四年级下语文课件-习作四 记一次班级讨论会1_苏教版 19页

同学们，生活中经常会发生 一些值得我们关注的事情。请 围绕最近发生的这类事情，相 互间谈谈看法，再写下来。 一、自由读例文，思考： 1.这篇文章主要是围绕什么话题展开叙 述的？ ⒉小作者是怎样描述同学们讨论的？并 尝试概括要点。 二、小组交流概括的要点，选派代表向 全班汇报学习收获。 学习例文，体会写法 2003年的5月，一场突如其来的疫情， 打乱了人们的正常生活。一时间，“非典” 成了人人关注的大事。为了让同学们科学地 认识疫情，以坦然的心态对这场没有硝烟的 战争，戴老师在班上举行了一次讨论会，要 大家就“非典”这个问题发表看法。 （介绍事件） 讨论会开始了。有的同学介绍了“非典” 病毒的特点，有的同学介绍了预防的方法， 有的同学介绍了无私无畏的白衣天使的感人 事迹，还有的同学说到一些不法分子乘机出 售不合格的口罩、消毒水…… （概括总体情况） 夏冰洁同学说：“我和爸爸、妈妈天天看报 纸，看电视，了解‘非典’疫情的最新情况。” 刘蔚同学说：“我妈妈参加了医院的紧急救 护工作。我盼望着她早日平安回来。” 李琦君同学说：“我们可以给医生、护士门 写一封信，慰问他们。” 罗剑锋同学说：“我要写篇稿子寄给报社， 谴责不法分子昧着良心发灾难财的犯罪行为。” 说完还晃了晃拳头。 … … … … （具体发言） 戴老师说：“大家谈得非常好， 我们可以写下来，让人们了解我们 的心声。” （总结全文） 谈论话题,个性表达 ★ 小组商量从下面提供的话题中选择一个， 其他人再围绕该话题发表意见，也可另选。 1.垃圾满地怎么办 2.经常上网打游戏好吗 3.十面“霾”伏巧应对 4. 交通安全 5.节约在我身边 …… 记一次班级讨论会 新学期开始了，教室原本“帅气”的 面容被纸屑、垃圾点缀得“奇丑无比”， 面对乱丢垃圾的行为，宋老师在班上举行 了一次讨论会，让同学们以“保持环境卫 生”为话题，发表一下自己的看法。 讨论会开始了，有的同学提出个人环 保的办法，有的同学提出了计票的方法， 还有的同学提出选组干部…… 陈世骐同学说：“我们应该在每一个四 人小组中选出一个组劳动委员，让他来负责 周边的环境卫生。” 王云同学说：“接着陈世骐同学的话说， 该让每个小组劳动委员为组成员们计分，捡 着一个垃圾算一分。” 还有同学补充：“看看月底谁的分最高， 谁就是‘环保小卫士’” ………… 听了大家的发言，最后宋老师说道： “嗯，大家说得不错，我们就按陈世骐、王 云两位同学的建议，保护环境，争做‘环保 小卫士’”。 [调查] 校园周边是交通事故多发地 我国每年有超过1.85万名的14岁以下 儿童死于交通事故，是欧洲的2.5倍、美国 的2.6倍。而事故多发地，据120急救中心 一名从业多年的医护人员说，是“校园周 边”。 • 通常情况下，被教育的往往是孩子。 但是，通过观察，我们发现了一个现象:在 上学、放学的路上，存在不安全行为的不 只是学生，还有学生家长，尤其是爷爷奶 奶们。家长骑着自行车、电动车，逆向行 驶，险象环生，对孩子的安全构成了不小 威胁。据120急救中心医务人员不完全统计， 在中小学生意外事故急救中，交通事故占 很大比例，而这些事故往往是由大人造成 的，并因此连累了孩子。 家长骑车带着孩子，在机动车道逆行。 围绕交通安全这一话题展开讨论： 1.你在哪里看到过哪些不遵守交通法规的现象？ 有没有造成什么恶果？当时你有什么想法？ 2. 遵守交通法规的重要性。 3. 如何增强小学生及家长的交通安全意识。 交通安全宣传标语： 一秒钟车祸 一辈子痛苦 遵守交规 储蓄安全 礼让礼让 人车无恙 遵守交规 善待生命 十字路口易闯祸 一慢二看三通过 礼让平安行 冲撞祸根生 遵守交通法规 平安与你同在 讨论交流，整理对话 • 如果将刚刚的讨论整理成一篇文 章，你想定下什么题目？ 回忆、 整理刚刚组内同学的对话。 记一次班级讨论会 •有详有略 •内容具体 •标点符号使用正确