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  • 2022-02-10 发布

部编版语文小学五年级上册教学课件-口语交际:父母之爱

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口语交际 李刚的学习成绩忽高忽低,考得不好时,爸爸就会训斥他。 训斥完,爸爸又总是说:“我们爱你,才这么严格要求你。” 王小雅的妈妈对她的关心无微不至,每天帮她收拾房间,整 理书包,还陪她写作业。有一次,妈妈连续几天不在家,王 小雅不是忘了带文具盒,就是忘了带作业本,自己的房间也 是乱七八糟的。 陈敏的爸爸晚上经常和他一起下象棋,周末还带他出去看电 影或爬山。 你怎么看待以上事例中爸爸妈妈的做法?在生活中遇到 类似的经历时,你是怎么做的?和同学交流。 ◎选择恰当的材料支持自己的观点。 ◎尊重别人的观点,对别人的发言 给予积极回应。 1.勇于发言,大胆表现。 2.大方得体,文明有礼。 3.认真倾听,乐于提问。 李刚爸爸的做法是不对的。其 实这次没有考好,李刚心里也 一定很难受。这时候李刚爸爸 要和李刚谈心,找到问题的所 在。光打,是解决不了问题 的。” 孩子是要学会独立处理事情的。 王小雅的妈妈什么都帮她做好 了,王小雅什么本领也没有学 到,所以,一旦妈妈不在身边, 她什么也不会。所以王小雅的 妈妈不应该无微不至的照顾王 小雅。 我喜欢陈敏的爸爸。他既没有 打骂孩子也没有溺爱孩子,而 是和孩子做好朋友。这样的家 庭里成长的陈敏,一定会积极 阳光,乐观向上。 我的妈妈以前是不让我干活儿 的,她说我现在最重要的是学 习。然后,我对她说,光学习 而不会其他技能是不行的。我 们要德智体美劳全面发展。所 以,我跟着妈妈学了很多东西。 现在我都能做简单的饭菜了。