人教版五年级语文下册第3次月考卷（5月份用） 7页

‎5月质量跟踪抽测试题 五年级语文 ‎（ 时间：120分钟 分值：100分 ）‎ 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 书法 总分 得分 ‎【毛笔书法】 莫等闲，白了少年头，空悲切！（5分）‎ 一、 看拼音，写词语。（8分）‎ yǔn nuò lóng zhòng dǎn qiè dū dū ‎ ‎( ) ( ) ( ) ( )‎ yán chí tuī cí zhī yuán nà hǎn ‎( ) ( ) ( ) ( ) ‎ 二、辨字组词。（5分）‎ 妒（ ）寨（ ）援（ ）壁（ ）诡（ ） ‎ 护（ ）塞（ ）缓（ ）璧（ ）鬼（ ）‎ 三、把下列词语补充完整。（5分）‎ 理（ ）气（ ） 同心（ ）力 喜（ ）自（ ）（ ）机（ ）算 负（ ）请（ ） （ ）（ ）归赵 ‎ ‎（ ）耳（ ）腮 （ ）无不（ ） 自（ ）妙（ ）心急如（ ）‎ 四、选择正确的读音打“√”。（3分）‎ 挑战(tiǎo tiāo） 喝彩(hē hè) 厌恶(ě wù)‎ 蹿出来(cuān chuàn) 踉跄(làng liàng) 擂鼓(lèi léi) ‎ 五、选词填空。（ 4分）‎ 因为……所以…… 虽然……但是…… 不但……而且…… 如果……就…… 　之所以……是因为……‎ ‎1、秦国（ ）不敢进攻赵国，（ ）赵国武有廉颇，文有蔺相如。‎ ‎2、（　　）网络的作用很大，（　　）我们不要误入岐途。‎ ‎3、（ ）你长期坚持体育锻炼，体质（　　　　）能增强。‎ ‎４诸葛亮（　　　）借来了箭，有了水上交战的兵器，（　　　）挫败了周瑜的暗算。‎ 六、按要求写句子。（10分）‎ ‎1、十万支箭，三天怎么造得成？（改为陈述句）‎ ‎ ‎ ‎2、鲁肃对诸葛亮说:“都是你自己找的，我怎么帮得了你？”(改为转述句) ‎ ‎ ‎ ‎3、石猴和老猴一起上树，它爬得比它快。（修改病句）‎ ‎ ‎ ‎4、晌午时候，肚中饥渴的武松来到三碗不过岗酒店连喝了十八碗酒。（缩句）‎ ‎ ‎ ‎5、这酒叫“出门倒”，喝了三碗必醉。（改为双重否定句）‎ ‎ ‎ 七、照样子填空。（7分）‎ 课文 出处 作者 主要人物 简要评价人物（用一个成语）‎ ‎《将相和》‎ 蔺相如 廉颇 ‎《草船借箭》‎ 诸葛亮 周瑜 ‎《猴王出世》‎ 孙悟空 ‎《景阳冈》‎ 武松 八、根据课文内容填空。（5分）‎ ‎１、《水浒传》中的人物有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。(2分)‎ ‎２、徐庶进曹营_________________________。请你再写一则有关三国的歇后语：____________________________________（2分）‎ ‎3、我知道古代信息的传递没有现在（ ）（0.5分）‎ ‎4、在历史长河中李姓人才辈出。如( )等。（0.5分）‎ 九、阅读题（18分）‎ 短文（一）（10分）‎ 草船借箭 周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很（妒忌 嫉妒）。‎ 有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说∶“用弓箭最好。”周瑜说∶“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责（赶造 打造）十万支。这是公事，希望先生不要（推却 推辞）。”诸葛亮说∶“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问∶“十天造得好吗？”诸葛亮说∶“既然就要交战，十天造好，（肯定 必然）误了大事。”周瑜问∶“先生预计几天可以造好？”‎ 诸葛亮说∶“只要三天。”周瑜说∶“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆好了酒席招待他。诸葛亮说∶“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。‎ ‎1、在文中括号里选择正确的词语打“√”。（2分）‎ ‎2、这一部分主要是诸葛亮和周瑜的（外貌、语言、神态）描写。【划去括号中不正确的答案】写出了“草船借箭”的起因是____________________ 。（2分）‎ ‎3、写出下列词语的近义词。（2分） ‎ 才干——（ ） 妒忌——（ ） ‎ 推却——（ ） 惩罚——（ ）‎ ‎4、周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”，为什么诸葛亮“只要三天”？ __________________________________________________ 。（2分）‎ ‎5、周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。（诸葛亮立下军令状，周瑜为什么高兴呢？）（2分）‎ ‎ ‎ ‎ 。‎ 短文（二）（8分）‎ 给予是幸福的 从前有个人在沙漠中迷失了方向，他饥渴难忍，快要支持不住了。他仍然拖着沉重的脚步，一步一步地向前走，终于找到了一间废弃的小屋。‎ 这间屋子已经很久没人住了，风吹日晒中摇摇欲坠。在屋前，他发现了一个吸水器，就用力抽水，却一滴水也没有。他失望到了极点。‎ 忽然，他看见吸水器旁有一个水壶，壶口被木塞紧紧地塞住了。壶上有一张纸条，上面写着：你要先把这壶水灌到吸水器中，然后才能打水。但是，请在你走之前一定要把水壶装满。他小心翼翼地打开水壶塞，里面果然有满满一壶水。‎ 这个人面临着艰难的抉择，要不要按纸条上说的，把这壶水倒进吸水器里？如果倒进去后吸水器不出水，岂不白白浪费了这壶救命之水？相反，要是把这壶水喝下去，就会保住自己的生命。‎ 他思索再三，最后，他下决心照纸条上说的做，吸水器中果然涌出了泉水！他痛痛快快地喝了个够。休息了一会儿，他重新把水壶装满水，塞上壶塞，在纸条上加了两句话□□请相信我□纸条上的话是真的□你只有把一己之利置之度外□才能尝到甘美的泉水□□‎ ‎1、给短文最后一个自然段没有标点的地方加上标点符号。（2.5分）2、解释下列词语。（1.5分）‎ 摇摇欲坠——（ ） ‎ 小心翼翼——（ ）‎ 置之度外——（ ）‎ ‎3、“你只有把一己之利置之度外，才能尝到甜美的泉水”（2分） ‎ 这句话的意思是 ‎ ‎ 。‎ ‎8、想一想，如果他把这壶水喝了，会发生什么事？（2分）。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 。‎ 十、作文。（30分）‎ 题目：我最____________的一个人 ‎ 写一个人，通过具体事例来表现你对他的（她）的感激、尊敬、钦佩、难忘、怀念……先想好写谁，写他（她）的什么事。要求：内容具体，语句通顺，有真情实感。‎