五年级语文上册试题 第四单元测评卷（无答案）部编版 5页

第四单元测评卷 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、积累与运用。(41分)‎ ‎1．下列加点字读音全对的一组是(C)(2分)‎ A．剔透(tì)　　　　　己亥(hài)　　　　　抖擞(sǒu)　　　　　 鱼鳞(lín)‎ B．舀水(yáo) 乃是(nǎi) 倾泻(xiè) 祭祀(jī)‎ C．矛盾(dùn) 惶恐(huáng) 步履(lǚ) 波澜(lán)‎ D．陵园(lín) 灰烬(jìn) 悠哉(zāi) 奉命(fèng)‎ ‎2．读拼音，写词语。(8分)‎ ‎ ‎ huī huánɡ 辉 煌 ‎　‎ diàn tánɡ 殿 堂 ‎　‎ huǐ miè 毁 灭 ‎　‎ biān jiānɡ 边 疆 bǎo lǎn 饱 览 ‎　‎ huán jìnɡ 环 境 ‎　‎ jū shù 拘 束 ‎　‎ hónɡ wěi 宏 伟 ‎3．比一比，再组词。(8分)‎ 　　　　　　　　　 5‎ ‎4．请将下列词语按要求分类。(填序号)(6分)‎ ‎①口是心非　　②呕心沥血　　③真心实意 ‎④贼眉鼠眼　　⑤处心积虑　　⑥炯炯有神 褒义词：②③⑥________________________________________________________________________‎ 贬义词：①④⑤________________________________________________________________________‎ ‎5．下列对诗句的节奏划分，正确的一项是(A)(2分)‎ A．九州/生气/恃风雷，万马/齐喑/究可哀。‎ B．王师北定/中原/日，家祭无忘/告乃/翁。‎ C．暖风/熏得游人醉，直把/杭州作汴州。‎ ‎6．给下列句子加上恰当的标点符号。(6分)‎ ‎(1)这篇文章描写了飞瀑、祠庙、翠松、古柏、洞天和云海。‎ ‎(2)那山川、河流、树木、房屋，全都笼罩上了一层白茫茫的厚雪。‎ ‎(3)这天山上有的是成群的野羊、草鹿、野牛和野骆驼。‎ ‎7．根据所学内容填空。(6分)‎ ‎(1)《题临安邸》中“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休”在描写祖国的大好河山的同时，表达了诗人对当政者苟且偷安、纵情声乐的愤慨之情。‎ ‎(2)“死去元知万事空，但悲不见九州同。”这是爱国诗人陆游在临终前发出的感慨。‎ ‎(3)《少年中国说(节选)》中“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”告诉我们，只有中国少年睿智、富有、强大，中国才能睿智、富强。‎ ‎8．根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。(3分)‎ ‎(1)《示儿》和《己亥杂诗》是两首思乡的诗。(×)‎ ‎(2)课文的题目是“圆明园的毁灭”，作者却用了大量笔墨描写昔日的辉煌，是为了让读者了解这座园林艺术的瑰宝。这种强烈的对比，更能激起读者的痛心与愤慨，增强振兴中华的责任感和使命感。(√) ‎ ‎(3)《小岛》通过写一位将军到我国南海一个小岛视察的故事，展现了我国守岛部队的生活，表现了驻守在小岛的战士们扎根海岛、艰苦守岛的精神和热爱祖国的高尚情怀。(√)‎ 二、语文与生活。(4分)‎ 此时，如果你站在圆明园的废墟上，你想说些什么？‎ 假如我站在圆明园的废墟上，我想说：“可恶的侵略者毁灭了‘万园之园’的圆明园，对全世界来说都是不可估量的损失呀！我们一定要好好学习，把祖国建设得更加强大，不再让祖国受到侵略。”________________________________________________________________________‎ 三、阅读理解。(25分)‎ ‎(一)课内阅读。(12分)‎ 圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。‎ ‎1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。‎ ‎1．按要求写词语。(2分)‎ 5‎ ‎(1)近义词： 任意——(随意)　　　　　奉命——(受命)‎ ‎(2)反义词： 破坏——(保护) 销毁——(保留)‎ ‎2．选文第1自然段中建筑宏伟、博物馆、艺术馆三个词语确切地写出了圆明园的价值。(3分)‎ ‎3．英法联军闯进圆明园后都有哪些残暴的行径？请你用文中的句子加以概括。(4分)‎ ‎ (1)凡是能拿得动的东西，统统掠走。________________________________________________________________________‎ ‎(2)拿不动的，就用大车或牲口搬运。________________________________________________________________________‎ ‎(3)实在运不走的，就任意破坏、毁掉。________________________________________________________________________‎ ‎(4)在圆明园内放火，大火连烧三天，圆明园化为一片灰烬。________________________________________________________________________‎ ‎4．结合资料，说说为什么圆明园会被侵略者烧毁。(3分)‎ 由于封建统治者妄自尊大，闭关锁国，至清代中叶，整个国家的科学技术已大大落后于西方，阶级矛盾日益尖锐。在清政府腐败无能以及整个国家落后的前提下，英法等帝国主义国家开始侵略中国，犯下了滔天大罪，而毁灭圆明园就是其中的一部分。________________________________________________________________________‎ ‎(二)课外阅读。(13分)‎ 祖国，我终于回来了 钱学森是我国杰出的科学家。他早年留学美国，以优异的学习成绩获得了博士学位，成为航空工程和空气动力学专家。他在火箭研究方面取得了很大进展，被美国麻省理工学院聘为终身教授。在美国，金钱、地位、名誉，他都有了。‎ 但是，当一听到中华人民共和国成立的消息，钱学森便立即决定回国工作。他说：“我是中国人，我可以放弃在美国的一切，但不能放弃祖国。我应该早日回到祖国去，为建设新中国贡献自己的全部力量。” ‖‎ ‎1950年9月，钱学森辞去工作，办好了回国手续，买好了回国的飞机票，把行李交给了美国航空公司。然而就在这时，他接到美国移民局的通知：不准回国！他只好退掉飞机票。美国海关把他的行李打开检查，硬说里面藏着重要机密，说钱学森是间谍。其实，他的行李里面装的只是准备带回国的教科书和笔记本。几天后，钱学森突然被捕，被关在一个海岛的拘留所里，受到无休止的折磨。每天晚上，看守人员每隔10分钟就来开一次灯，他根本不能休息。半个月时间，他的体重就下降了近15千克。‎ 美国当局对钱学森的迫害，引起了美国科学界的公愤。不少美国朋友出面营救钱学森。他们募捐了15000美元，把钱学森从拘留所里保释出来。但是，美国联邦调查局仍不放松对他的迫害。他的行动受到限制，信件受到检查，电话受到监听。然而，钱学森没有屈服，他不断提出要求：我要离开美国，回到祖国去。‖‎ 这样，他坚持斗争了5年。他的斗争得到世界各国主持正义的人们的支持，更得到了中国政府和中国人民的极大关怀。周恩来总理对钱学森十分关心，亲自过问他的情况，并指示参加中美两国大使级会晤的中国代表，在会晤中提出钱学森博士回国的问题。1955年，美国政府被迫同意钱学森回国。同年9月17日，钱学森登上了回国的轮船。10月8日，他含着幸福的泪花回到了祖国的怀抱。‎ 钱学森到达北京的第二天，就带着全家人来到天安门广场。望着雄伟的天安门城楼，他激动地说：“我相信我一定能回到祖国，现在终于回来了！” ‖‎ ‎1．短文可划分为三个大段，用简短的话概括段意。(3分)‎ 5‎ ‎ 第一段：听到消息，辞职回国。________________________________________________________________________‎ 第二段：受美迫害，坚持斗争。________________________________________________________________________‎ 第三段：得到支持，回到祖国。________________________________________________________________________‎ ‎2．钱学森回国的过程中，受到了哪些迫害？(ACEF)得到过哪些帮助？(BDG)(多选)(4分)‎ A．美国移民局通知他不准回国。‎ B．美国朋友出面营救，通过募捐保释他。‎ C．海关检查他的行李，硬说里面藏着重要机密，说他是一个间谍。‎ D．得到世界各国主持正义的人们的支持，更得到了中国政府和中国人民的极大关怀。‎ E．突然被捕，被关在海岛拘留所，遭受无休止的折磨。‎ F．被保释出来后，行动受限制，信件受检查，电话被监听。‎ G．周恩来总理亲自指示。‎ ‎3．“我相信我一定能回到祖国，现在终于回来了！”钱学森说这句话时心情是怎样的？下列选项中不正确的一项是(D)(2分)‎ A．喜悦　　　　B．自豪　　　　C．激动　　　　D．悲痛 ‎4．钱学森为什么历尽磨难也要回到自己的祖国？从中体现了他怎样的精神？(4分)‎ 因为钱学森听到中华人民共和国成立的消息，他觉得自己应该早日回到祖国，为建设祖国贡献自己的全部力量。从中体现了他强烈的爱国主义精神。________________________________________________________________________‎ 四、习作天地。(30分)‎ 社会飞速发展，我们的家乡也发生了翻天覆地的变化，让我们来写一篇作文，说一说家乡都有哪些变化，表达对家乡的热爱之情。‎ 5‎ 5‎