小学语文部编版六年级上册第二单元测试卷4 5页

六年级语文上册第二单元测试卷 ‎ 班级 考号 姓名 总分 ‎ 一、根据拼音写词语，我能写得正确、漂亮。(9分）‎ ‎1.尽管rì kòu（ 　　　　）扬言杀死他，这位音乐家还是昂首挺立在 xuán yá（ 　　　 ）边上，高唱国歌，那荡气回肠的xuán lǜ（ 　　　）响彻整个山谷。‎ ‎2.作为新时代的小学生，我们要在学习中培养不断tàn suǒ（ 　　　　 ）的精神。‎ ‎3.升旗仪式马上就要开始了，广场上一片sù jìng（ 　　　　），只看到各种qí zhì（ 　　　 ）迎风飘扬。jiăn yuè（ 　　　　）军队开始了，看到雄壮的人民军队，群众队伍中bào fā（ 　　　 ）出一阵阵雷鸣般的掌声，广场上一次次gao cháo（ 　　　 ）迭起。‎ 二、给下列加点字选择正确读音（共3分） ‎ ‎1.绷紧（bēng běng ） 　 2. 憧憬（chóng chōng） ‎ ‎3. 黑魆魆（xū qū ） 4.千钧一发（jùn jūn ） 　‎ ‎5. 围歼（qiān jiān ） 6.　擎着（qíng jǐn） ‎ 三、补充词语，并选择合适的词造句。（6分）‎ ‎① 全神（ 　　）（ 　　）‎ ‎② （ 　　）钉（ 　）铁 ‎③（ 　）高（ 　）下 ‎④热血（ 　　）（ 　　）‎ ‎⑤（ 　　）山（ 　）海 ‎⑥（ 　）身（ 　）骨 ‎1.红军势如破竹，以（ 　　　　　　）之势歼灭了敌人的残余部队。‎ ‎2.刘胡兰（ 　　　　　）地说：“要杀要砍由你们，怕死不是共产党！”。‎ ‎3.他那种（ 　　　　　）的模样，叫人很不舒服。‎ 四、句子加工厂（10）‎ ‎1. 让孩子们都在那样亮的灯光下学习，该多好啊！（改为反问句）‎ ‎ ‎ ‎2. 五位壮士回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。（缩句）‎ ‎ ‎ ‎3. 例：我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。（仿写句子）‎ ‎ ‎ 5‎ ‎4. ①②两个句子用不同的形式表达出“说”的意思，请仿照形式各写一句话。‎ 例：①清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：“多好啊！”‎ ‎②妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：“你的眼睛怎么肿了？”‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 五、按原文内容填空。（10分）‎ ‎1. 　　　　　 ，　　　　　 。写出了五岭和乌蒙山在红军眼里的渺小。‎ ‎2. 赤橙黄绿青蓝紫，　　　　　 ？　　　　　 ，今朝更好看。‎ ‎3. 　　　　　 ，　　　　　 。这两句作对比，写出了红军两种心理感受。‎ ‎4. 　　　　　 　　　　　 ，　　　　　 。告诉我们祖先留给我们的疆土，我们要拼死捍卫，不能让人分毫。‎ ‎5. 　　　　　 。告诉我们尽管地位低下，也不敢忘记处于患难中的国家。‎ 六、非连续性文本（4分）‎ 材料一：‎ 珠海航展的全称是中国轨迹航空航天博览会，字1996年以来，每两年 在广东珠海举办一届，至今举办过12届，现已发展成为集贸易性、专业性、观赏性为一体的，展示当今世界航空航天发展水平的国际盛会，跻身于世界五大航展之列，受到世界瞩目。‎ 材料二： ‎ ‎1. 通过阅读材料一可以获得的信息有（ 　　 ） （多选2分） ‎ A珠海航展的全称 　　　　B珠海航展的举办时间 　　C珠海航展的特点 D珠海航展的国际地位 　　E珠海航展举办的届数 　　F珠海航展的展览形式 ‎2. 阅读材料二，完成下题（2分）‎ 明明的父亲打算购11月8日的门票，柠檬看了航展的的日程安排，告诉爸爸要购买　　　　　 （时间）的门票，理由是　　　　　 ‎ 5‎ 七、阅读理解 短文一(9分）‎ ‎《大江保卫战》（节选）‎ ‎　　1998年的夏天。暴雨，大暴雨，一场接着一场。奔腾不息的长江，转瞬间变成了一条暴怒的巨龙，疯狂地撕咬着千里江堤。荆门告急！武汉告急！九江告急！……灾情就是命令，灾区就是战场。在这万分危急的关头，几十万解放军官兵日夜兼程，朝着大江挺进，他们和几百万人民群众一起，打响了气壮山河的大江保卫战。‎ ‎　　7月27日凌晨两点，九江赛城湖的大堤塌陷了。四百多名官兵闻讯赶到。支队长一声令下：“上！”顿时，一条长龙在崩塌的堤坝下出现了。官兵们肩扛沉重的沙包，在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷，索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割破了脚趾，他们全然不顾，心中只有一个念头：“大堤，保住大堤！”狂风卷着巨浪，猛烈地撕扯着堤岸。战士们高声喊道：“狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！”他们一个个奋然跳入水中，用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。经过几个小时的鏖战，大堤保住了，官兵们浑身上下却是伤痕累累。“风声雨声涛声，声声震耳；雨水汗水血水，水水相融。”这是人民子弟兵在这场惊心动魄的大决战中的真实写照。‎ ‎1. “奔腾不息的长江，转瞬间变成了一条暴怒的巨龙”这个句子用了（ 　　 ）的修辞手法，把（　 　）比作（ 　　　　）。（3分)‎ ‎2.文中画“　　”的句子是对战士们的（ 　　）描写，表现了战士们 （ 　　　） 的精神。（2分）‎ ‎3.“官兵们浑身上下却是伤痕累累”这个句子你感受到了什么？（2分）‎ ‎　　　　　 ‎ ‎4.如果你是九江人民，你想对子弟兵说什么？（2分）‎ ‎　　　　　 ‎ 短文二(12分）‎ 看戏 ‎　　时间是晚上八点。太阳虽然早已经下落，但暑气并没有收敛。没有风，剧场旁那些屹立着的古树是静静的。树叶子也是静静的。露天的劳动剧场也是静静的。‎ ‎　　但剧场里并不是没有人。相反地，人挤得非常满。每个角落里都是人，连过道的石阶上都坐着人：工人、店员、手艺人、干部、学生，甚至还有近郊来的农民——一句话，我们首都的劳动人民。从前面一排向后面一望，这简直像一个人海。他们所发散出来的热力和空中的暑气凝结在一起，罩在这个人海上面像一层烟雾。烟雾不散，海在屏住呼吸。‎ ‎　　舞台上的幕布分开了，音乐奏起来了，演员们踩着音乐的拍子，以庄重而有节奏的步法走到脚灯前面来了。灯光射在他们五颜六色的丝绣和头饰上，激起一片金碧辉煌的彩霞。这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼。那里面有歌，也有舞；有悲欢，也有离合；有忠诚，也有奸谗；有决心，也有疑惧；有大公的牺牲精神，也有自私的个人打算。但主导这一切的却是一片忠心耿耿、为国为民的热情。这种热情 5‎ 集中地、具体地在穆桂英身上表现了出来。‎ ‎　　当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候，这个平静的海面陡然膨胀起来了，它上面卷起了一阵暴风雨，观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中，从她的优雅的“水袖”中，从她的婀娜的身段中，一粒一粒地滚下来，滴在地上，溅到空中，落进每一个人的心里，引起一片深远的回音。这回音听不见，但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。‎ ‎　　观众像着了魔一样，忽然变得鸦雀无声。他们看得入了神。他们的思想感情和舞台上女主角的思想感情交融在一起。随着剧情的发展，女主角的歌舞渐渐进入高潮。观众的情感也渐渐进入高潮。潮在涨。没有谁能控制住它。这个一度平静下来的人海又忽然膨胀起来。戏就在这时候要到达顶点。我们的女主角也就在这时候像一朵盛开的鲜花，观众想要把这朵鲜花捧在手里，不让它消逝。他们都不约而同地从座位上起来，真像潮水一样，涌到我们这位艺术家的面前。观众和他打成一片。舞台已经失去了界限，整个的剧场就是一个庞大的舞台。‎ ‎　　我们的这位艺术家是谁呢？他就是梅兰芳同志。过了半个世纪的舞台生活以后，现在66岁的高龄，他仍然能创造出这样富有朝气的美丽形象，仍然能表现出这样充沛的青春活力，这不能不说是一个奇迹。这种奇迹只有在我们的国家里才能产生——因为我们拥有这样热情的观众和这样热情的艺术家。‎ ‎1. 解释下列词语的意思。（2分）‎ 婀娜：　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　‎ 铿锵：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎2. 读句子，注意加点的部分，说说这样写有什么好处。（2分）‎ 没有风，公园里那些屹立着的古树是静静的。树叶子也是静静的。露天的劳动剧场也是静静的。‎ ‎　　　　　 ‎ ‎3. 用横线在文中画出一个比喻句。（2分）‎ ‎4. 文章第四五段主要运用了场面描写，场面描写要注意点面结合。本段是按照　　　　　　 （由点到面 由面到点）的顺序来写的。这样写的好处 （4分）‎ ‎5.为什么说“这种奇迹只有在我们的国家里才能产生”呢？（2分）‎ ‎　　　　　 ‎ 八、习作（30分）‎ 题目：记一次活动 要求：①写清楚活动是怎么进行的;②把活动中印象最深刻的部分，作为重点来写③学会先写大场面。也要注意个别同学的神态，动作，语言，既要有整体，还要有部分：④不少于500字 5‎ 附：参考答案及评分标准 一、1.日寇 悬崖 旋律 2.探索 3.肃静 旗帜 检阅 爆发 高潮（9分）‎ 二、1.běng　chōng qū　　jūn jiān qíng（3分）‎ 三、（6分）贯注 斩截 居临 沸腾 人人 粉碎 ‎1.粉身碎骨 2.斩钉截铁 3.居高临下 四、（10分）1.让孩子们都在那样亮的灯光下学习，难道不好吗？‎ ‎2.脸上露出喜悦。‎ ‎3.我在阳光下生长，使阳光更加明媚。我在细雨中舞蹈，使细雨更加迷蒙动人。‎ ‎4.他一蹦三尺高，“我成功了！”‎ 五、（10分）1.五岭逶迤腾细浪 乌蒙磅礴走泥丸 ‎2.谁持彩练当空舞 装点此关山 ‎3.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒 ‎4.祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。‎ ‎5.位卑未敢忘忧国 六、（4分）1.ABCDE ‎2.11月9～11日，因为11月8日为航空航天专业人士。‎ 七、‎ ‎（一）（9分）‎ ‎1. （3分）比喻 长江 暴龙 ‎2.（2分）动作 保护大堤、不怕困难 ‎3.（2分）战士们忍者伤痕保护大堤，体现人民子弟兵的英勇无畏，无私奉献 ‎4.（2分） 谢谢你，正因为有了你们，我们这一方水土才得以平安，你们真是我们的守护神！‎ ‎（二）（12分）‎ ‎1.（4分）（姿态）柔软而美好 形容有节奏而响亮的声音 ‎2.（2分）运用排比修辞，增强语势，突出公园的安静，与后文的热闹形成对比。‎ ‎3.（2分）“当这个女主角以轻盈而矫健的步子...雷鸣般的掌声。”‎ ‎4.（2分）由点到面，突出梅兰芳的技艺精湛已经观众的投入。‎ ‎5.（2分）因为我们拥有这样热情的观众和热情的艺术家。‎ 八、25+5分 一类文（25-22分）写清楚活动是怎么进行的，把活动中印象最深刻的部分，作为重点来写，会先写大场面。注意个别同学的神态，动作，语言，既要有整体，还要有部分：叙述清楚条理，语言准确，能正确使用标点，错别字少。书写工整。‎ 二类文（21-18分）基本写清楚活动是怎么进行的，基本把活动中印象最深刻的部分，作为重点来写，会先写大场面。基本注意个别同学的神态，动作，语言，既要有整体，有部分，叙述比较清楚条理，语言通顺，标点符号比较正确，错别字较少。书写工整，字数达350个。‎ 三类文（17-14分）基本写清楚活动是怎么进行的，基本把活动中印象最深刻的部分，作为重点来写，会先写大场面。基本注意个别同学的神态，动作，语言，既要有整体，有部分。但是叙写得不够清楚，写语句基本通顺。标点符号比较正确，错别字较多。字数达300个。‎ 四类文（13分及以下）叙事不够条理。不够切题，语句不够通顺，错别字较多。字数不足300个。‎ 5‎