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- 2022-02-10 发布
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小学六年级语文 第 1页,共 6 页 小学四年级语文 第 2页,共 6 页
…
…
…
…
○
…
…
…
…
密
…
…
…
…
封
…
…
…
…
线
…
…
…
…
内
…
…
…
…
不
…
…
…
…
要
…
…
…
…
答
…
…
…
…
题
…
…
…
…
○
…
…
…
…
姓
名
:
班
级
:
2019-2020 学年上学期六年级期中检测卷
班级: 姓名: 满分:100 分 考试时间:90 分钟
题序 一 二 三 四 总分
得分
一、基础知识。(40 分)
(一)读拼音,写词语。(8 分)
1.台上那个年轻的 zhènɡ wěi( )略显 xiū sè( ),讲话的内容 gǔ
wǔ( )人心,他那幽默的演讲,顿时让台下的气氛 fèi ténɡ( )了起来。
2. páo xiào( )的江水从 xuán yá( )峭壁上冲下来,映入 yǎn
lián( )的是漫天的云烟,令人 yìn xiàng( )深刻。
(二)把下面的词语补充完整,并解释所填的字。(8 分)
( )然大物 斩钉( )铁
技高一( ) 别出心( )
(三)选择恰当的词语填空。(4 分)
果断 武断 夸夸其谈 滔滔不绝
1.李晓明办事非常( ),从不犹犹豫豫的。
2.爸爸一谈起他喜爱的球队,总是( ),说个没完没了。
(四)判断下面的句子运用了什么修辞手法,写在括号里。(4 分)
1.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!( )
2.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。( )
3.这声音惊天动地,气壮山河!( )
4.冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。( )
(五)根据要求,完成句子练习。(12 分)
1.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不
可。(4 分)
(1)改肯定句:
(2)改反问句:
2.读句子,回答问题。(2 分)
“三十万人的目光一齐投向主席台。”句子中的“投向”改成“转向”好不
好?为什么?
3.用自己的话,说说下面诗句的意思。(2 分)
野旷天低树,江清月近人。
4.下面句子中加点的词语能否去掉?说说理由。(2 分)
太阳系中唯一还可能...存在生命的星球是火星。
5.按照下面的提示,写一组排比句。(2 分)
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… … … … ○ … … … … 密 … … … … 封 … … … … 线 … … … … 内 … … … … 不 … … … … 要 … … … … 答 … … … … 题 … … … … ○ … … … …
这
里
的
山
千
奇
百
怪
,
形
态
万
千
。
(
六
)
判
断
正
误
。
正
确
的
打
“
√
”
,
错
误
的
打
“
✕
”
。
(
4
分
)
1
.
《
丁
香
结
》
的
课
文
题
目
运
用
了
象
征
的
修
辞
手
法
。
(
)
2
.
《
开
国
大
典
》
中
的
场
面
描
写
采
用
了
“
点
面
结
合
”
的
写
作
方
法
。
(
)
3
.
《
宇
宙
生
命
之
谜
》
告
诉
了
我
们
要
节
约
资
源
、
保
护
地
球
的
道
理
。
(
)
4
.
《
穷
人
》
这
篇
课
文
主
要
讲
述
的
是
渔
夫
夫
妇
的
生
活
是
如
何
的
艰
辛
和
贫
困
。
(
)
二
、
积
累
运
用
。
(
1
0
分
)
1
.
羊
群
一
会
儿
上
了
小
丘
,
一
会
儿
又
下
来
,
走
在
哪
里
都
像
给
绣
上
了
。
2
.
,
。
卷
地
风
来
忽
吹
散
,
望
湖
楼
下
水
如
天
。
3
.
,
青
山
郭
外
斜
。
4
.
捐
躯
赴
国
难
,
。
5
.
等
闲
识
得
东
风
面
,
。
6
.
儿
童
相
见
不
相
识
,
。
7
.
向
同
学
推
荐
一
本
书
,
并
说
明
推
荐
的
理
由
。
(
2
分
)
三
、
阅
读
感
悟
。
(
2
0
分
)
(
一
)
课
内
阅
读
。
(
8
分
)
中
央
人
民
政
府
秘
书
长
林
伯
渠
宣
布
典
礼
开
始
。
中
央
人
民
政
府
主
席
、
副
主
席
、
各
位
委
员
就
位
。
乐
队
奏
起
了
中
华
人
民
共
和
国
国
歌
—
—
《
义
勇
军
进
行
曲
》
。
正
是
这
战
斗
的
声
音
,
曾
经
鼓
舞
中
国
人
民
为
新
中
国
的
诞
生
而
奋
斗
。
接
着
,
毛
泽
东
主
席
宣
布
:
“
中
华
人
民
共
和
国
中
央
人
民
政
府
今
天
成
立
了
!
”
1
.
文
中
破
折
号
的
作
用
是
(
)
。
(
2
分
)
A
.
解
释
说
明
B
.
声
音
的
延
长
C
.
语
气
的
转
折
D
.
语
意
的
转
变
2
.
《
义
勇
军
进
行
曲
》
的
词
作
者
是
(
)
,
曲
作
者
是
(
)
。
(
2
分
)
A
.
贝
多
芬
B
.
聂
耳
C
.
纪
伯
伦
D
.
田
汉
3
.
“
这
战
斗
的
声
音
”
指
的
是
什
么
?
(
2
分
)
4
.
结
合
课
文
,
当
中
国
人
民
听
到
毛
主
席
宣
布
“
中
华
人
民
共
和
国
中
央
人
民
政
府
今
天
成
立
了
!
”
的
喜
讯
后
,
会
是
怎
样
的
表
现
?
请
你
写
一
段
话
。
(
2
分
)
(
二
)
课
外
阅
读
。
(
1
2
分
)
山
雨
来
得
突
然
—
—
跟
着
一
阵
阵
湿
润
的
山
风
,
跟
着
一
缕
缕
轻
盈
的
云
雾
,
雨
,
悄
悄
地
来
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小学六年级语文 第 5页,共 6 页 小学四年级语文 第 6页,共 6 页
…
…
…
…
○
…
…
…
…
密
…
…
…
…
封
…
…
…
…
线
…
…
…
…
内
…
…
…
…
不
…
…
…
…
要
…
…
…
…
答
…
…
…
…
题
…
…
…
…
○
…
…
…
…
姓
名
:
班
级
:
了。
先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来——
沙啦啦,沙啦啦……
像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由
远而近,由远而近……
雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的
琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每
一个音符都带着幻想的色彩。
雨改变了山林的颜色。阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认,有墨绿、
翠绿,有淡青、金黄,也有火一般的红色。在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩
绿之中,绿得耀眼,绿得透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进
我的心胸。
这雨中的绿色,在画家的调色板上是很难调出来的,然而只要见过这水淋淋的
绿,便很难忘却。
不知在什么时候,雨,悄悄地停了。风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽
静。远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处,凝聚
在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响——
叮——咚——叮——咚……
仿佛是一场山雨的余韵。
1.在括号中填入恰当的量词。(2 分)
一( )歌谣 一( )岩石
一( )树叶 一( )音符
2.读选文第 5 自然段,理解填空。(4 分)
作者将“岩石、树叶、绿草”联想成“ ”,将“飘飘洒洒
的雨丝”想象成“ ”,将此时的雨声联想成“ ”,
形象生动地写出了山雨的 美。
3.选文是按照什么样的顺序来写的?(2 分)
4. 选文表达了作者什么样的思想感情? (2 分)
5.默写一首描写雨景的古诗。(2 分)
四、习作平台。(30 分)
在你成长的过程中,有快乐,有忧愁,有成功,有失败……请以《成长的滋味》为
题写一篇作文,注意内容具体、语句通顺、感情真实。
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参
考
答
案
一
、
(
一
)
1
.
政
委
羞
涩
鼓
舞
沸
腾
2
.
咆
哮
悬
崖
眼
帘
印
象
(
二
)
庞
:
大
截
:
割
断
筹
:
计
数
的
用
具
,
多
用
竹
子
制
成
裁
:
安
排
取
舍
(
三
)
1
.
果
断
2
.
滔
滔
不
绝
(
四
)
1
.
比
喻
2
.
对
偶
3
.
夸
张
4
.
排
比
(
五
)
1
.
(
1
)
她
的
心
跳
得
很
厉
害
,
自
己
也
不
知
道
为
什
么
要
这
样
做
,
但
是
觉
得
必
须
这
样
做
。
(
2
)
她
的
心
跳
得
很
厉
害
,
自
己
也
不
知
道
为
什
么
要
这
样
做
,
但
是
觉
得
不
这
样
做
怎
么
可
以
呢
?
2
.
不
好
。
因
为
“
转
向
”
更
能
表
现
人
民
群
众
对
领
袖
的
崇
敬
和
热
爱
之
情
。
3
.
旷
野
无
边
无
际
,
远
处
的
天
空
看
起
来
比
近
处
的
树
还
低
矮
,
江
水
是
那
么
清
澈
透
明
,
倒
映
在
水
中
的
月
亮
,
和
自
己
是
那
么
的
亲
近
。
4
.
不
能
去
掉
。
“
还
可
能
”
表
示
猜
测
,
如
果
去
掉
的
话
,
就
成
了
肯
定
的
意
思
了
,
与
原
文
的
意
思
不
相
符
合
。
这
个
词
语
表
现
了
说
明
文
用
词
的
准
确
性
和
科
学
性
。
5
.
有
的
像
老
人
,
有
的
像
仙
女
,
有
的
像
竹
笋
,
有
的
像
大
象
…
…
(
六
)
1
.
√
2
.
√
3
.
✕
4
.
✕
二
、
1
.
无
边
的
绿
毯
白
色
的
大
花
2
.
黑
云
翻
墨
未
遮
山
白
雨
跳
珠
乱
入
船
3
.
绿
树
村
边
合
4
.
视
死
忽
如
归
5
.
万
紫
千
红
总
是
春
6
.
笑
问
客
从
何
处
来
7
.
我
向
大
家
推
荐
的
是
《
鲁
滨
孙
漂
流
记
》
。
推
荐
理
由
:
这
本
书
是
英
国
作
家
笛
福
所
写
的
一
本
长
篇
小
说
。
主
要
讲
述
了
一
个
名
为
鲁
滨
孙
的
英
国
人
,
因
乘
船
遭
遇
了
一
场
暴
风
雨
而
漂
流
到
一
个
荒
岛
上
,
在
荒
岛
上
,
他
战
胜
了
种
种
困
难
,
最
终
回
到
了
英
国
的
故
事
。
从
故
事
中
我
们
可
以
学
习
到
主
人
公
的
身
上
那
种
不
怕
困
难
、
永
不
退
缩
的
精
神
品
质
,
这
本
书
值
得
大
家
一
看
。
三
、
(
一
)
1
.
A
2
.
D
B
3
.
中
华
人
民
共
和
国
国
歌
—
—
《
义
勇
军
进
行
曲
》
4
.
示
例
:
这
庄
严
的
宣
告
,
这
雄
伟
的
声
音
,
使
全
场
三
十
万
人
一
齐
欢
呼
起
来
。
这
庄
严
的
宣
告
,
这
雄
伟
的
声
音
,
经
过
无
线
电
的
广
播
,
传
到
长
城
内
外
,
传
到
大
江
南
北
,
使
全
中
国
人
民
的
心
一
齐
欢
跃
起
来
。
(
二
)
1
.
曲
块
片
个
2
.
奇
妙
无
比
的
琴
键
无
数
轻
捷
柔
软
的
手
指
一
首
又
一
首
优
雅
的
小
曲
声
音
3
.
雨
前
—
雨
中
—
雨
后
4
.
对
山
雨
、
对
大
自
然
那
份
浓
浓
的
爱
和
深
深
的
眷
恋
,
体
现
出
作
者
清
雅
脱
俗
的
审
美
情
趣
。
5
.
好
雨
知
时
节
,
当
春
乃
发
生
。
随
风
潜
入
夜
,
润
物
细
无
声
。
—
—
[
唐
]
杜
甫
《
春
夜
喜
雨
》
四
、
提
示
:
这
次
作
文
是
一
篇
命
题
作
文
。
写
之
前
首
先
要
学
会
审
题
,
一
是
要
求
写
“
成
长
”
过
程
中
的
人
与
事
,
二
是
要
求
写
出
“
滋
味
”
,
也
就
是
成
长
过
程
中
的
喜
怒
哀
乐
。
这
次
作
文
可
以
写
一
件
,
也
可
以
写
多
件
事
。
写
一
件
事
时
注
意
抓
住
重
点
,
写
具
体
,
写
多
件
事
要
注
意
有
详
有
略
;
在
写
作
中
要
注
意
表
达
自
己
的
真
情
实
感
,
写
出
自
己
成
长
过
程
中
遭
遇
的
教
训
、
受
到
的
教
育
、
得
到
的
启
发
等
。
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