人教版六年级上册数学教学课件-7节约用水 22页

中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源 节约用水活动课 用你们的小耳朵听，仔细地听，发现了什么？发现这种情况我们应该怎么做？思考：为什么要这么做？ 你从下面的图片中看到了什么？水是生命之源，万物之灵。 你有哪些疑问？ 我们的水资源都去哪了？为什么要节约水资源？世界上的水世界上的淡水（7%）可饮用的淡水（0.8%） 宝贵的水资源每年的3月22日是“世界水日”。我国水资源人均占有量只有2300立方米,约为世界人均水平的14,排在世界第121位,是世界上13个贫水国家之一。在我国的600多个城市中,有400多个城市缺水,其中有110个城市严重缺水。 活动1一个滴水的水龙头一天大概浪费多少水呢？分组活动选择学校或家里的漏水水龙头，用容器接漏水的水龙头在一定的时间内的漏水量，随时做好记录。 这是公园水龙头一分钟漏的水。李明家的水龙头漏水，这是10分钟漏的水。展示活动结果 每个水龙头漏水的速度一样吗？每个水龙头漏水的速度不一样。可以用漏水的速度的众数来表示不同水龙头漏水的一般情况。 活动1一个滴水的水龙头一天大概浪费多少水呢？一个漏水水龙头漏水情况统计表50时间1分钟1小时4小时8小时12小时16小时20小时24小时水量（升）0.053122436486072 一天浪费的水有72升。大约可以装几桶？20升水可以装3桶多。72÷20≈3（桶）答：大约可以装3桶。 一分钟一小时一天一年●●●●单位（mL)50300072000262800000绘制折线统计图漏水量随着时间的增加而增加观察这幅折线统计图，你从中获得了哪些信息？ 活动2解决问题（1）平均每个水龙头一天漏水72升，一年漏水多少升？（2）如果一个学校有2个这样的水龙头,按照这个比例计算，全国大约有30万学校用自来水，全年大约要浪费多少吨水？72×365=26280（L）答：平均每个水龙头一天漏水72升，一年漏水26280升。26280×2×300000=15768000000（L）=15768000000（kg）=15768000（吨）答：全国大约有30万学校用自来水，全年大约要浪费15768000吨水。1L水的质量是1kg温馨提示 （3）根据课前调查到当地的水费，算一算这些水一共要支付多少元水费？如果1个人1年用30吨水，这些水可供多少人用1年?15768000×2.5=39420000（元）15768000÷30=525600（人）答：这些水一共要支付39420000元水费，如果1个人1年用30吨水，这些水可供525600人用1年。根据调查，每吨水费2.5元。 活动3制定节约用水的金点子洗衣机洗少量衣服时，水位定得太高，衣服在高水里飘来飘去，互相之间缺少摩擦，反而洗不干净，还浪费水。1衣服太少不洗，等多了以后集中起来洗，也是省水的办法。2如果将漂洗的水留下来做下一批衣服的洗涤水用，一次可以省下30－40升清水。3洗衣节水 洗澡节水用喷头淋浴：学会调节冷热水比例不要将喷头的水自始至终地开着，更不应敞开着。尽可能先从头到脚淋湿一下，然后全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净。不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚。洗澡要专心致志，抓紧时间，不要悠然自得，或边聊边。要记住：时间就是水。不要利用洗澡的机会“顺便”洗衣服、鞋子。盆浴之后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等。 了解我身边的水资源学校每月的用水量 浪费严重 污染严重 节水倡议节约用水，从我做起，从节约每一滴水做起。 通过今天的活动课，你都学到了什么呢？通过调查和计算，漏水量随着时间的增加而增加，让我们再次意识到节约用水的重要性，作为小学生，我们应该做到节约用水，从我做起。不要让眼泪成为地球上最后一滴水。