沪教小学数学五上用字母表示数4.5 10页

用字母表示数 徐 红 m= n= a 4 5 12 9 3 14 6 8 13 b 7 2 4 6 m 10 12 14 n 18 C + C + C = 12 C = 9 6 16 8 1 、 2 、 3 、 说说下列字母表示什么？ 1 、 1+X>30 1+Y<100 X= ? Y= ? 2 、 n+1 n= ? 说说下列字母表示什么？ 字母中间其它的运算符号不能省略。 在含有字母的式子里，字母与字母之间的乘号可记作“ ” ，或省略不写。 两个相同字母相乘时，可以在字母右上角写“ 2 ” 。 在省略乘号时，数字要写在字母前面。 在含有字母的式子里，数字与字母之间的乘号也可以记作“ ”，或省略不写。 加法交换律 : 两个数相加，交换加数的位置，它们的和不变。 加法结合律 : 三个数相加，先把前两个数相加，再同第三个数相加，或者先把后两个数相加，再同第一个数相加，它们的和不变。 乘法交换律 : 两个数相乘，交换因数的位置，它们的积不变 乘法结合律 : 三个数相乘，先把前两个数相乘，再同第三个数相乘，或者先把后两个数相乘，再同第一个数相乘，它们的积不变。 乘法分配律 : 两个数的和与第三个数相乘，用两个加数分别与第三个数相乘，再把所得的积相加，结果不变。 a+b = b+a ( a+b)+c = a+(b+c ) a × b=b × a ( a×b ) ×c= a×(b×c ) ( a+b) ×c = a×c+b×c a b=b a (a b) c=a (b c) ab = ba ( ab)c = a(bc ) ( a+b) c = ac+bc ( a+b ) c=a c+b c 正方形面积 = 边长 × 边长 S = a×a 正方形周长 =4× 边长 C=4×a a 判断下列各式的简便写法是否正确。 (1) b×5 写作 b5( ) (2) 8 ÷ b 写作 8b( ) (3) 5 ×5 写作 55( ) (4) 2 × a 写作 a 2 ( ) (5) b ×2 ×c 写作 2bc( ) × × × × √ ？ 思考 : 当 x = 6 时， x ² 和 2 x 各等于 多少？当 x 的值是多少时， x ² 和 2 x 正好相等？