小学语文部编版六年级上册第一单元知识整理填空练习 6页

六年级语文上册第一单元知识整理填空题 班级 考号 姓名 总分 ‎ 6‎ 6‎ 6‎ 附：参考答案：‎ 课文1草原 一、生字组词 毯tǎn（地毯、绿毯、毛毯）‎ 陈chén（陈旧、陈列、陈述）‎ 裳shang（云裳、衣裳、红裳）‎ 虹hóng（霓虹、彩虹、长虹）‎ 蹄tí（牛蹄、马蹄、蹄子）‎ 腐fǔ（豆腐、腐败、腐烂）‎ 稍shāo（稍等、稍微、稍纵即逝）‎ 微wēi（微妙、微笑、轻微）‎ 二、多音字 行(háng)(一行) (xíng）(行动)‎ 勒(lè)(勾勒) (lēi)(勒马)‎ 蒙(mēng)(蒙骗) (méng)(蒙受) (měng)(蒙古族)‎ 三、近义词 渲染—烘托  热闹—喧闹  明朗—晴朗 奇丽—瑰丽  疾驰—飞驰  回味—体味 境界—境地  拘束—拘谨 四、反义词 迂回—径直  拘束—自然  洒脱—拘谨 舒服—难受  羞涩—大方 五、理解词语 清鲜：清爽新鲜。‎ 一碧千里：一眼望去全部都是绿色，形容很大的范围内都是碧绿的颜色。‎ 柔美：柔和而优美。‎ 境界：事物所到达的程度和表现的情况。‎ 迂回：回旋、盘绕。‎ 洒脱：本指言谈举止等自然，不拘束。‎ 崇山峻岭：高大陡峭的山岭。‎ 拘束：过分约束自己，态度显得不自然。‎ 六、词语拓展 说一些四个字的表示“绿”的词语来？‎ 绿草如茵、绿意盎然、绿意葱茏 青山绿水、  披红挂绿、绿盖叠翠 七、课文主题 本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，写了草原的美丽景色以及受到蒙古人民热情欢迎、款待的情景，赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结，抒发了作者对祖国山河的无限热爱之情。‎ 课文2 丁香结 一、生字组词 缀zhuì（点缀、连缀、后缀）‎ 幽yōu（幽雅、幽静、幽美）‎ 雅yǎ（雅致、雅观、雅俗共赏）‎ 案àn（书案、教案、图案）‎ 拙zhuó（手拙、笨拙、拙见）‎ 6‎ 薄bó（淡薄、单薄、厚积薄发）‎ 妩wǔ（妩媚、妩媚多姿）‎ 媚mèi（明媚、媚俗、千娇百媚）‎ 糊hú（模糊、糊窗户、稀里糊涂）‎ 苞bāo（花苞、苞蕾、含苞待放）‎ 襟jīn（衣襟、前襟、大襟）‎ 恍huǎng（恍然、恍惚、恍然大悟）‎ 怨yuàn（抱怨、怨恨、任劳任怨）‎ 二、多音字 糊hú(糊涂)hù(糊弄)‎ 担dān（担当）dàn（担子）‎ 薄báo（薄片）bó（单薄）bò（薄荷）‎ 三、近义词 茂盛—茂密 格外—分外 仔细—认真 分辨—辨别 梦想—理想 确实—的确 四、反义词 茂盛—稀疏 仔细—马虎 笨拙—灵巧 平淡无味—有滋有味 五、理解词语 朦胧：不清楚；模糊。‎ 幽雅：幽静而雅致。‎ 参差：不整齐，不一致。‎ 窥着：从小孔、缝隙或隐蔽处偷看。‎ 潇洒：自然大方，不呆板，不拘束，无拘束的，不矫揉造作。‎ 妩媚：姿态美好可爱。‎ 愁怨：忧愁怨恨。‎ 六、词语拓展 描写颜色的词语 五颜六色、五彩缤纷、五光十色 万紫千红、绿草如茵、黑白分明 五彩斑斓、花红柳绿、绚丽多彩 姹紫嫣红、青红皂白、灯红酒绿 七、课文主题 作者描写了城里街道旁、宅院里、城外校园里、他住了三十年的斗室外丁香的不同形态，表达自己对丁香的喜爱赞美之情，由物及情，最后写到丁香结是每个人一辈子中都有的不顺心的事，而我们能做的是采取乐观豁达的心态去对待。‎ 课文3古诗词三首 一、生字组词 德dé（美德、德行、品德）‎ 鹊què（喜鹊、鹊桥、声名鹊起）‎ 蝉chán（蝉联、金蝉、蝉蜕）‎ 二、多音字 宿sù(宿舍)xiǔ(一宿)xiù(星宿)‎ 三、译文 ‎1.《宿建德江》：把小船停靠在雾气弥漫小洲边，夕阳西下漂泊的旅客更添惆怅。原野空旷天幕低垂在树林后边，江水清澈倒映出明月伴我身旁。‎ ‎2.《六月二十七日望湖楼醉书》：乌云上涌，就如墨汁泼下，却又在天边露出一段山峦，明 6‎ 丽清新，大雨激起的水花如白珠碎石，飞溅入船。忽然间狂风卷地而来，吹散了满天的乌云，而那西湖的湖水碧波如镜，明媚温柔。‎ ‎3.《西江月·夜行黄沙道中》：天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的喜鹊。清凉的晚风仿佛传来了远处的蝉叫声。在稻花的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来一阵阵青蛙的叫声，好像在说着丰收年。天空中轻云漂浮，闪烁的星星时隐时现，山前下起了淅淅沥沥的小雨，‎ 从前那熟悉的茅店小屋依然坐落在土地庙附近的树林中，山路一转，曾经那记忆深刻的溪流小桥呈现在他的眼前。‎ 四、课文主题 ‎1.《宿建德江》诗人通过写暮宿建德江畔所见之景，抒发自己的孤寂情怀。全诗的艺术特色：此诗写羁旅愁思，情景相生，风韵天成，富有艺术美。‎ ‎2.《六月二十七日望湖楼醉书》这首诗描写的是夏季的景象。描写的景物有黑云、雨、风、湖水。表达了诗人对大自然的无比热爱的情感。‎ 课文4 花之歌 一、多音字 冠guān（冠冕）guàn（冠军）‎ 二、理解词语 苍穹：天空。‎ 冠冕：古代帝王、官员戴的帽子。‎ 摇曳：摇荡。‎ 旖旎：柔和美好。‎ 馥郁：形容香气浓厚。‎ 三、近义词 苍穹—天空 孕育—养育 摇曳—摇荡 硕大无朋—庞然大物 孤芳自赏—自命清高 四、反义词 摇曳—静止 硕大无朋—小巧玲珑 孤芳自赏—自渐形秽 五、词语拓展 描写花的四字词语 花枝招展、火树银花、姹紫嫣红 万紫千红、鸟语花香、花团锦簇 春暖花开、繁花似锦、花红柳绿 百花争艳、百花齐放 六、课文主题 诗人用花的语言来叙述大自然的话语，以象征的手法，通过花语的清新流露，构建了一幅大自然活生生的图画，图画中有诗意的浪漫，也有现实的真实，诗人用诗意的叙述和思考的敏锐来书写积极乐观的人生。‎ 6‎