六年级下册语文课件-中华经典素读范本第32课-人教部编版(共15张PPT) 15页

《中华经典素读范本》六年级下册 第 32 课 内容一 谏逐客书（下） 内容二 长安遇冯著 内容一 谏逐客书（下） 温 故揭题 用陈琴歌诀乐读法背诵 《 谏逐客书（中） 》 。 尝试初读 臣闻地广者粟多，国大者人众，兵强则士勇。是以泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。 是以地无四方，民无异国，四时充美，鬼神降福，此五帝三王之所以无敌也。今乃弃黔（ qián ）首以资敌国，却宾客以业诸侯，使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所谓“藉寇兵而赍（ jī ）盗粮”者也。 夫物不产于秦，可宝者多；士不产于秦，而愿忠者众。今逐客以资敌国，损民以益雠（ chóu ），内自虚而外树怨于诸侯，求国无危，不可得也。 分步练读 · 文白对读 臣闻地广者粟多，国大者人众，兵强则士勇。是以泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。 翻译：我听说，土地广阔，粮食就充足；国家强大，人口就众多；武器精良，将士就勇敢。因此，泰山不拒绝泥土，所以能成就它的高大；江河湖海不舍弃细流，所以能成就它的深邃；帝王不嫌弃民众，所以能彰明他的德行。 是以地无四方，民无异国，四时充美，鬼神降福，此五帝三王之所以无敌也。今乃弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯，使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也。 翻译：因此，土地不分东西南北，百姓不论异国他邦，四季生活富足美满，鬼神都来降福，这就是五帝、三王无敌于天下的原因。现在却抛弃百姓，来帮助敌国，排斥客卿，使之去侍奉诸侯，使天下贤士退却而不敢西进，裹足止步不入秦国，这就叫做“借武器给敌寇，送粮食给盗贼”啊。 夫物不产于秦，可宝者多；士不产于秦，而愿忠者众。今逐客以资敌国，损民以益雠（ chóu ），内自虚而外树怨于诸侯，求国无危，不可得也。 翻译： 不出产在秦国却值得宝贵的东西很多；不是秦国人却愿意效忠秦国的贤士也很多。如今驱逐客卿来帮助敌国，减损百姓来充实对手，对内削弱自己的国家，对外在诸侯国中树敌，这样下去，要谋求秦国没有危难，是不可能的。 · 素解文意 李斯先从正面论说应该不分地域地招纳贤才、方能保证国富民强的道理。 最后一段从反面论说“逐客”的危害和后果。“今逐客以资敌国 …… 不可得也”一句，把“逐客”的危害性说得更具体、更严重，也更能引发秦王的“危机感”。 链接： 《 李斯功过 》 在论证秦国驱逐客卿的错误和危害时，李斯没有拘泥于“逐客”的问题，也不谈个人得失，而是站在“跨海内，制诸侯”完成统一天下大业的高度，来分析、阐述“纳客”和“逐客”的利害关系。 多形式熟读文本 熟读成诵 · 陈琴歌诀乐读法再读 · 镂空记忆背诵 本课总结 内容二 长安遇冯著 温 故揭题 我们学习过韦应物的诗歌 《 滁州西涧 》 ，这节课我们来学习他的另一首诗 《 长安遇冯著 》 。 解诗题 冯著是中唐诗人，曾任广州录事、缑氏尉等职，后归隐，是韦应物的好友。这首诗描述了诗人在长安城内和好友冯著的偶遇。 正诗音 · 标注易读错字词 灞、飏、鬓 · 标注入声字 明诗意 · 文白对读 客从东方来， 衣上灞陵雨。 问客何为来， 采山因买斧。 冥冥花正开， 飏飏燕新乳。 昨别今已春， 鬓丝生几缕。 客人从东郊而来， 衣上还沾着灞陵的雨水。 敢问客人来长安是为了什么？ 说是为了买把斧头去砍柴。 春天的花儿静静开放， 忙着哺育幼鸟的燕子上下飞舞。 分别如在昨日，再相逢时又到春天， 时间飞逝，鬓角又生出几缕白发。 · 字词释义 ①客：指冯著。 ②灞陵：汉文帝陵墓，在长安东郊（今西安市东）。 ③采山：上山打柴，此处暗指隐居。 ④冥冥：默默不语的样子。 ⑤飏飏：飘扬飞舞的样子。 ⑥燕新乳：哺育雏燕。 品诗味 作者描写了和好友在长安城的偶遇，颔联采用问答的形式，行文自然流畅，画面感强，如在眼前。 颈联诗人用“花正开”“燕新乳”来描绘新春的景象，尾联是对时光流逝的感叹。诗人将叙事、写景、抒情融为一体，以问答的形式营造画面，语言自然幽默，如话家常。 背诗句 · 复沓式读诗 · 陈琴歌诀乐读法再读 · 镂空记忆背诵 想诗境、悟诗情 诗人在长安城里偶逢昔日的好友冯著，在叙事中抒情、写景，表达了对朋友的安慰、劝勉和对时光飞逝的感慨。诗歌格调清新明快，犹如小河流水，看似一览无余，吟咏起来则回味无穷。因此，南宋词人刘辰翁曾评价道：“不能诗者，亦知是好。”意思是说即使不懂得作诗的人，也会觉得这首诗写得好。