2020年秋人教版五年级数学上册第4单元达标检测卷（含答案） 10页

人教版五年级数学上册第4单元达标检测卷 一、填空。(每空1分，共23分)‎ ‎1．在下面的括号里填上“一定”“可能”或“不可能”。‎ ‎(1)明天(　　　)会下雨；‎ ‎(2)冬天之后(　　　)是春天；‎ ‎(3)盒子里有红球、黄球各5个，任意摸一个(　　　)是蓝球。‎ ‎2．盒子里有15个大小相同的小球，其中白球8个、红球5个、黑球2个。从中任意摸出一个球，有(　　)种可能，摸到(　　)球的可能性最大，摸到(　　)球的可能性最小。‎ ‎3．口袋里只有12枚黑色围棋子，任意摸出一个围棋子，一定是(　　)围棋子。‎ ‎4．转动右面的圆盘，圆盘停止后，指针最有可能指向(　　)号区域；指针指向单号区域的可能性和指向双号区域的可能性相比，指向(　　　)区域的可能性大；指针指向3号区域的可能性比指向4号区域的可能性(　　　)。‎ ‎5．下表是小明摸球的情况，摸了40次，每次摸出一个后，记录它的颜色，然后放回袋内摇匀再摸。‎ 球的颜色 红 黄 绿 10/ 10‎ 次数 ‎20‎ ‎12‎ ‎8‎ 袋内的(　　)球可能最多，(　　)球可能最少。再摸一次，摸出(　　)球的可能性最大。‎ ‎6．盒子里有白球和黄球共20个，每个球大小相同，如果任意摸一个球，摸到黄球的可能性大，则黄球至少有(　　)个。‎ ‎7．口袋里有5个球，分别写着数字1、2、3、4、5，任意摸出一个球，有(　　)种可能，任意摸出两个球，有(　　)种可能。‎ ‎8．袋子里放着3个苹果、5个橘子、2个桃子和7个梨，乐乐随意拿出一个水果，有(　　)种可能，拿到(　　　)的可能性最小。要想让这种水果被拿出的可能性比其他都大，至少还要增加(　　)个。‎ ‎9．如图，盒子里放着黑球和白球，从盒子里任意摸出一个球，有(　　)种可能，摸出(　　　)球的可能性大，摸出(　　)球的可能性小。如果同时摸出2个球，有(　　)种可能。‎ 二、判断。(对的画“√”，错的画“×”)(每小题1分，共5分)‎ ‎1．东东抛一枚硬币，连续抛10次，一定会有5次正面朝上，5次反面朝上。(　　)‎ ‎2．两位小数乘两位小数，积一定是两位小数。 (　　)‎ 10/ 10‎ ‎3．盒子里装有红、黄两种颜色的球，从中摸出一个，记录颜色后再放回去摇匀，亮亮摸了20次，其中有12次红球、8次黄球，盒子里一定是红球多。(　　)‎ ‎4．共有10张分别写着1～10的卡片，任意抽两张相加，和是双数的可能性大。(　　)‎ ‎5．四个盒子里，只有一个盒子里有奖品，每人猜一个盒子的号码，猜对的与猜错的可能性相等。(　　)‎ 三、选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2分，共10分)‎ ‎1．同学们通过抽卡片决定表演节目的类型，其中唱歌卡片1张、跳舞卡片2张、演小品卡片3张，讲故事卡片8张，小小抽到(　　)卡片的可能性最大。‎ A．跳舞　　　　B．唱歌　　　　C．演小品　　　　D．讲故事 ‎2．正方体的6个面上分别写着1、2、3、4、5、6，抛掷这个正方体，(　　)。‎ A．数字1朝上的可能性大 B．数字4朝上的可能性大 ‎ C．数字5朝上的可能性大 D．6个数字朝上的可能性同样大 ‎3．给一个正方体的表面涂上红、黄、蓝三种颜色，任意掷一次，要使红色面朝上的可能性最大，蓝色面和黄色面朝上的可能性相同，需要有(　　)个面涂红色。‎ 10/ 10‎ A．1 B．2 C．3 D．4‎ ‎4．纸袋中有黑白两种颜色的棋子，从中摸40次(摸出一个棋子后再放回去摇匀)，有35次摸到白棋子，5次摸到黑棋子，纸袋中(　　)。‎ A．黑棋子一定少 B．白棋子可能多 C．以上都不对 ‎ ‎5．李浩在教室的座位是(4，3)，与他相邻的座位不可能是(　　)。‎ A．(4，2) B．(5，3) C．(4，4) D．(3，4)‎ 四、动手操作。(共24分)‎ ‎1．涂一涂。(每个盒子里只可能有蓝色球和黑色球，分别从里面任意摸出一个球。8分)‎ 　　 ‎ ‎2．从盒子里摸出一个球，结果会是什么？连一连。(10分)‎ 10/ 10‎ ‎3．转盘游戏。(6分)‎ ‎(1)小刚想讲故事，转(　　)号圆盘讲故事的可能性最大。‎ ‎(2)小丽想做游戏，转(　　)号圆盘肯定能做游戏。‎ ‎(3)小梅不喜欢跳舞，转(　　)号圆盘肯定不会跳舞。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 五、解决问题。(共38分)‎ ‎1．口袋里有8个黄球和2个红球。‎ ‎(1)一次摸出一个球，可能出现哪些结果？(3分)‎ 10/ 10‎ ‎(2)摸出什么球的可能性大？摸出什么球的可能性小？(3分)‎ ‎(3)一次摸出两个球，可能出现哪几种结果？(3分)‎ ‎2．盒子里有2张一等奖和5张二等奖的奖券，任意摸出1张，会有几种可能出现的结果？出现每一种结果的可能性相同吗？出现哪种结果的可能性大些？(5分)‎ 10/ 10‎ ‎3．书架上有连环画和故事书共30本。任意拿出一本书，如果是故事书的可能性大，那么故事书最少要有多少本？(6分)‎ ‎4．把1、2、3、4四张数字卡片反扣在桌子上，任意摸出两张，若卡片上的数字和大于或等于5，则明明赢，若小于5，则乐乐赢。他们两人谁赢的可能性大？为什么？(6分)‎ 10/ 10‎ ‎5．有4张背面朝上的扑克牌(背面相同)，分别是红桃5、黑桃5、方块5和梅花5，如果要猜哪张扑克牌是红桃5，而且猜很多次，是猜对的次数多还是猜错的次数多？(6分)‎ ‎6．下表是同学们做摸球游戏的记录(共摸20次，每次摸出一个球，然后再把球放回袋子里)。根据统计表判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。(6分)‎ ‎(1)袋子里一定有15个○，5个●。(　　)‎ ‎(2)如果再摸一次，一定摸到●。 (　　)‎ ‎(3)如果再摸一次，可能摸到●。 (　　)‎ ‎(4)袋子里一定是○比●多。 (　　)‎ ‎(5)袋子里○可能比●多。 (　　)‎ ‎(6)如果再摸一次，可能摸到○ 。 (　　)　　　　‎ 记录 次数 ‎○‎ 正正正 ‎15‎ 10/ 10‎ ‎●‎ 正 ‎5‎ 答案 一、1.(1)可能　(2)一定　(3)不可能 ‎2．3　白　黑　3.黑色 ‎4．1　单号　大　5.红　绿　红 ‎6．11　7.5　10　8.4　桃子　6‎ ‎9．2　黑　白　3‎ 二、1.×　2.×　3.×　4.×　5.×‎ 三、1.D　2.D　3.D　4.B　5.D 四、1.涂一涂略 ‎2.‎ ‎3．(1)③　(2)①　(3)①‎ 五、1.(1)可能出现黄球和红球两种结果。‎ 10/ 10‎ ‎(2)摸出黄球的可能性大，摸出红球的可能性小。‎ ‎(3)可能出现三种结果：一黄一红，红红，黄黄。‎ ‎2．会有两种可能出现的结果，出现每一种结果的可能性不相同，出现二等奖的可能性大些。‎ ‎3．30÷2＋1＝16(本)　答：故事书最少要有16本。‎ ‎4．明明赢的可能性大，因为任意摸出两张，和可能是3，4，5，5，6，7这几种情况。和大于或等于5的有4种，和小于5的有2种，所以明明赢的可能性大。‎ ‎5．猜错的次数多。‎ ‎6．(1)×　(2)×　(3)√‎ ‎(4)×　(5)√　(6)√‎ 10/ 10‎