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  • 2021-12-23 发布

五年级上册科学课件-5解释

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解 释 身高曲线图 解 释 解释就是在观察的基础上进行思考,合 理地说明事物变化的原因、事物之间的联系, 或者是事物发展的规律。这是一个充满发现 和创造的过程。 解释的内容是什么? 事物变化的原因 事物之间的联系 事物发展的规律 腐烂的苹果 苹果表皮渗出了水 ( ) 闻起来有异味 ( ) 捏上去发软 ( ) 室温有30℃ ( ) 苹果变坏是因为温度太高 ( ) 苹果变坏是因为被捏来捏去 ( ) 苹果表面细菌在繁殖 ( ) 判断:下面这些说法中,哪些是观察到的事 实?哪些是解释? 事实 事实 事实 事实 解释 解释 解释 苹果变坏是因为温度太高 ( ) 苹果变坏是因为被捏来捏去 ( ) 苹果表面细菌在繁殖 ( ) × × √ 判断:下面这些解释中,哪一个是苹果变坏 的正确原因? 解释 解释不一定就是事实,它可能正确,也 可能不正确。为了做出正确的解释,需要在 获得充分证据的基础上,利用已有的知识, 进行合理的思考。 彩色水点实验 实验用品:烧杯、水、画有彩色圆点的过滤纸条 温馨提示: 1.将画有彩色圆点的过滤纸条底部浸到烧杯的水里。 注意:水不能碰到彩色圆点。 2.观察:有什么现象发生?你能做出什么解释? 3.注意:实验小组分工合作,完成实验记录单。 实验记录表 实验名称:彩色水点实验 现象 解释 水慢慢地被吸 上纸条,颜色随着 水分移动了不同的 距离,圆点由原来 的一种颜色分解成 几种颜色。 一些颜色其实 原本并不是你所看 见的那样,它是由 不同颜色混合后组 成的。 许多科学结论就是令 人信服的解释,它们是科 学家长期观察、调查、实 验、分析、思考并不断修 改完善的结果。