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- 2021-12-23 发布
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沧海可填山可移,男儿志气当如斯。(《盱眙行》刘过)
岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛。与子同仇!(《诗经•秦
风•无衣》)
恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,
粪土当年万户侯。(《沁园春•长沙》毛泽东)
倾 爪 恐
初 行 美
泻 鳞 惶
胎 履 哉
写作背景
红日初升,其道大光;河出伏流,一泻
汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬,乳虎啸谷,百
兽震惶。鹰隼(sǔn) 试翼,风尘吸张。奇花
初胎,矞(yù)矞皇皇。干将发硎(xíng),有
作其芒。天戴其苍,地履其黄,纵有千古,
横有八荒。前途似海,来日方长。
少年中国
1、读句子,借助注释,理解每句话的意思,
想一想作者用哪些事物来赞美少年中国?圈画出关键词,想象画面,
2、试着用这样的句式说一说:
少年中国就像______________因为_____________(结合句子的意思说),
预示着(象征着)中国___________.
红日初升,其道大光。河出伏流,一泻
汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百
兽震惶。鹰隼(sǔn) 试翼,风尘吸张。奇花
初胎,矞(yù)矞皇皇,干将发硎(xíng),有
作其芒。天戴其苍,地履其黄,纵有千古,
横有八荒。前途似海,来日方长。
少年中国
暗喻
红日初升,其道大光。
河出伏流,一泻汪洋。
潜龙腾渊,鳞爪飞扬。
乳虎啸谷,百兽震惶。
鹰隼(sǔn) 试翼,风尘吸张。
奇花初胎,矞(yù)矞皇皇。
干将发硎(xíng),有作其芒。
少年中国就像______________因为_____________(结合句子的意思说),
预示着(象征着)中国___________.
象征的手法描绘
了少年中国的光
辉前景。
红日初升,其道大光。
河出伏流,一泻汪洋。
潜龙腾渊,鳞爪飞扬。
乳虎啸谷,百兽震惶。
鹰隼(sǔn) 试翼,风尘吸张。
奇花初胎,矞(yù)矞皇皇。
干将发硎(xíng),有作其芒。
天戴其苍,地履其黄。
纵有千古,横有八荒。
前途似海,来日方长。
少年中国
少年中国 红日初升,其道大光。
河出伏流,一泻汪洋。
潜龙腾渊,鳞爪飞扬。
乳虎啸谷,百兽震惶。
鹰隼 试翼,风尘吸张。
奇花初胎,矞矞皇皇。
干将发硎,有作其芒。
天戴其苍,地履其黄。
纵有千古,横有八荒。
前途似海,来日方长。
•日本人之称我中国也,一则曰老大帝国,再
则曰老大帝国,是语也,盖袭译欧西人之言也。
呜呼!我中国其果老大矣乎?梁启超曰:恶,
是何言,是何言!吾心目中有一少年中国在。
、、、、、、
制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也。
•故今日之责任,不在他人,而
全在我少年。
少年智则国智,
少年富则国富,
少年强则国强,
少年独立则国独立,
少年自由则国自由,
少年进步则国进步,
少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,
少年雄于地球,则国雄于地球。
1、少年的责任有哪些?圈画出关键词。
2、从中你发现了什么?
少年智则国智,
少年富则国富,
少年强则国强,
少年独立则国独立,
少年自由则国自由,
少年进步则国进步,
少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,
少年雄于地球,则国雄于地球。
层层深入
铿锵有力
少年( )则国( ),
少年( )则国( ),
少年( )则国( ),
少年( )则国( ),
少年( )则国( ),
少年( )则国 ( ),
少年( ),则国( ),
少年( ),则国( )。
•故今日之责任,不在他人,而
全在我少年。
美哉我少年中国,与天不老!
壮哉我中国少年,与国无疆!
故今日之责任,不在他人,而全
在我少年。
美哉我少年中国,与天不老!壮
哉我中国少年,与国无疆!
少年中国说
回顾历史 展望未来
祝祖国
繁荣昌盛
1.理解“少年中国”,选择:( )
A.“少年中国”是说中国历史并不长。
B.“少年中国”是针对“老大帝国”而言的,是梁启超理想中的
中国。
C.“少年中国”是指中国社会的有志少年。
2.梁启超的“少年中国”理想:填写
梁启超心目中的少年中国是一个________、________、______、
_______________、____、______、__________的中国。
责任:少年中国
3.理解填写:
(1)这里用生动的比喻把中国少年比作________、________、
________、_____、________、________、________。
(2)这样的比喻有着象征意义,请你理解填空。
象征少年中国发展潜力不可限量的句子是_______,
_______。象征少年中国英姿勃发的句子是:__________,
____________。
(3)这里歌颂了_________________的发展前景,歌颂了
_____________的勇于担当。
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