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- 2021-12-23 发布
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平原日出
这些图片记录了人们在高山、平原
……
看到的日出美景,但只是一刹那的景象。那么每天太阳是怎么升起来的,升起时的景色是怎样变化的,我们就不能看到了。巴金先生乘船去巴黎,在海上航行的那些日子里,常常早起观看日出,并把看到的景象写下来寄给了他的哥哥们,让他们一起领略这壮观的景象。今天,我们也一起来领略这海上日出的伟大奇观吧!
第一课时
第二课时
16
海上日出
第一课时
巴金
,
原名
李芾甘。中国作家、翻译家、
社会活动家。
1923
年巴金离家赴上海、南京等地求学,从此开始了他长达半个世纪的文学创作生涯。
代表作品:
《
家
》《
寒夜
》《
随想录
》
等。
巴金
1927
年到法国留学,
1928
年底回国。
1927
年
1
月,巴金从上海乘船赶巴黎留学,他把旅程见闻整理成
《
海行杂记
》
39
篇
,
《
海上日出
》
就是其中一篇。
kuò
hè
chà
xiāng
扩
大
重
荷
刹
那
镶
嵌
朗读课文 扫清障碍
我会认
荷
多音字
太阳好像负着重
荷
似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。
hè
绿叶
丛中,一枝枝
荷
花亭亭玉立,像娇羞的少女
,微微
含笑。
hé
kuò
fàn
nǔ
ch
à
làn
zǐ
jǐn
tì
xiāng
我
会写
紫
烂
仅
镶
替
范
努
刹
扩
左右 结构
上下
结构
扩
镶
替
烂
范
努
刹
紫
仅
加一加
:
奴
+
力=努
换一换:
拦
-
扌
+
火
=
烂
叹
-
口
+
亻
=
仅
识字方法
看图识字
:紫 紫色:中国传统里紫色是
尊贵的颜色,如:北京故
宫又叫“紫禁城”。
字理识字
:
扩
会意
字,表示放大,长大。组词:扩大、扩展
范
重难点字书写指导
fàn
“氵”在
“艹”的
下面。
字义:范本
指一种草(见
《
说文
》
),现多用作姓氏
。本
指出行前祭路神的仪节,古代文献中多用来表示模子、法则。
镶
此处是
三横。
组
词:
镶
嵌
镶
边
镶
牙
xiāng
识
字
游戏
重荷
扩大
乘船看日出
刹那
镶边
代替
灿烂
重荷:
过重的
负荷。
本课指太阳升起时非常费力。
词语解释
承受
压力的
重荷
,喷水池才喷射出银花朵朵。
一刹那
:
十分短促的时间内
。
本课指初升的太阳一下子发出亮光。
海鸥从
云端俯冲下来,在接近水面的
一刹那
,突然像羽毛一样轻盈地飘落。
奇观:
奇特而又少见
的事物或
难得看到的壮丽
景象。
本文指海上日出非常壮观
。
我在
泰山顶上看到的日出
真是
伟大
的
奇观
。
整体感知
下面表格里的空白处你会填吗?默读课文,填一填吧!
时间
地点
人物
事件
早晨
海上
巴金
看日出
自由
读课文
,圈画出表现太阳变化的词语,说说作者是按什么顺序写海上日出的景象的。
第
3
自然段:小半边脸 努力上升 冲破了云霞 跳出了海面 夺目的亮光
第
4
自然段:直射到水面上 灿烂的亮光
第
5
自然段:冲出重围
作者是按照早晨太阳变化的顺序来写
的
巴金爷爷在海上看日出有什么感受呢?你能从文中找出一句话来概括吗?
这
不是很伟大
的奇观吗?
巴金爷爷为什么有这样的感受呢?日出时的景象是怎样的呢?下节课我们一起来学习!
一
、给加点字选择正确的读音,打“√”。
重荷(
hè hé
) 刹那(
shà chà
)
紫色(
cǐ zǐ
) 镶嵌(
xiāng rǎng
)
√
√
.
课堂演练
.
.
.
√
√
二、将下列搭配恰当的词语用线连起来。
扩大
加强
冲出
重围
范围
亮光
三、你来结合课文内容扩充一下课题吧!
海上日出
谁?
什么时间?
看怎样的日出?
巴金
早上
看壮观的海上日出
上节课,我们知道了作者在海上看日出,并发出了“很伟大的奇观”的感慨。这节课让我们再次走进课文,一起去感受海上日出这一伟大奇观。
第二课时
朗读课文第
1
、
2
自然段,说说日出前的景象是怎样的
?
互动课堂
为了看日出,我常常早起。那时天还没有大亮,周围非常清静,船上只有机器的响声。
天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从东边升起来了,便不转眼地望着那里。
日出前
转眼间
一刹那 一瞬间
刹那间 一眨眼 眨眼间
词语
积累
(表示时间短的词语)
默读课文。说说海上日出的景象。
果然
,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。
太阳
好
像
负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱
。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
:颜色
:光亮
:动态
日出时的景象真是太美了,让我们一起结合图片来欣赏欣赏吧!
小半边
脸 没有亮光
努力上升 冲破云霞 跳出了海面
发出夺目的亮光
云
片也突然有了光彩
光彩 光芒
亮光
( )夺目
( )
万丈
透出
( )
光彩
光芒
亮光
词语辨析
读句子,注意加点的部分,想想这样写有什么好处。
太阳好像
负着重荷
似的一
步一
步
,
慢慢地
努
力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
这
几个词语把太阳拟人化,具体描述太阳如何上升,生动逼真,努力体现出来太阳的上升的缓慢,冲破强调出太阳上升时的艰辛。跳出了给人一种欣喜之感。让人读起来有一种
壮观、
真切的感觉
,
也体会到太阳顽强的生命力和势不可挡
的威力。
努力上升 冲破了云霞 跳出了海面
刚
开始时,天空
是( )。
转眼间,
出现了( )。
过了一会儿,太阳只露出
了( )脸 ,呈现出( )色,却没有( )。
然后
太阳一步步,慢慢地
( )。
最后,太阳
终于( ),完全( )
,
颜色
由( )变成了光芒万丈
,四周
的云片也
被照得灿烂。
你来用下面的句式说说日出时的景象吧!
一片浅蓝
一道红霞
小半边
亮光
红
努力上升
冲破云霞
跳出了海面
深红
有云时的海上日出又是怎样的景象?
有时
太阳走进了云堆里,它的光线却从云里射下来,直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易,因为我就只看见一片灿烂的亮光。
阳光
由上而下地“直射”到水面,水面就把光线由下而上地反射上天,这样天光,水光融为一体,水天一色,所以“很难分辨出哪里是水,哪里是
天
”
。
有云时的海上日出
天边有黑云时的海上日出又是怎样的景象?
有时
天边有黑云,而且云片很厚,太阳出来,人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒,透过黑云的重围,替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围。出现在天空,甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮的了。
在黑云
后面
-
给
黑云
镶边
-
冲出重围
-
给黑云染色
对比读一读,哪个句子更好?
1.
然而
太阳在黑云里放射的光芒,
透
过黑云的重围,替黑云
镶
了一道发光的金边
。
1
句好,更能体现黑
云背后的太阳要冲破黑云的
势力,其威力势不可挡。
2.
然而太阳在黑云里放射的光芒,透过黑云的重围,替黑云
描
了一道发光的金边。
把物体嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘
太阳光给黑云勾画了一道边
这
句话可以把“染成”改为“涂成”吗?为什么?
后来
太阳才慢慢地冲出重围,出现在天空,甚至把黑云也
染成
了紫色或者红色
。
不
可以,“染成”是用染料着色,写出了天空的云彩在太阳光的映照下慢慢变化的过程,而“涂成”速度之快让人感觉不到云彩是慢慢变化的。
有黑云时的海上日出
晴天时的海上日出,走进云堆中的海上日出,有黑云时的海上日出
……
这景象真是让人陶醉,难怪作者发出这样的感叹:
这不是很伟大的奇观吗?
反问句
反问
句式,语气强烈,更能
表达作者
赞美大自然、热爱大自然的感情。
这是很伟大的奇观。
这句
话还可以怎样说?
有兴趣的同学可以去看看日出,结合自己的体会,说说课文描写日出的精彩之处。
“
好像负着
重荷”“努力上升”“冲破”“跳出”
第一处精彩:拟人
生动
形象地写出
了太阳升起时的缓慢和艰辛。
从
色彩变化、亮光变化、动态变化
上描写了海上
日出
的景象。
第二处精彩:层次分明,刻画细腻
“镶”“染”等动词
第三处精彩:动词运用
丰富了太阳的形象,给读者留下了想象空间
观察提示:颜色、动态、光亮等。
在
作者笔下的海上日出辉煌、壮观!小朋友们,你仔细观察过日出吗?你来写一写你身边的日出吧,注意抓住日出时周围景物的特点。
小练笔
顺序提示:日出变化顺序、时间顺序
……
修辞提示:运用比喻、拟人等修辞手法
结构梳理
海上日出
日出前
日出时
日出后
晴天日出
厚
云日出
薄
云日出
伟大的奇观
有云日出
主题概括
本文按照
顺序,描写了
、
、
的景象,重点写了
和
两种天气下的日出,表达了作者
和
的思想感情。
时间
日出前
日出时
日出后
晴天
有云
热爱大自然
追求光明
拓展延伸
描写日出的诗句
日出江花红胜火
,春来江水绿如蓝。
——[
唐
]
白居易
《
忆江南
》
海日生残夜,江春入旧年。
——[
唐
]
王湾
《
次北固山下
》
东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
——[
唐
]
刘禹锡
《
竹枝词
》
晨登日观峰,海水黄金熔。
——[
宋
]
梅尧臣
《
登泰山日观峰
》
课堂演练
一、照样子,写出
表示时间短暂的
词。
转眼间
_______ _______
一刹那
一
瞬间
二、按要求改写句子。
1.
这不是伟大的奇观吗?(改为陈述句
)
2
.
太阳把一片云染成了
紫色。
(改为
“被”字句
)
这是伟大的奇观。
一片云被太阳染成了紫色。
三、根据课文内容填空。
课文
中哪句话具体描写了太阳升起的过程
,并
说一说从作者这样细致的描写中你可以体会到什么?
太阳
好像负着重担似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色真红得非常可爱。
从
作者这样细致的描写中可以感受到作者热爱光明的喜悦心情。
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