六年级数学下册课件：2 百分数（二）2成数 人教版(共21张PPT) 21页

第2课时成数第2单元百分数（二） 在理解和分析数量关系的基础上，能正确地解答有关百分数的问题。理解成数的含义，知道它在生活中的简单应用，会进行这方面的简单计算。学习目标 农业收成，经常用“成数”来表示。例如，报纸上写道：“今年我省油菜籽比去年增产二成”……情境导入你知道上述材料中“二成”是什么意思吗？ 成数表示一个数是另外一个数的十分之几，统称“几成”。例如，“一成”是十分之一，改写成百分数就是10%。成数的定义探索新知 刚才大家都说了很多有关成数的事例，那么这些“成数”是什么意思呢？比如，说增产“二成”，你怎么理解？成数分数百分数二成十分之二20%探索新知 二成就是十分之二，也就是20%；三成五就是十分之三点五，也就是35%。探索新知 (1)今年我省油菜籽比去年增产二成，是指今年我省的油菜籽产量比去年增加二成，即20%;也就是今年我省油菜籽的产量相当于去年的( 1+20%)，即120%。探索新知理解阅读材料中各语句的意思 (2)出口汽车总量比去年增加三成，是指出口汽车的总量比去年增加()，即();也就是指今年出口汽车总量相当于去年的( )，即（）。探索新知三成30%1+30%130% (3)北京出游人数比去年增加四成，是指北京出游的人数比去年增加（），即（）;也就是指今年北京出游的人数相当于去年的( ),即（）。探索新知四成40%1+40%140% 某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去年节电二成五。今年用电多少万千瓦时？探索新知去年用电量今年用电量节电二成五单位“1”今年用电？ 某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去年节电二成五。今年用电多少万千瓦时？去年用电×（1-25%）=今年用电探索新知方法一：350×（1-25%）=350×75%=350×0.75=262.5(万千瓦时) 探索新知去年用电-去年用电×25%=今年用电方法二：350—350×25%=350—87.5=262.5（万千瓦时） 去年陈伯伯家收玉米18600千克，今年比去年多收一成五。今年收玉米多少千克？18600×（1+15%）=18600×115%=21390（千克）答：今年收玉米21390千克。典题精讲 今年比去年节电二成五，就是指今年的用电量是去年的（）%。节电二成五是比原来少了二成五，所以应该是1-25%=75%。易错题型75 填空五成八=（）%八折=（）%九五折=（）%五成=（）%七成四=（）%学以致用5880955074 填一填。1.“四成”就是（），改写成百分数是（）。2.某电视机厂今年的产值比去年增长了20%，也就是增长（）。3.某学校去年共用水1200吨，今年比去年节约了一成，今年比去年节约用水（）吨，今年用水（）吨。学以致用40%二成1201080 某市2017年出境旅游人数为15000人次，2017年比上一年增长两成。该市2016年出境旅游人数为多少人次？15000÷（1+20%）=15000÷1.2=12500（人）答：2016年出境旅游人数为12500人。学以致用 某县前年秋粮产量为2.8万吨，去年比前年增产三成。去年秋粮产量是多少万吨？2.8×（1+30%）=2.8×1.3=3.64（万吨）答：去年秋粮产量是3.64万吨。学以致用 某汽车出口公司二月份出口汽车1.3万辆，比上月增长3成。一月份出口汽车多少万辆？1.3÷（1＋30%）＝1.3÷1.3＝1（万辆）答：一月份出口汽车1万辆。学以致用 培优闯关演练一家商场在“五一”节来临之前，把某件商品加价三成,后来在“五一”节期间打八折出售,结果商店在原价的基础上又多赚了26.4元，这件商品原价是多少元?解:设原价为x元。Xx(1+30%)x80%=X+26.41.04X=X+26.40.4X=26.4X= 660答:这件商品原价是660元。 这节课我们一起学习了有关成数的知识，你们对成数的知识有哪些了解？课堂小结1.成数表示一个数是另外一个数的十分之几，统称“几成”。2.解决生活中的折扣与成数问题，可以转化为百分数问题解决。