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- 2021-12-10 发布
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学习目标
• 知道不同形状磁铁的名称。
• 能通过实际操作探究磁铁的一些基本性质。
• 知道磁铁在生活中有着广泛的应用。
自学指导
• 阅读书38—39页内容并结合学习单回答下列问题:
• 1、常见的磁铁形状有哪些?
• 2、如何设计实验探究磁铁的性质?
• 3、利用磁铁的性质解决身边的困难。
温 馨 小 提 示
• 小组同学之间要团结协作
• 多做几次,看结果是否一样
• 探究结束后收拾实验用具
• 及时填写实验学习单
•
观 察 记 录 表
1、让吸起来的铁钉排成队,我们最多连着吸起( )个,说明磁
铁具有( )的性质。
2、用磁铁的不同部位去吸铁,我发现( )吸起的回形针最
多,说明磁铁( )。
3、把一块磁铁浮在水面上,或者把一块磁铁悬挂起来,静止时我发现
磁铁一端( ),一端( )。 说明磁铁可以
( )。
4、把两块磁铁的两端互相靠近,我发现
( )。
战国的时候,指南针被称为司南,司南看起来像一把勺子,
是用天然磁石做成的,勺柄底呈球形,放在一块光滑的有刻
度的青铜方盘上,转动的勺子停止后,勺柄所指的方向就是
大致朝南的方向,司南后来发展为罗盘
罗 盘
指南针
一块没有标记N、S极的磁
铁,你如何想办法把N、S
极辨认出来?
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