人教版五年级下册粉刷围墙教案 3页

‎（人教新课标）五年级数学教案 下册粉刷围墙 一 教学内容： 粉刷围墙 教材第58 、59 页的内容。 二 教学目标： 1 ．通过学习，使学生巩固有关表面积的知识。‎ ‎2 ．加强数学知识在实际生活中的应用。 3 ．培养学生收集、整理、分析信息的意识和能力。‎ 三 重点难点： 应用数学知识灵活解决问题。 四 教学用具： 主题图，投影，相关数据。 五 教学过程： （一）课堂前奏 谈话导人： 学校为了给同学们创设更好的学习环境，决定利用暑假时间粉刷围墙，这次粉刷想请同学们出出主意，亲自参与设计粉刷围墙的工程设计方案，我们以学习小组为单位，思考一下应该从哪几方面入手，确定后进行相应的调查、测量，了解和收集相关数据。比一比，看哪个组的设计方案合理、实用，最后评出最佳设计奖和最佳策划。‎ ‎（二）明确工作 1 ．各小组汇报：粉刷围墙要做哪些工作？ 小组汇报后，老师归纳板书：了解粉刷面积 预算材料费 粉刷围墙人工费 ‎（三）收集数据 L 了解数据来源。 粉刷面积：‎ ‎( 1 ）几个小组分工合作，亲自测量得出结果。‎ ‎( 2 ）向学校后勤组老师了解学校围墙面积。预算材料费：‎ ‎( l ）市场调查。（各组去不同商店） ( 2 ）电话咨询相关单位。 ( 3 ）网上查阅。 ( 4 ）向熟悉这方面工作的家长了解相关信息。‎ 人工费：‎ ‎( l ）向家长咨询。 ( 2 ）去装修厂家咨询。‎ ‎……‎ ‎（四）整理数据 1 ．整理信息。 根据本组调查结果并聆听了其他组的意见后，整理有用信息进行方案设计。 2 ．预算。 3 ．设计粉刷围墙方案。 （五）提出方案 1 ．各组把设计方案贴在磁板上展示。 2 ．各组派代表介绍设计方案，其他组成员可质疑。 ( 1 ）粉刷围墙工程方案： · 粉刷面积：‎1600m2‎ · 人工费：5 元／m2 , 5 × 160O = 8000 （元）‎ ‎·材料费： 型 号 规 格 价格 耐用期 B--2‎ ‎20kg‎/桶 ‎440‎ ‎5‎ ‎440 × ( 1600 ÷ 3 .5 ÷ 20 ）≈10000（元）‎ 合计：8000 + 10000 = 18000（元）‎ ‎( 2 ）备选围墙装饰花边图案。‎ 浅 绿 灰 薄荷绿 浅 蓝 浅 粉 粉 ‎ ( 3 ）备选围墙装饰颜色色板。‎ ‎ ‎ ‎3 ．集体评议最佳方案。说一说最佳方案好在哪儿。 4 ．各组总结本次设计活动中的最佳参与个人。‎ ‎5 ．对于评选出的优秀小组和先进个人颁发奖状 ‎6. 把学生们的优秀设计方案整理装订好，请同学代表上交给学校后勤部门，让学生体会到数学的价值，体会到自己的劳动价值。‎ ‎(六）课后延伸：‎ 请你独立设计一个粉刷家庭围墙的方案，方案要符合家庭实际情况，注意环保和美观，做好后，请家长做出整体评价。‎