人教版五年级数学上册《 小数乘整数（2）》教学课件 13页

小数乘整数（ 2 ） R· 五年级上册 1. 列竖式计算下面各题。 0.86×7= 3.3×16= 0.86 × 7 6.02 3.3 × 1 6 1 9 8 3 3 5 2.8 6.02 52.8 [ 教材 P4 练习一第 1 题 ] 一、基本练习 12.8×42= 0.19×40= 12.8 × 4 2 25 6 512 537.6 0. 1 9 × 4 0 7.6 0 537.6 7.6 2. 先填出课本的单价，再计算总价。 [ 教材 P4 练习一第 2 题 ] 二、指导练习 课 本 单价 / 元 5 本 12 本 23 本 语 文 数 学 科 学 美 术 音 乐 3. 估计自己家到学校的路程，再计算每天从家到学校往返要走多少千米。一周（按 5 天）要走多少千米？ [ 教材 P4 练习一第 3 题 ] 我家到学校大约 1.3 km 。我每天往返两次。 “往返”就是一去一回，算作两次。 分析：要求每天从家到学校往返要走多少千米，就是求 4 个从家到学校的距离是多少（注意每天往返两次），根据小数乘整数的意义，用乘法计算， 可以用 1.3 先乘 2 再乘 2 ， 也可以直接用 1.3 乘 4 。 1 . 3 × 4 5 . 2 5 . 2 × 5 2 6 . 0 每天走： 1.3×4=________(km) 一周走： ____×5=_______(km) 5.2 5.2 26 我家到学校大约 1.3 km 。我每天往返两次。 “往返”就是一去一回，算作两次。 答：一周要走 26 千米。 4. 根据第一列的积，写出其他各列的积。 [ 教材 P4 练习一第 4 题 ] 因数 32 320 32 3.2 32 32 0.32 因数 15 15 150 15 1.5 0.15 15 积 480 4800 4800 48 48 4.8 4.8 5. 要下雨了，小莉看见远处有闪电， 4 秒后听到了雷声，闪电的地方离小莉有多远 ? ( 雷声在空气中的传播速度是 0.34 千米 / 秒。 ) [ 教材 P4 练习一第 5 题 ] 4×0.34= 1.36 （千米） 0. 3 4 × 4 1. 3 6 答：闪电的地方离小莉有 1.36 千米。 速度 × 时间 = 路程 6. 胜利小学五（ 1 ）班的同学在联欢会上买了一条彩带，准备装饰教室。第一次用去彩带的一半，第二次用去剩下的一半，第三次又用去剩下的一半，最后还剩 5.2 m ，这条彩带原来有多长？ 5.2m 最后 第三次 第二次 第一次 提示：本题可以采用逆推法。 5.2×2×2×2 = 41.6(m) 答：这条彩带原来长 41.6 m 。 [ 选自“状元成才路”系列丛书 ] 逆推法 逆推法是用 还原思想 解题的方法， 就是从题目的问题或结果出发， 根据已知条件一步一步进行逆向推理， 逐步靠拢原始的条件。 用逆推法解答某些题目时， 比用顺推法解答更清晰容易。 三、课堂小结 计算小数乘整数要先按照整数乘法的法则进行计算，因数中有几位小数，积也有几位小数（积末尾的 0 要去掉）。应用小数乘法可以解决生活中的实际问题。 四、巩固练习 二、教师节到来之际，同学们为老师买教师节礼物。请算出每种礼物的总价，填入表中。 [ 选自 《 创优作业 100 分 》P2 第二题 ] 礼物 单价 数量 总价 玫瑰花 5.5 元 / 枝 16 枝 康乃馨 4.8 元 / 枝 28 枝 贺卡 2.5 元 / 张 25 张 88 元 134.4 元 62.5 元 五、张叔叔为了响应“全民健身”号召，他每天坚持游泳半小时。已知张叔叔在游泳池中往返一次需要 86 秒，他每秒能游 1.3m ，你能算出这个游泳池的泳道有多长吗？ [ 选自 《 创优作业 100 分 》P2 第五题 ] 86÷2=43 （秒） 1.3×43=55.9 （ m ） 答：这个游泳池的泳道长 55.9m 六、如图，李师傅要把一根长 6.4m 的钢管锯成 9 断，锯一次需要 1.25 分钟，锯成 9 段共用多少分钟？ [ 选自 《 创优作业 100 分 》P2 第六题 ] 9-1=8 （ 次 ） 1.25×8=10 （ 分钟 ） 答：锯成 9 段共用 10 分钟。