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- 2021-12-23 发布
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清贫
初读感知课文,从方志敏的自述和他同两个兵士的对话中,体会到他怎样的品质,小组合作交流
:
你对“清贫”有着怎样的理解。你是如何感受革命者的这种精神的?从而感受老一辈革命先辈的无尚精神。
设
计
思
路
谈话导入
清贫
毛泽东读
《
清贫
》
时感慨
:
“
人是要有一点精神的。
”
江泽民读
《
清贫
》
时指出
:
“
一个革命政党,必须有一股浩然正气,这样全党才能具有强大的精神支持,才能充满活力。
”
胡锦涛读
《
清贫
》
后批示
:
“
我们纪念和学习方志敏同志,就要像他那样,一身正气,清正廉洁,保持共产党人的政治本色和革命气节。
”
方志敏,
江西省弋阳人,中国共产党的优秀党员,江西党组织的创始人之一,
闽、浙、皖、赣革命根据地的创建者。
1935
年
1
月
27
日,他不幸被俘入狱,在狱中坚贞不屈,写下了
《
可爱的中国
》
、
《
清贫
》
等名著。
1935
年
8
月
6
日,方志敏在南昌英勇就义,时年
36
岁。
人物解读
方志敏
题目解读
清贫
你认为清贫是什么意思呢?
“清”清白、清廉。
“贫”贫穷、朴素。
谈话导入
清贫
汉语词典里的意思是“清寒贫苦”。
“与其浊富,宁死清贫。”
——《
冰壶戒
》
文中的“清贫”是贫困而有节操的意思。
默读课文,说说你从方志敏的自述和他同两个兵士的对话中,体会到他怎样的品质,再和同学交流你对“清贫”的理解。
整体感知
筹 矜 俘 镯 吓 裆 企 彼 褂 坞
chóu jīn fǔ zhuó hè dāng qǐ bǐ guà wù
比一比谁的词语组得多
认读生词
筹备
矜持
俘虏
金镯
威吓
裤裆
企图
彼此
衣褂
桃花坞
读一读多音字的音,比一比谁记得准。
你这可把他
吓
住了。
革命者岂能惧怕威
吓
。
吓
xià
hè
认读生字
快速默读课文,完成任务。
初读感知
借助字典、课文注释对信息进行理解。
反复读文后,交流对“清贫”的理解。
自由朗读课文,与同伴交流预习疑惑。
3
1
2
自由读课文,根据不同的内容和语言表达,理清课文思路。说一说,文章主要讲了一件什么事?
初读感知
初读感知
本文通过叙述方志敏被捕时,两个国方兵士采取反复搜身、威胁恐吓的方法想从他身上得到贵重财物,结果一个铜板也没有得到的事。真实地展现了革命者甘于清贫、乐于奉献的高尚情操,同时点明“清贫”是革命者能够战胜许多困难的地方。
理解体会
你从文章的哪些地方感受到了方志敏甘于清贫的高尚情操?结合具体的字词句以及手中的资料说说自己的感受。
我从事革命斗争,已经十余年了。在这长期的奋斗中,我一向是过着
朴素的生活
,从没有奢侈过。经手的款项,总
在数百万元
;
但为革命而筹集的金钱,是一点一滴都用之于革命事业的。
感知体会
朴素的生活。
读一读,展示出你的理解来!
数百万
——
一向朴素
他们满肚子热望在我身上搜出
一千或八百大洋
,或者搜出一些
金镯金戒指
一类的东西,发个意外之财。哪知道从我上身摸到下身,从袄领捏到袜底,除了一只时表和一支自来水笔,
一个铜板都没有搜出
。
感知体会
“满肚子热望”
说明国民党兵认为从方志敏身上一定能得到一笔可观的意外之财。
“一个铜板都没有搜出”这有趣的事实恰恰证实方志敏清贫廉政的高尚情操。
感知体会
“笔和表”说明
方志敏一心为革命工作。
感知体会
分角色朗读课文,找出“我”与“士兵”的对话内容,揣摩方志敏和国民党士兵对金钱抱有怎样的态度,把握朗读情感。
去年暑天我穿的
几套旧的汗褂裤
,与
几双缝上底的线袜
,已交给我的妻放在深山坞里保藏着
——
怕国军进攻时,被人抢了去,准备今年暑天拿出来再穿
;
那些就算是我唯一的财产了。
但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?!
感知体会
“传世宝”指的是什么?
感知体会
你是怎样看待方志敏的“传家宝”的呢?
那么,从中你能感受到什么?
小组交流讨论
:
作者使用了哪些方法使人物“方志敏”的形象丰满起来?
探究研读
写好人物形象
探究思考
在人物描写的方法上
:
语言描写、动作描写、神态描写。
在事件的选择上
:
主要事件和补充事件相结合。
在表现手法上
:
采用对比和侧面烘托相结合。
小组交流研读
:
人物描写的句子找一找,画一画,议一议。
探究研读
“你们要相信我的话,不要瞎忙吧!我不比你们国民党当官,个个都有钱,我今天确实是一个铜板也没有,我们革命不是为着发财!”我再次向他们解释。
交流研读
语言描写
人物描写
你能说一说语言描写里展示的人物形象吗?
小组交流研读
:
找一找对比的方式,找一找侧面烘托的内容。
探究研读
我不比你们国民党当官,个个都有钱,我今天确实是一个铜板也没有。
交流研读
方志敏和国军将领的对比
对比手法
这样的对比凸显出了方志敏同志的什么形象?
“你骗谁!像你这样当大官的人会没有钱!”拿榴弹的兵士坚决不相信。
交流研读
用国军兵士的行为来烘托
侧面烘托
在国军兵士的话里你体会到什么?
前有林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”来表达己愿,为国献身。后有方志敏,坚守清贫,克己奉公。我们要保持清高淡泊的品质,才能战胜困难,圆我中国梦。
探究扩展
有人说方志敏烈士“清”而不“贫”,你同意吗?说一说自己的想法。
探究扩展
我们现在是和平盛世
,
还需要保持“清贫”的品质吗?谈一谈你的理解和感悟。
探究扩展
不要比身上的名牌,要比墙上的红花。
不要比脸上的脂粉,要比卷上的成绩。
不要比家庭的富有,要比理想的远大。
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