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  • 2022-02-10 发布

五年级下册数学期中试题-_2020年小学五年级下学期期中数学试卷(1)(含答案)

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‎2020年小学五年级下学期期中数学试卷(1)‎ 一、单选题(共10题;共20分)‎ ‎ 1、两根同样长的绳子,一根用去了 ,另一根用去 米,剩下的绳子长度是()。 ‎ ‎ A、第一根长 B、第二根长 C、不能确定 D、一样长 ‎2、一种钢材每米重 千克,现在有这种钢材500米,共重多少千克?列式正确的是(      )。 ‎ A、+500 B、×500 C、500- ‎ ‎3、打一份稿件,甲单独打要3小时,乙单独打要4小时,求两人合作的时间,列式为(       ) ‎ A、 B、1÷(3+4) C、‎ ‎4、计算20082008×2007﹣20072007×2008的结果是(  ) ‎ A、0   B、2007 C、2008[来源:Zxxk.Com]‎ ‎5、一个杯子杯口朝上放在桌上,翻动1次杯口朝下,翻动2次杯口朝上.翻动10次后,杯口(  ) ‎ A、朝上 B、朝下 C、不确定 ‎6、在所有四位数中,各位数字之和等于35的数共有(  )个. ‎ A、4 B、5 C、3 D、6[来源:Z_xx_k.Com]‎ ‎7、学校圆形花坛的周长是36米,每隔4米摆一盆兰花,一共要摆 (  )盆兰花.  ‎ A、11 B、10 ‎ ‎ ‎ C、9 D、8‎ ‎8、用两个棱长为20厘米的小正方体拼成一个长方体,发生了什么变化?(  ) ‎ A、体积变大,表面积变小 B、体积变小,表面积变大 C、体积不变,表面积变大 D、体积不变,表面积变小 ‎9、的 比较接近(  ) ‎ A、 B、 C、‎ ‎10、五(1)班男同学占全班人数的 ,五(2)班男同学也占全班人数的 .两个班的男同学人数(   ) ‎ A、同样多 B、(1)班的多 C、(2)班的多 D、无法比较 二、计算题(共5题;共25分)‎ ‎ 11、小明现在还不到40岁,5年前他的年龄是3的倍数,现在的年龄正好既是2的倍数又是5的倍数,小明现在多少岁? ‎ ‎12、计算:8.01×1.25+8.02×1.24+8.03×1.23+8.04×1.22+8.05×1.21的整数部分. ‎ ‎13、怎样简便就怎样算. 5.5×17.3+2.7×5.5 1.25×(6.2﹣5.9)×80 1.5×99 4.6×(1﹣0.25)+0.75×5.4. ‎ ‎14、用简便方法计算下列各题 3.6×0.25     99×1.83+1.83   12.5×0.78×0.8     3.67÷0.25÷40. ‎ ‎ 15、用你喜欢的方法计算下面各题. + +          ﹣( ﹣ )    + + + + +      2﹣ ﹣            + + + . ‎ 三、应用题(共5题;共25分)‎ ‎ ‎ ‎ 16、修一条路,第一周修了全长的  ,第二周修了全长的  ,第三周修完后,正好修完全长的  。第三周修了全长的几分之几? ‎ ‎ 17、一辆自行车的车轮半径是40厘米,车轮每分钟转100圈,要通过2512米的桥,大约需要几分钟? ‎ ‎18、鸡兔同笼,有17个头,42条腿,鸡、兔分别有几只? ‎ ‎19、星期天王老师看见张老师和李老师每人买了一袋大米就问:“你们每人买了多少千克大米?”张老师笑笑说:“我买的大米重量李老师米的2倍,如果我倒出5千克给李老师,这两袋就一样重了,你算算看!”请你帮助王老师算一算吧! ‎ ‎20、这次数学测验,全班50名同学中,有30名得优秀,优秀的人数占总人数的几分之几? ‎ 四、填空题(共3题;共4分)‎ ‎21、鞋的尺码通常用“码”或“厘米”作单位,它们之间的换算关系是:b=2a-10。(b表示码数,a表示厘米数)根据关系,37码的鞋子是________厘米。 ‎ ‎22、在一列数中,若后一个数都比相邻的前一个数相差同一个数,我们称这列数为等差数列.比如:3,7,11,15,19…现有5个数2.5,A,□,C,10.9组成等差数列,那么A=________ . ‎ ‎23、可以分解为三个质数之积的最小的三位数是________ ;可以分解为四个质数之积的最大三位数是________ . ‎ ‎ ‎ 答案解析部分 一、单选题 ‎ 1、【答案】C 【考点】分数的意义、读写及分类,分数大小的比较 【解析】解答:由于不知道这两根绳子的具体长度,所以无法确定两根绳子哪根剪去的长, 也就无法确定哪根绳子剩下部分长. 故选:C。 分析:由于不知道这两根绳子的具体长度,所以无法确定哪根剩下部分长.如果两根绳子同长1米,则第二根用去的 正好是1× = 米,两根用去的同样长,则剩下的同样长; 如果两根绳子长大于1米,则第二根用去的大于 米,第二根用去的长,则剩下的比第一根短; 如果两根绳子长小于1米,则第二根用去的小于于 米,第二根用去的短,则剩下的比第一根长。 ‎ ‎2、【答案】B 【考点】分数乘法 【解析】【解答】 ×500 故选:B 【分析】每米钢材重 千克, 500米钢材共重多少千克,即500个 千克是多少,列式为 ×500 。 ‎ ‎3、【答案】A 【考点】分数四则复合应用题 【解析】【解答】,故本题选择A. 【分析】通过审题,把这份稿件看成单位“1”,先分别表示出甲的工作效率是 ,乙的工作效率是 ,则他们合作的工作效率是 ,最后用工作总量除以合作的工作效率,就可以计算出合作的工作时间,据此列式即可解答问题. [来源:学§科§网]‎ ‎4、【答案】A 【考点】加减法中的巧算 【解析】【解答】解:20082008×2007﹣20072007×2008 =(20080000+2008)×2007﹣(20070000+2007)×2008 =20080000×2007+2008×2007﹣(20070000×2008+2007×2008) =20080000×2007+2008×2007﹣20070000×2008﹣2007×2008 =0. 故选:A. ‎ ‎ ‎ ‎【分析】通过观察,此题中的数字很接近,于是采用拆数的方法,使算式相同或某一部分相同,通过加减相互抵消,解决问题. ‎ ‎5、【答案】A 【考点】奇偶性问题 【解析】【解答】解:10是偶数,那么翻动10次后杯口朝上. 故选:A. 【分析】翻动1次,杯口朝下,翻动2次杯口朝上,翻动3次杯口朝下,翻动奇数次杯口朝下,翻动偶数次杯口朝上. [来源:学&科&网Z&X&X&K]‎ ‎6、【答案】A 【考点】数字和问题 【解析】【解答】解:四位数中各位数之和等于35,其各位数一定是9,9,9,8,即8999,9899,9989,9998,所以共有4个. 答:在所有四位数中,各位数字之和等于35的数共有4个. 故选:A. 【分析】因为35÷4=8.75,在0﹣9之间四个数加起来能等于35的,只有8、9、9、9 这四个数,所以,在所有四位数中,各位数字之和等于35的数 的四位数只能由 8、9、9、9 来组合,即8999,9899,9989,9998. ‎ ‎7、【答案】C 【考点】植树问题 【解析】【解答】解:36÷4=9(盆), 答:一共需要9盆花. 故选:C. 【分析】围成圆圈摆放花盆,花盆数=间隔数,由此求出36米里有几个4米的间隔,就有几盆花. ‎ ‎8、【答案】D 【考点】简单的立方体切拼问题 【解析】【解答】解:把小正方体拼组后粘合部分减少了2个小正方体的面的面积,长方体的体积还是这两个正方体的体积之和, 所以拼组长方体后的体积不变,表面积减少了。 故选:D。 【分析】根据两个小正方体拼组长方体的方法可得:把小正方体拼组后粘合部分减少了2个小正方体的面的面积,长方体的体积还是这两个正方体的体积之和,由此即可进行选择。此题考查了两个正方体拼组长方体的方法的灵活应用,要注意表面积是怎么减少的。 ‎ ‎9、【答案】A 【考点】分数大小的比较,分数乘法 【解析】【解答】解: × = ; A, = ,相差了 ; B, = ,相差了 ; ‎ ‎ ‎ C, = ,相差了 ; , 的 最接近 ; 故选:A. 【分析】用 乘 求出 的 是多少,再从选项中找出最接近的数. ‎ ‎10、【答案】D 【考点】分数的意义、读写及分类 【解析】【解答】解:由于两个班的总人数不确定,即单位“1”不确定,因此,两个班的男生人数也无法比较. 故选:D. 【分析】五(1)班男同学占全班人数的 ,是把五(1)班的同学总人数看作单位“1”,把它平均分成15份,男生占7份;同理,五(2)班男同学占全班人数的 ,是把五(2)班的同学总人数看作单位“1”,把它平均分成15份,男生占7份;由于两个班的总人数不一定相等,因此两个班的男生人数也不一定相等. ‎ 二、计算题 ‎ 11、【答案】20 【考点】2、3、5的倍数特征 【解析】【解答】不到40岁的意识是,他的年龄比40小。同时是2和5的倍数,这个是的特点是:个位上是0 ,符合这个条件,那么可能是10、20、30 【分析】5年前他的年龄是3的倍数,那么只有20这个数字符合要求,今年20岁的话,5年前是15岁,正好是3的倍数,所以小明现在是20岁。 [来源:Zxxk.Com]‎ ‎12、【答案】解:当两个数的和不变时,两数越接近(即差越小)它们积越大, 所以8.05×1.21<8.04×1.22<8.03×1.23<8.02×1.24<8.01×1.25, 因为8.01×1.25+8.02×1.24+8.03×1.23+8.04×1.22+8.05×1.21<8.01×1.25×5<8×1.25×5=50, 8.01×1.25+8.02×1.24+8.03×1.23+8.04×1.22+8.05×1.21>8×(1.21+1.22+1.23+1.24+1.25)=49.2, 所以8.01×1.25+8.02×1.24+8.03×1.23+8.04×1.22+8.05×1.21的整数部分是49. 答:8.01×1.25+8.02×1.24+8.03×1.23+8.04×1.22+8.05×1.21的整数部分是49. 【考点】估计与估算 【解析】【分析】当两个数的和不变时,两数越接近(即差越小)它们积越大,所以 8.05×1.21<8.04×1.22<8.03×1.23<8.02×1.24<8.01×1.25,然后判断出 49.2<8.01×1.25+8.02×1.24+8.03×1.23+8.04×1.22+8.05×1.21<50,然后再进一步解答. ‎ ‎13、【答案】解:①5.5×17.3+2.7×5.5 =(17.3+2.7)×5.5 =20×5.5 =110; ②1.25×(6.2﹣5.9)×80 =12.5×0.3×80 ‎ ‎ ‎ ‎=12.5×80×0.3 =1000×0.3 =300; ③1.5×99 =1.5×(100﹣1) =1.5×100﹣1.5×1 =150﹣1.5 =148.5; ④4.6×(1﹣0.25)+0.75×5.4 =4.6×0.75+0.75×5.4 =(4.6+5.4)×0.75 =10×0.75 =7.5. 【考点】运算定律与简便运算,小数四则混合运算 【解析】【分析】①根据乘法分配律进行计算即可;②先算括号里的减法,再根据乘法交换律进行计算即可;③把99看作100﹣1,再根据乘法分配律进行计算即可;④先算括号里的减法,再根据乘法分配律进行计算即可. ‎ ‎14、【答案】解:①3.6×0.25 =0.9×4×0.25 =0.9×(4×0.25) =0.9×1 =0.9 ②99×1.83+1.83 =1.83×(99+1) =1.83×100 =183 ③12.5×0.78×0.8 =12.5×0.8×0.78 =10×0.78 =7.8 ④3.67÷0.25÷40 =3.67÷(0.25×40) =3.67÷10 =0.367 【考点】运算定律与简便运算 【解析】【分析】①把3.6写成0.9×4,再根据乘法结合律进行简算;②根据乘法分配律进行简算;③根据乘法交换律和结合律进行简算;④根据除法性质进行简算. ‎ ‎ ‎ ‎ 15、【答案】解: + + , = +( + ), = + , = ; ﹣( ﹣ ), = ﹣ + , =- , = ; + + , = + , = ; + + + , =( + )+( + ), =1+ , =1 ; 2﹣ ﹣ , =2﹣( + ), =2﹣ , =1 ; + + + , =( + )+( + ), = +1, =1 【考点】运算定律与简便运算,分数的四则混合运算 【解析】【分析 ‎ ‎ ‎】(1)运用加法结合律简算;(2)先去掉括号,括号外是减法,去括号时把括号内的加法变成减法,减法变成加法;(3)按照从左到右的顺序计算;(4)运用加法结合律简算;(5)根据连续减去两个数,等于减去这两个数的和简算;(6)运用加法结合律简算. ‎ 三、应用题 ‎ 16、【答案】解: - - = - - = 故答案为:第三周修了全长的 答:第三周修了全长的 【考点】分数的加法和减法 【解析】【分析】根据已知,修一条路,第一周修了全长的 ,第二周修了全长的 ,第三周修完后,正好修完全长的 。可知第一周、第二周、第三周总共修的路是全长的 ,所以第三天修的路是总共修的路减去第一天和第二天修的路。 ‎ ‎ 17、【答案】解:(厘米) (厘米)2512米等于251200厘米 (分钟),答:大约需要100分钟。 【考点】圆、圆环的周长 【解析】【分析】根据车轮已知的半径首先应该计算车轮的周长,车轮每分钟转100圈,每圈的长度是车轮的周长,所以又可以计算出车轮每分钟走的厘米数,从而进一步计算出过桥所需的时间。 ‎ ‎18、【答案】解:假设全是兔, 鸡:(4×17﹣42)÷(4﹣2), =26÷2, =13(只); 兔子:17﹣13=4(只); 答:鸡有13只,兔有4只 【考点】鸡兔同笼 【解析】【分析】假设全部为兔子,共有腿4×17=68条,比实际的42条多:68﹣42=26条,因为我们把鸡当成了兔子,每只多算了4﹣2=2条腿,所以可以算出鸡的只数,列式为:26÷2=13(只),那么兔子就有:17﹣13=4(只);据此解答. ‎ ‎19、【答案】解:设李老师米为x千克,则张老师的米为2x千克,根据题意得 2x﹣5=x+5, 2x﹣x=5+5,    x=10, 10+10=20; 答:张老师买了20千克,李老师买了10千克 【考点】列方程解含有两个未知数的应用题 【解析】【分析】根据题意知本题的数量关系:张老师买的大米的重量﹣5=李老师大米的重量+5.据此数量关系可列方程解答. ‎ ‎ ‎ ‎20、【答案】 【考点】分数的意义、读写及分类 【解析】【分析】 。考察了分数的意义。 ‎ 四、填空题 ‎21、【答案】23.5 【考点】含字母式子的求值 【解析】【解答】由b=2a-10得a=(b+10)÷2 当b=37时, a=(b+10)÷2 =(37+10)÷2 =47÷2 =23.5 所以,37码的鞋子是23.5厘米。 【分析】解决此题关键是先用含b的式子表示出a , 进而把b表示的数值代入式子,计算求出式子的数值即可,注意知识的灵活运用。 ‎ ‎22、【答案】4.6 【考点】等差数列 【解析】【解答】解:设这个数列的公差为x,由此可得方程: 2.5+(5﹣1)x=10.9       2.5+4x=10.9,           4x=8.4,            x=2.1. 则A=2.5+2.1=4.6. 故答案为:4.6. 【分析】要想知道A是多少,就要先求出这个等差数列的公差是多少,已知这个等差数列的首项是2.5,末项是10.9,所以可设这个数列的公差为x,由此可得等量关系式:2.5+(5﹣1)x=10.9.解此方程求出公差后,即能求出A是多少了. ‎ ‎23、【答案】102;999 【考点】质数与合数问题 【解析】【解答】解:最小的三位数是100:100=2×2×5×5,不符合, 102=2×3×17,符合, 所以分解为三个质数之积的最小的三位数是102; 最大三位数是999:999=3×3×3×37,符合, 所以分解为四个质数之积的最大三位数是999; 故答案为:102;999. 【分析】直接算不容易,可以从最小,最大的三位数入手试做,把它分解质因数,符合条件的即可. ‎ ‎ ‎