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  • 2022-02-10 发布

五年级科学上册第9课蛙课件1鄂教版

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9 、蛙 关于蛙,我们知道些什么? 3 前肢: 短小,四指,支持头部和躯干 后肢: 五趾,趾间有蹼,适于跳跃和游泳 观察蛙的外形特点 观察时不要伤害蛙,结束后把蛙放回大自然中。 蛙怎样捕食虫子的? 蛙怎样游泳的? 实验:研究蛙在水中运动时蹼足的作用 实验过程 1 、张开五指,将手伸到装了水的水槽中,来回摆动,体验一下感受。 2 、在手上套个塑料袋,在手腕处用 橡皮筋 绑住,手指尽量张开,伸入水槽中来回摆动,体验 一下感受 。 实验表明,当我们在手上戴上塑料袋后张开手指在水中划动时,就像青蛙的蹼足张开一样,增大了与水的接触面积,阻力增大,就更利于在水中产生反推力。青蛙就是利用蹼足上张开的蹼,在水中划动的过程中产生反推力,快速地在水中游泳 。 说一说:蛙的一生经过了哪几个阶段?各个阶段的生活环境怎样? 卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙 我们的发现 1. 蛙身体的特点: 2. 蛙的一生经过的几个阶段 : 3. 可分为头、躯干、四肢三部分,前肢短小,趾间 无蹼,后肢粗壮,趾指有蹼; …… 卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。 蛙小时候生活在水中,用鳃呼吸;长大后生活在陆地上,用肺呼吸。 蟾蜍的一生及身体的特点 比较蛙和蟾蜍有哪些相同点 蛙、蟾蜍这类动物与鸟类、鱼类、哺乳动物相比较,有哪些不同? 像蛙和蟾蜍这样的动物属于 两栖动物 我们还知道哪些动物是两栖动物?说一说自己的理由。 丹顶鹤 龟 大鲵 蝾螈 鳄