五年级上册数学课件-6复式统计表丨苏教版 (3) 16页

条形统计图 这个月的每种天气各有多少天？你能把它们清楚地表示出来吗？ 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 天气 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 天数 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 我用统计表表示。 天气 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 天数 9 6 9 5 2 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 我用画圈圈的象形图来表示。 还可以用条形图来表示。 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 他们把数据都 表示清楚了吗？ 天气 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 天数 9 6 9 5 2 象形图和条形图这两种方法相比较，哪种表示更清楚？ 条形图更清楚，不用数 就能知道具体的数据，可一眼看出数据的大小。 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 你能得到哪些信息？ 条形图和统计表 各有什么特点 ? 晴天比阴天多 3 天 …… 统计表能清楚地看出数量 的多少，条形图表示数据更直观，便于比较。 天气 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 天数 9 6 9 5 2 知识运用 1. 统计一下本班同学出生的月份。 第 95 页 做一做 投票： 统计一下本班同学出生的月份。 要求：分两轮进行投票，并做数据记录 1. 同学们，你知道自己是几月份出生的吗 ? A 1 月 B 2 月 C 3 月 D 4 月 E 5 月 F 6 月 第一轮投票： 第二轮投票： A 7 月 B 8 月 C 9 月 D 10 月 E 11 月 F 12 月 2. 把统计出来的数据填写在统计表中，并用条形图 表示出来。 知识运用 做一做 出生月份 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 人 数 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3. 根据条形图回答问题。 一 月 二 月 三 月 四 月 五 月 六 月 七 月 八 月 九 月 十 月 十 一 月 十 二 月 月份 人数 我们的出生月份 （ 1 ）参加统计的同学一共有（ ）人。 （ 2 ）有出生人数相同的 月份吗？是哪几个月？ （ 3 ）（ ）月出生的 人数最多，（ ）月出 生的人数最少。 （一）做一做 投票： 你 喜欢什么交通工具 ? A 摩托车 B 轿车 C 火车 D 飞机 E 其它交通工具 2. 把统计出来的数据填写在统计表中，并用条形图 表示出来。 记录数据 出生月份 摩托车 轿车 火车 飞机 其他 人 数 投票： 调查班里的同学，你上学方式是（ ) ， 先记录再在电子课本上完成条形统计图 A 乘公交车 B 父母接送 C 自己上学