人教版小学四年级下册数学课件第7单元 图形的运动（二）-第3课时 平移（2） 15页

四年级数学下册（RJ） 第 3 课时 平移（2） 最新人教版小学数学精品 设计 一、复习引入 4cm 2cm 周长：（2＋4）×2＝12（cm） 面积：2×4＝8（cm²） 答：这个图形的周长是12cm， 面积是8cm²。 求下面图形的周长和面积。 最新人教版小学数学精品 设计 二、探索新知 4 最新人教版小学数学精品 设计 最新人教版小学数学精品 设计 平移 不规则图形 规则图形 转化 面积不变 回顾一下这道题，我们利用了哪种运动方式，使图形 发生了怎样的变化，从而求出了不规则图形的面积？ 最新人教版小学数学精品 设计 三、巩固练习 最新人教版小学数学精品 设计 求这个图形的周长和面积（每个小正方形的边长是1cm）。 （5＋4）×2＝18（cm） 答：这个图形的周长是18cm。 利用图形的 运动试一试。 . . . .. . 最新人教版小学数学精品 设计 求这个图形的周长和面积（每个小正方形的边长是1cm）。 . . . .. . .. .. . . .. .. （5＋2）×2＝14（cm²） 答：这个图形的面积是14cm²。 最新人教版小学数学精品 设计 四、课堂小结 观察图形的特点，利用平移的性质，把不规 则的图形转化为规则的图形。 最新人教版小学数学精品 设计 五、课后练习 1. 把 向右平移4格后得到的 涂上颜色。 最新人教版小学数学精品 设计 2. 分别画出将 向上平移3格、向左平移8格后得到 的图形。 最新人教版小学数学精品 设计 ( ) ( ) ( ) ( ) 3. 涂色部分占整个图形的几分之几？ 1 3 ( ) ( ) 1 2 3 1 这些都是不规则图 形，怎么想呢？ 可以用图形运动 的知识试一试。 最新人教版小学数学精品 设计 最新人教版小学数学精品 设计 路线不唯一 最新人教版小学数学精品 设计 6.先根据对称轴补全下面这个轴对称图形 ，再画出 这个轴对称图形向右平移10格后的图形。 这里用到了哪些图 形运动的知识？ 既用到了轴对称又 用到了平移的知识。 最新人教版小学数学精品 设计