【精品】五年级语文上册第二单元培优卷测试 B（人教部编版，含答案） 8页

统编版五年级语文上册第二单元培优卷（B） （考试范围：《搭石》、《将相和》、《什么比猎豹的速度更快》、《冀 中的地道战》） 时间：90 分 满分 100 分 一、基础训练营。（45 分） 1．把下面泰戈尔的名言按书写格式要求，漂亮、工整地抄在下面田 字格里。（3 分） 虚伪的真诚，比魔鬼更可怕。 2．读拼音，写词语。（10 分） lǎn duò dǎn qiè diǎn lǐ [来源:Z+xx+k.Com] fù jīng qǐng zuì nuò yán zhào jí nán yǐ zhì xìn shāng yì 3．在带点的字正确的读音下画“√”（4 分） 谴．责(qián qiǎn) 俗．语(sú shú) 猛涨．(zhànɡ zhǎnɡ) 间．(jiàn jiān)隔 协调．(diào tiáo) 人影绰．绰(chāo chuò) 落．脚(là luò) 相背．(bèi bēi) 4．下列加点字读音全部正确的一组是( )（2 分） A．抵御．(xiè) 上卿．(qīng) 浩瀚．(hàn) 强．逼(qiǎng) B．间．隔(jiàn) 懒惰．(duò) 谴．责(qiǎn) 击缶．(fǒu) C．削．弱(xiāo) 岔．道(chà) 绰．绰(zhuó) 游隼．(sǔn) D．树冠．(guàn) 战袍．(páo) 推辞．(cí) 蔺．相如(lìng)[来源:学_科_网] 5．补充词语,再根据语境选择恰当的词语序号填在横线上。(8 分) A.（ ）（ ）当然 B.（ ）（ ）不提 C.（ ）（ ）请罪 D.同心（ ）（ ） E.难以（ ）（ ） (1)地震发生后,全国上下___,抗震救灾。 (2)这次歌咏比赛,没经过专业训练的他竟然得了冠军,真是令人 ____。 (3)不要把别人对你的帮助当成___的事。 6．积累填空。（10 分） (1)多少事，____________；天地转，光阴迫。一万年太久， ____________。 (2)莫等闲，_____________，______________。 (3)不饱食以________________，_____________。 (4)盛年不重来，__________。及时当勉励，________________。 (5)以上名言警句告诉我们：_______。我也会写一则这样的名言警句： ____________ 7．按要求写句子。（8 分） (1)秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。（改为“被”字句） ___________________________________________________________ (2)猎豹是陆地上跑得最快的动物。（改为反问句） ___________________________________________________________ (3)蔺相如对秦王说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”（改为 转述句） ___________________________________________________________ (4)这篇作文的层次和语言都很通顺。（修改病句） ___________________________________________________________ 二、阅读百草园。（25 分） 课内阅读。（11 分） 秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。 别处都有搭石,唯 独这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰．(duò dòu)。上了点儿年岁 的人, 怎样急着赶路, 发现哪块搭石不平稳,一定会放 下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意 了才肯离去。 [来源:学。科。网] 家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石 块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路, 也不能突然止步。 前面的人突然停住,后边的人没处落脚, 会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调 有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐; 清波漾漾,人影绰．(chuò cuò)绰,给人画一般的美感。 1.给文中加点的字选择正确的读音。（1 分） 2.在“ ”中填上合适的关联词语。（1 分） 3.读了第 2 自然段,我眼前仿佛展现出了一幅有声有色的美丽画卷。 这段话先写一行人 的美,我是从 这个词知道 的;再写 的美,我是从 这个词知道的;最后写 的美,我是从 、 、 这几个词 知道的。（7 分） 4.用“ ”画出文章中的俗语,自己再写一句生活中常用的俗语。 （2 分） _____________________________________________________ 课外阅读。（14 分） ________ 爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大 字。我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？一天，我指着条幅问 爷爷：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏了吗？” 爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既是食粮怎么不可以煮呢？煮熟 了，吃下去才好消化吸收啊。” 爷爷看我______________不解的样子，便接着说：“你知道唐代 大诗人杜甫吧？他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读 透 不 可 。 其 实 ， 这 就 是 ‘ 煮 书 ’ 。 这 样 ， 他 做 起 诗 来 就 感 到 ______________应手了。所以他说，‘读书破万卷，下笔如有神’。我 们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’。否则，就很难把语文 学好。” “爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？” 你可以从‘煮’语文书入手。语文书里的课文都是范文，每天清晨 起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样‘煮’下去。 你（ ）能体会文章的情感，_______可以牢记妙词佳句……好处可 多啦。肚子里的词多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？” 爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理呢。 1.写出下列词语的近义词。（2 分） 诵读________ 疑惑________ 2.结合上下文解释词语。（2 分） 豁然开朗：________________________________________________ 得心应手：________________________________________________ 3.在文中的括号中填上恰当的关联词或文字。（3 分） 4.结合短文内容，写出你对“读书破万卷，下笔如有神”这句话的理解。 （4 分） ___________________________________________________________ __________________________________________________________ _ 5.给文章加个题目写在文前的横线上。（3 分） 三、习作百花园。（30 分） 父亲就像一座大山，他是你一生都该铭记的人。每个人的父亲都 是不一样的，他的性格、他的做事风格无一不展现着他作为一个父亲 的角色。请以“我眼里的父亲”为题，写一篇不少于 400 字的文章。 [来源:Z*xx*k.Com] 参考答案 一、基础训练营。 1．略 2．懒惰 胆怯 典礼 负荆请罪 诺言 召集 商议 难以置信 3．qiǎn√ sú√ zhǎnɡ√ jiàn√ tiáo√ chuò√ luò√ bèi√ 4．B 5.理 所 绝 口 负 荆 协 力 置 信 （1）D （2）E （3）A 6．（1）从来急 只争朝夕 （2）白了少年头 空悲切 （3） 终日 不弃功于寸阴 （4）一日难再晨 岁月不待人 （5）要珍惜时间 少壮不努力，老大徒伤悲。 7．(1)秋凉以后，搭石被人们早早地摆放好。 (2)猎豹难道不是陆地上跑得最快的动物吗？ (3)蔺相如对秦王说，那块璧有点儿小毛病，让他指给秦王看。 (4)这篇作文的层次 很清晰，语言很通顺。 二、阅读百草园。 课内阅读。[来源:学.科.网] 1．duò chuò 2．如果 无论 只要 如果 就 3．动作 协调有序 声音 嗒嗒 画面 清波漾漾 人影绰绰 画 一般 4．紧走搭石慢过桥。 病从口入,祸从口出。(答案不唯一) 课外阅读。 1.朗读 困惑 2. 形容开阔或通达。 心里怎么想，手就能怎么做，形容运用自如。 3.疑 惑 得 心 不仅 还 4.读的书多了，写的时候思路很快。 5.煮书