新人教版五下数学第2单元《因数与倍数》测试卷 (2) 3页

人教版五年级下册数学《因数与倍数》单元测试 一、填空 1、有一个算式 7×8＝56，那么可以说（ ）和（ ）是（ ）的因数，（ ） 是（ ）和（ ）的倍数。 2、是 2 的倍数的数叫（ ）。 3、不是 2 的倍数的数叫（ ）。 4、凡是个位上是（ ）或（ ）的数，都是 5 的倍数。一个数既是 2 的倍数，又是 5 的 倍数，这个数的个位上的数字一定是（ ）。 5、一个数各个数位上的数字加起来的和是 9 的倍数，那么这个数也是（ ）的倍数。 6、一个数只有（ ）两个因数，这个数叫作质数。 一个数除了（ ）以外还有（ ），这个数叫做合数。合数最少有（ ）个因数， 质数只有（ ）个因数。 7、最小的质数是（ ），最小的合数是（ ）。 8、写出 1-20 的所有质数是（ ），（ ）既不是质数，也不是合数。 9、有一个比 14 大，比 19 小的奇数，它同时是质数，这个数是（ ）。 10、有一个两位数，它是 2 的倍数，同时，它的各个数位上的数字的积是 12，这个两位数可能是 （ ）。 二、判断 1、大于 2 的所有的偶数都是合数。 （ ） 2、除 2 以外，所有的质数都是奇数。 （ ） 3、6 的所有倍数都是合数。 （ ） 4、一个数是 9 的倍数，这个数一定也是 3 的倍数。 （ ） 5、连续的两个自然数相加的和一定是奇数。（ ） 6、8 是因数，12 是倍数。 （ ） 三、组成符合要求的数 从 0、5、6、7 四个数中，选择两个数组成两位数。 2 的倍数（ ）共 5 个。3 的倍数（）共 3 个 5 的倍数（）共 5 个同时是 2 和 3 的倍数（ ）同时是 2 和 5 的倍数（ ） 同时是 3 和 5 的倍数（ ）同时是 2、3 和 5 的倍数（ ） 四、写出因数与倍数 1、写倍数 （1）写出 100 以内，所有 9 的倍数（ ）。 （2）50 以内，所有 4 的倍数（ ）。 （3）写 24 的全部因数（ ）。 （4）100 以内所有的 8 的倍数（ ）。 （5）既是 24 的因数又是 8 的倍数（ ）。 2、写出下列数的所有因数 16（ ） 87（ ） 23（ ） 45（ ） 81（ ） 62（ ） 14（ ） 五、分一分（把下列数填入合适的圆圈内） 2、4、5、7、9、31、42、57、61、70、83、102、1317、9453、 奇数：（ ） 偶数：（ ） 质数：（ ） 合数：（ ） 六、综合应用 1、食品店运来 75 个面包，如果每 2 个装一袋，能正好装完吗？如果每 5 个装一袋，能正好装完吗？ 如果每 3 个装一袋，能正好装完吗？为什么？ 2、早晨，五（1）班同学们排队做操，7 人一排，8 人一排都没有剩余。五（1）班最少有多少人？ 3、小红说：“一个数既是 45 的因数又是 3 的倍数，它一定是 9”，你认为她说得对吗？还可能是几呢？ 4、五年级学生参加植树活动，人数在 30～50 之间。如果分成 3 人一组，4 人一组，6 人一组或 8 人 一组，都恰好分完。五年级参加植树活动的学生有多少人？ 5、体育场是 1 路和 13 路汽车的起点站。1 路汽车每 3 分钟发车一次，13 路汽车每 5 分钟发车一次。 这两路汽车同时发车以后，至少再过多少分钟后又同时发车？