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- 2021-12-23 发布
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第
3
课时
星期日的安排
经历探究掌握分数加减混合运算的运算顺序和计算方法,并能正确地进行计算。
(重点)
理解分数加减混合运算的运算顺序与整数的一样。
(难点)
计算下面各题。
42+18-20= 159-(14-7)
=
40
152
4
7
5
12
知识点
分数加减混合运算的运算顺序和计算方法
(
1
)留在家中的男生人数占男生总数的几分之几?
画一画,算一算。
户外活动
去少年宫
留在家中
?
男生人数
(
1
)留在家中的男生人数占男生总数的几分之几?
(
2
)留算一算,留在家中的女生人数占女生总数的
几分之几?
(
3
)淘气和笑笑计算 时用了不同的方法,
你能看懂吗?
知识提炼
分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同。有括号的,要先算括号里面的,再算括号外面的;没有括号的,按从左往右的顺序依次计算。
小试牛刀
看图列式计算。
(选自教材
P6
T1
)
甲、乙两队合修一条公路。没修的部分占这条公路的几分之几?
答:没修的部分占这条公路的 。
错因分析:
当算式中有括号时,应先算括号里面的,再算括号外面的。
例
计算:
1.
一个人一天中大约有 的时间学习和工作, 的时间用餐, 的时间参加文娱或体育活动,剩下的时间睡觉。每天的睡眠时间约占一天时间的几分之几?
(
选自教材
P6
T2
)
答:每天的睡眠时间约占一天时间的 。
3
8
2.
算一算,与同伴交流你的计算方法。
(选自教材
P6
T3
)
(1)
他们前
45
分总共走了全程的几分之几?
3.
笑笑和爸爸去登山,用
20
分走了全的 ,又用了
25
分走了全程的一半,最后用
5
分登上了山顶,请你
先画图表示笑笑和爸爸登山的过程,再解决下面的
问题。
(选自教材
P6
T4
)
答:他们前
45
分总共走了全程的 。
(2)
最后
5
分钟走的路程是全路程的几分
之几?
答:最后
5
分钟走的路程是全路程的 。
3.
笑笑和爸爸去登山,用
20
分走了全的 ,又用了
25
分走了全程的一半,最后用
5
分登上了山顶,请你
先画图表示笑笑和爸爸登山的过程,再解决下面的
问题。
4.
一瓶果汁,淘气分四次喝完。第一次喝了这瓶果汁
的 ,然后加满水;第二次喝了一瓶的 ,然后
再加满水;第三次喝了半瓶又加满水;第四次一饮
而尽。淘气喝的果汁多还是水多?你是怎么想的
?
(选自教材
P6
T5
)
淘气喝的果汁和水一样多。
淘气一共喝的水为:
(瓶),
与果汁一样多。
这节课你们都学会了哪些知识?
分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同。有括号的,要先算括号里面的,再算括号外面的;没有括号的,按从左往右的顺序依次计算。
作业
1
:
完成教材相关练习
题
。
作业
2
:
完成对应的练习题
。
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