五年级上册语文试题期末考试卷部编版 有答案 7页

2020-2021 学年度第一学期期末质量检测试卷 五年级语文 【试卷满分 100 分，考试时间 90 分钟】 一、 积累与运用。（50 分） 1. 读拼音，写词语。（8 分） ēn huì ài mù ɡuàn jūn yóu yǒnɡ shū lǐ shǔ luò yè mù huānɡ tánɡ 2. 比一比，组成词语。（6 分） 郎 （ ） 衰 （ ） 悔 （ ） 朗 （ ） 哀 （ ） 诲 （ ） 拐 （ ） 满 （ ） 竟 （ ） 别 （ ） 瞒 （ ） 竞 （ ） 3.选词填空。（5 分） 真心 真切 真实 真诚 真挚 （1）我对祖国有着最为（ ）的感情。 （2）他这个人待人处事一直都是很( )的。 （3）我( )地盼望祖国能够早日统一。 （4）愿祖国早日实现“中国梦”，这是我对祖国（ ）的祝福。 （5）英法联军毁灭圆明园的历史是（ ）的。 4.把下列成语补充完整。（5 分） 理所（ ）然 难以（ ）信 不（ ）其数 心旷（ ）怡 （ ）家（ ）业 亭台（ ）阁 诗（ ）画（ ） 应接不（ ） 5.写出下列词语的反义词。（3 分） 宏伟——（ ） 珍贵——（ ） 热闹——（ ） 减轻——（ ） 拘束——（ ） 怀疑——（ ） 6.写出下面诗句中加点词语的意思。（4 分） ⑴ 死去元．知万事空。 元： （2 但悲不见九州．．同。 九州： （3）九州生气恃．风雷。 恃： （4）随意春芳歇．。 歇： （5）聒．碎乡心梦不成。 聒： （6）敏．而好学，不耻下问。 敏： （7）学而不厌．，诲人不倦。 厌： （8）三到之中，心到最急．。急： 7.按要求完成句子。（6 分） （1）湿湿的、长长的田埂上，通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。 （缩写句子） 。 （2）这雨下得太大了。（改为夸张句） 。 （3）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。（修改病句） 。 （4）书，被人们称为人类文明的“长生果”。（仿写比喻句） 。 （5）不是你说买书，妈才舍不得给你这么多钱呢！（改成反问句） 。 （6）把“左右为难”这个成语的意思用具体的情景表现出来： 。 8.日积月累。（13 分） （1）不饱食以终日， 。 （2）家家乞巧望秋月， 。 （3） ，非是藉秋风。 （4） ，天气晚来秋。 （5）非澹泊无以明 志， 。 （6）王师北定中原日， 。 （7）山外青山楼外楼， 。 （8） 江枫渔火对愁眠。 （9）我劝天公从抖擞， 。 （10）青箬笠，绿蓑衣， 。 （11）余尝谓读书有三到，谓 。 （12）盖士人读书，第一要有志， 。 （13）问渠那得清如许？ 二、阅读理解。（21 分） （一）课内阅读。（10 分） 起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一 只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得 热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，水的，花的，黑的，有的站 在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。 我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了 那只，另一只又起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进 了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。 当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛 的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确 是鸟的天堂啊! 1.用“ ”在文中画出表示“应接不暇” 的句子。（2 分） 2. “大的，水的，花的，黑的”是写鸟的 ； “有的站在 树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀”是写鸟 的状 态。（2 分）。 3.“ 昨天是我的眼睛骗了我”这句话的意思是：作者认为“鸟的天堂”这 个 地 方 不 单 有 ， 还 有 ， 是 。（3 分） 4.文段最后一句话中第一个“鸟的天堂” 加了引号是因为这是 ； 第二个“鸟的天堂”没有加引号是因为 。（填序号） （2 分） ①对大榕树的称呼 ②表示这里的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。 5.仿写句子。（1 分）树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。 一到课间，我们的校园就热闹起来，到处都是 ，到处 都是 。 （二）课外阅读。（11 分） 一只狐狸失足掉到了井里，无论它如何挣扎仍没法爬上去，只好待在那 里。 一只山羊觉得口渴极了，来到井边看见狐狸在井下。便问它井水好不 好喝？狐狸觉得机会来了，心中暗喜，马上镇静下来。它极力赞美井水好喝， 说这水是天下第一泉水，清甜爽口，并劝山羊赶快下来与它痛饮。 一心只想喝水，信以为真的山羊便不假思索地跳了下去，它咕咚咕咚饮 完后，就不得不与狐狸一起共商上井的办法。 狐狸早有准备，它狡猾地说:“我倒有一个办法，你用前脚趴在井墙上， 再把角竖直了，从你后背跳上井去，你再上来，我们就都得救了。”山羊同 意了狐狸的提议。狐狸踩着它的后脚，跳到它背上，然后再从角上用力一跳， 跳出了井口。狐狸上去以后，准备独自逃离。山羊指责狐狸不信守诺言。 狐狸回过头对山羊说:“喂，朋友，你的头脑如果像你的胡须那样完美， 你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去。” 1.给下列词语中加点字注音。（2 分） （ ） （ ） （ ） （ ） 挣． 扎 觉． 得 狡． 猾 诺． 言 2.给下列多音字注音并组词。（4 分） （ ） （ ） 角 得 （ ） （ ） 3. 把下列词语补充完整。（3 分） 清（ ）爽（ ） 不（ ）思（ ） 信（ ）诺（ ） 4.把下列词语理顺成通顺的一句话，并加上标点符号。(1 分) 山羊 狐狸 信守诺言 不 指责 。 5.选文中划线的话有什么现实意义？（1 分） 。 三、口语交际。（3 分） 阅读文学书籍或观看影视作品时，我们常常会被其中的一些人物吸引或 感动。请你将自己喜欢的文学或影视作品中的人物介绍给大家。 要求：说清楚人物姓名，出自哪部作品，喜欢的理由。 。 四、作文。（26 分） 同学们，你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友，也可能平时你与他们 的交流并不多。借这次习作的机会，把想对他们说的话写成一封信。用恰当 的语言表达自己的看法和感受，让他们体会到你的爱，理解你的看法，接纳 你的建议。 要求 ： 1.题目自拟。 2.注意书信的书写格式要正确。 3.写时注意语句通顺，感情真挚， 400 字以上。 答案 二、 积累与运用。（51 分） 4. 读拼音，写词语。（8 分） 恩惠、爱慕、冠军、游泳、梳理、数落、夜幕、荒唐 5. 比一比，组成词语。（6 分）略 3.选词填空。（5 分） （1）真挚 （2）真诚 （3）真切 （4）真心 （5）真实 4.把下列成语补充完整。（5 分） 理所（ 当 ）然 难以（置 ）信 不（ 计 ）其数 心旷（ 神 ）怡 （ 成 ）家（立）业 亭台（楼 ）阁 诗（情 ）画（意） 应接不（暇 ） 5. 写出下列词语的反义词。（3 分） 宏伟——（ 微小 ） 珍贵——（ 普通 ） 热闹——（ 清静 ） 减轻——（ 加重 ） 拘束——（ 自在 ） 怀疑——（ 信任 ） 6. 写出下面诗句中加点词语的意思。（5 分） ⑴ 死去元．知万事空。元：同“原”本来。 （2 但悲不见九州．．同。九州：代指全国。 （3）九州生气恃．风雷。恃：依靠。 （4）随意春芳歇．。 歇：尽。 （5）聒．碎乡心梦不成。聒：声音嘈杂，这里指风雪声。 （6）敏．而好学，不耻下问。敏：聪敏。 （7）学而不厌．，诲人不倦。厌：满足。 （8）三到之中，心到最急．。急：要紧，重要。 7.按要求完成句子。（6 分） （1）（缩写句子）田埂上出现身影。 （2）（改为夸张句）这雨下得跟瓢泼似的。 （3）（修改病句）多读好书，可以丰富我们的知识。 （4）（仿写比喻句）书，被人们称为人类进步的阶梯。 （5）（改成反问句）不是你说买书，妈会舍得给你这么多钱吗？ （6）（改成转述句）小李说，他要到北京去旅游。 8.日积月累。（13 分） （1）不饱食以终日，不弃功于寸阴。 （2）家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。 （3）居高声自远，非是藉秋风。 （4）空山新雨后 ，天气晚来秋。 （5）非澹泊无以志， 非宁静无以致远。 （6）王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 （7）山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。 （8）月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 （9）我劝天公从抖擞，不拘一格降人才。 （10）青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 （11）余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。 （12）盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。 （13）问渠那得清如许？为有源头活水来。 二、阅读理解。（21 分） （一）课内阅读。（10 分） 1. （2 分）看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又起来了。 2. （2 分） 种类多 欢快 3. （3 分） 一株榕树 许多鸟 鸟的天堂 。 4. （2 分） ① ② 5. （1 分）合理即可。 同学们的欢笑声 同学们活动的身影 （二）课外阅读。（11 分） 1.（2 分）略 2.（4 分）每空 0.5 分。“得”写出其中两个读音就可。 （ dé ） 得到 心得 取得 得 （ de ） 记得 显得 觉得 （ děi ） 得亏 非得 总得 3. （3 分） 清（甜 ）爽（口 ） 不（ 假 ）思（ 索） 信（ 守 ）诺（言 ） 4. (1 分) 山羊指责狐狸不信守诺言。 5.（1 分）做事自己要有主见，不要盲目听从别人的话。 三、口语交际。（3 分） 要求：有“人物姓名，作品名，喜欢的理由”，语句通顺即可。 四、作文。（26 分） 要求：1.题目自拟。写信对象是父母或其中一个。 2.书信的书写格式要正确。 3.写时语句通顺，感情真挚，不少于 400 字。