五年级下册语文课件-第一单元 复习课件 (共33张PPT)部编版 33页

五 年 级 · 下 根 据 统 编 教 材 整 理 拼 音 复 习 pīn yīn fù xí 易读错的字。 稚 子 zhì 涟 漪 yī 蚌 壳 bàng 倭 瓜 wō 徘 徊 huái 澄 澈 chéng 旖 旎 yǐ nǐ 顷 刻 qǐng 点 缀 zhuì 多音字。 gōng（ ） gòng（ ） 供 huǎng （ ） huàng （ ） 晃 yān（ ） 燕 供给 口供 晃眼 摇晃 燕园 yàn（ ） 燕子 l 加点字读音全部正确的一组是（ ） 拓展练习 A.秉性（bǐn） B B.旖旎（nǐ） C.蚌壳（bàng） D.手绢（juàn） 樱桃(yīn) 耄耋(dié) 玉磬（qìn） 谷穗（shuì） 银钲(zhèng) 胸膛(táng) 撩乱（liāo） 闪烁（shuò） • • • • • • • • • • • • 字 词 盘 点 zì cí pán diǎn 词语听写 chéng rèn （ ） zhòu yè （ ） yún tián （ ） sāng shù （ ） bào xiǎo （ ）昼 夜 耘 田 桑 树 报 晓 mà zha （ ） hú dié （ ） yīng huā （ ） bá cǎo （ ）蝴 蝶 蚂 蚱 樱 花 拔 草 xiā nào （ ） chú cǎo （ ） chǎn dì （ ） gē diào （ ）瞎 闹 锄 草 铲 地 割 掉 shuān zhe （ ） piáo chóng （ ） xián guàng （ ）承 认 拴 着 瓢 虫 闲 逛 yān bō hào miǎo （ ） míng huǎng huǎng （ ） yuán gǔn gǔn （ ） gū líng líng （ ） bù kě shèng shǔ （ ）明晃晃 圆滚滚 孤零零 不可胜数 lè cǐ bù pí （ ） huǎng rán dà wù （ ） lí xiāng bèi jǐng （ ） fēng qī xuě yā （ ）恍然大悟 乐此不疲 离乡背井 风欺雪压 dǐng tiān lì dì （ ） dī tóu zhé jié （ ） měi miào jué lún （ ） liáng chén měi jǐng （ ）顶天立地 低头折节 美妙绝伦 良辰美景 烟波浩渺 mào lín xiū zhú （ ）茂林修竹 yí dòng bú dòng （ ）一动不动 按要求，写字词。 1.易写错的字。 2.近义词。 阴凉— 健康— 训斥—盼望— 闪烁— 闪耀 阴冷 强健 渴望 斥责 郑重— 慎重 3.反义词。 新鲜— 晶莹— 郑重—广阔— 漂亮— 丑陋 腐朽 浑浊 狭小 草率 稀罕— 平常 4.词语搭配。 一（ ）草 帽 一（ ）泪 珠 一（ ）手 绢 （ ）的地方 （ ）的知了 （ ）的高山 顶 黑暗 颗 成群 块 巍峨雄奇 5.动词搭配。 （ ）力气 （ ）银发（ ）梅花图（ ）污迹 （ ）地面（ ）眼睛拼尽 刮去 睁开 珍藏 钻出 撩乱 （ ）的莱芒湖 6.修饰词搭配。 （ ）地递（ ）地飞（ ）地抛 （ ）的梅花（ ）的高山 （ ）的大海风光旖旎 碧波万顷 巍峨雄奇 缕缕幽芳 远远 随意 郑重 l 下列词语有错别字的一组是（ ） 拓展练习 A.逛街 D B.篝火 C.拔草 D.点缀 玷污 割掉 水瓢 卷恋 凉飕飕 烟波浩渺 明晃晃 恍然大悟 佳 句 积 累 jiā jù jī lěi 句子积累。 ①凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的。拍一拍手 ，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好像对面的土 墙都会回答似的。(拟人句) ②黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜， 就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵 花也不开，也没有人问它。(拟人句) ③太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓 不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。 (先概括，后写特点) ④八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出 舌头，蝉热得不知如何是好。(先概括，后写特点) ⑤在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的非洲 大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高 山上，我都看到过月亮……对比之下，我感到这些 广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小 月亮。(对比) l 按要求完成下面的练习。 拓展练习 范例：蝴蝶在花间跳着欢快的舞蹈。 （1）清晨的牵牛花，慵懒地伸展着腰肢。（仿 写拟人句） 范例：我们的老师对待学生很温柔，对待 学生的学习却很严厉。 （2）海真是个多变的怪物。昨天，满眼好 似黄滔滔的浊浪，几天却成了一片无边无际的青 翠的草原。（照样子运用对比进行仿写） 课 文 回 顾 kè wén huí gù 《 古 诗 三 首 》 《 祖 父 的 园 子 》 《 月 是 故 乡 明 》 《 梅 花 魂 》 1.《稚子弄冰》的作者 是____代_______，选 取的是古代儿童有趣的 生活片段,表现了孩子 无忧无虑、_________ 的性格特点。 按课文内容填空。 稚子弄冰 忽作玻璃碎地声。 敲成玉磬穿林响， 彩丝穿取当银钲。 稚子金盆脱晓冰， 宋 杨万里 天真烂漫 2.《四时田园杂兴》（其 三十一）的作者是____代 _______，描写的那些孩 子们从小热爱劳动，表现 了________的天真情趣， 也写出了农村初夏时紧张 的劳动气氛。 四时田园杂兴（其三十一） 也傍桑阴学种瓜。 童孙未解供耕织， 昼出耘田夜绩麻， 村庄儿女各当家。 宋 范成大 农村儿童 3.《村晚》的作者是____ 代诗人_____，这是一首 描写农村晚景的诗，抒发 了诗人对乡村晚景的 __________之情。 村 晚 也傍桑阴学种瓜。 牧童归去横牛背， 山衔落日浸寒漪。 草满池塘水满陂， 宋 雷震 喜爱和赞美 4.《祖父的园子》通过对“我”童年时代跟随祖父在 ______里劳动情景的描写，表达了作者对童年美好生 活的眷恋和对______的怀念之情。 园子 祖父 5.《月是故乡明》通过讲季羡林小时候在家乡玩耍时 所见美景，借异乡所见之月逊色于家乡之月来寄托作 者_________的情感。思念家乡 6.《梅花魂》三次写到外祖父的眼泪——读诗时无声 地落泪、不能回国时呜呜地_______以及送别时泪眼朦 胧,整篇文章通过赞美_______来颂扬像梅花一样有气 节的中国人，寄托了外祖父对祖国深深的______之情。 哭泣 梅花 眷恋 日 积 月 累 rì jī yuè lěi 背诵。 游子吟 【唐】孟郊 意恐迟迟归。临行密密缝， 游子身上衣。慈母手中线， 谁言寸草心， 报得三春晖。 l 填空。 拓展练习 慈母手中线，____________。 ____________，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 游子身上衣 临行密密缝 1.将这首诗补充完整。 2.这首诗的作者是____代诗人______。通过回 忆一个看似平常的______前缝衣的场景，凸显 并歌颂了______的伟大与无私，表达了诗人对 母爱的______以及对母亲深深的爱。 孟郊 临行 唐 母爱 感激 语 言 实 践 yǔ yán shí jiàn 口语交际。 有几位同学在聊童年趣事，你也来说一说。 同学乙：我出门帮妈妈买东西，结果错将“维E”听 成了“唯一”，闹出了笑话。 同学甲：小时候我看到天上的月亮很漂亮，就跳着去 抓，弄得大家都笑我。