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- 2022-04-11 发布
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反比例比例人教版六年级数学下册
优翼文化一复习导入1.判断下面各题中的两种量是否成正比例关系。(1)三角形的高一定,面积和底。(2)圆的周长和半径。(一定)(一定)(3)一袋大米的重量一定,吃了的和剩下的。
优翼文化二探究新知2反比例杯子的底面积与水的高度的变化情况如下表。杯子的底面积/cm²水的高度/cm1030152020153010605……把相同体积的水倒入底面积不同的杯子。
优翼文化二探究新知杯子的底面积/cm²1015203060...水的高度/cm302015105...观察上表,回答下面的问题。(1)表中有哪两种量?
优翼文化二探究新知杯子的底面积/cm²1015203060...水的高度/cm302015105...(2)水的高度是怎样随着杯子底面积的大小变化而变化的?底面积是10cm2,高是30cm;底面积是15cm2,高是20cm;底面积是20cm2,高是15cm;底面积是30cm2,高是10cm;…底面积增加,高度减小。
优翼文化二探究新知杯子的底面积/cm²1015203060...水的高度/cm302015105...300倒入杯子的水的体积一定。底面积×水的高度=水的体积300300300300300体积/cm3(3)相对应的杯子的底面积与水的高度的乘积分别是多少?
优翼文化二探究新知像这样两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的乘积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系。
优翼文化二探究新知如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的积(一定),反比例关系可以用下面的式子表示:xy=k(一定)
二探究新知如果长方形的面积一定,长与宽成反比例关系。你能举出生活中反比例关系的例子吗?如果总价一定,单价与数量成反比例关系。
三对应练习做一做优翼(1)表中有哪两种量?它们是不是相关联的量?每天运的吨数/t300150100756050运货的天数/天123456是相关联的量
三对应练习做一做优翼每天运的吨数/t300150100756050运货的天数/天123456(2)写出几组这两种量中相对应的两个数的积,并比较积的大小,说一说这个积表示什么?300×1150×2100×3===300货物的总吨数
三对应练习做一做优翼每天运的吨数/t300150100756050运货的天数/天123456(3)运货的天数与每天运的吨数成反比例关系吗?为什么?x运货的天数每天运的吨数yx×y=300(一定)成反比例关系
四课堂小结两种相关联的量,一种量的变化,另一种量也随着变化,这两种量中相对的两个数的乘积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系,用字母表示为:xy=k(一定)
五巩固练习(1)分子一定,分母和分数值成反比例。(2)2×5=10,所以2和5成反比例。(3)三角形面积一定,底和高成反比例。1.判断对错,并说说为什么。××√()()()
五巩固练习2.给一间长9m、宽6m的教室铺地砖,每块地砖的面积与所需地砖数量如下表。所需地砖数量与每块地砖的面积是否成反比例关系?为什么?P51T8优翼
五巩固练习2.给一间长9m、宽6m的教室铺地砖,每块地砖的面积与所需地砖数量如下表。成反比例,因为教室的面积一定,而每块地砖的面积与所需地砖数量的乘积都等于教室的面积。P51T8优翼
五巩固练习3.食品加工厂准备把一批新酿的醋装瓶运往商店。所装瓶数与每瓶容量是否成反比例关系?为什么?成反比例,因为每瓶容量与所装瓶数的乘积是这批醋的体积(一定)。P51T9优翼
五巩固练习4.下表中x和y两个量成反比例关系,请把表格填写完整。501000.2512P51T10优翼
六拓展练习P52T15优翼1.有x、y、z三个相关联的量,并有xy=z。(1)当z一定时,x与y成比例关系。(2)当x一定时,z与y成比例关系。(3)当y一定时,z与x成比例关系。反正正
六拓展练习P52T16优翼2.一个长方形的面积是36cm2,用x和y表示它的长和宽。y与x成什么比例关系?如果把它们的关系用图象表示出来,图象是一条直线吗?y与x成反比例关系,图象不是一条直线。
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