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- 2022-02-10 发布
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语文园地
第二课时
1.展示书写作品,养成良好的书写习惯,提高书写水平。
2.积累名言警句,感受先贤的爱国情怀。
重点
展示书写作品,养成良好的书写习惯,提高书写水平。
难点
积累名言警句,感受先贤的爱国情怀。
一、书写提示
1.指导学生挑选自己最好的书写作品,每组推荐三件作品。
2.说明推荐理由。
(行款整齐,布局合理,书写正确,字迹规范。)
3.举行书法比赛,公布比赛规则。
(1)统一用硬笔书法的纸张。(语文教师安排)
(2)形式:横竖均可,可以用各种材料制成的笔,颜色不限。
(3)初赛:由各小组自由选送,数量不限,上交到组长处,从中选出30位同学参加现场比赛。
(4)现场决赛:比赛日期待定,比赛时间一节课,内容、纸张统一安排,笔自备。
(5)设奖:
一等奖:2人
二等奖:3人
三等奖:5人
4.选出优秀作品张贴在教室里的书法专栏中。
二、日积月累
1.初读名言警句,了解意思。
(1)三国·蜀·诸葛亮《后出师表》:“臣鞠躬尽瘁,死而后已。”意思是说:我一定勤勤恳恳,不辞劳苦,小心谨慎地办事,为国家大事用尽我的力量,一直到死为止。
(2)“捐躯赴国难,视死忽如归。”意思是说:为了解除国难献身,把死亡看作回家一样。
(3)“祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。”意思是说:祖先辈们留下的国土,(我们)应该以死来守护,绝对不能够把一寸土地让给别人。
(4)“位卑未敢忘忧国。”意思是:即使官位卑微,我也不敢忘记为国为民担忧。
2.指导学生在了解大意的基础上再读名句,讨论、交流表达了先贤怎样的情怀?
(热爱祖国 ,忧国忧民。)
3.指导学生体会先贤的爱国情怀,并结合实际,朗读背诵名言警句。
4.课外搜集关于爱国的名言或诗句。
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(1)人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。 —— 徐特立
(2)常思奋不顾身,而殉国家之急。 —— 司马迁
(3)国耻未雪,何由成名? —— 李白
(4)死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 —— 陆游
(5)瞒人之事弗为,害人之心弗存,有益国家之事虽死弗避。 —— 吕坤
(6)英勇非无泪,不洒敌人前。男儿七尺躯,愿为祖国捐。 —— 陈辉
语文园地
书写提示:行款整齐 布局合理 书写正确
字迹规范
日积月累:热爱祖国 忧国忧民
本单元教材旨在重温革命岁月,引导学生感受革命者无私、无畏的精神。一个个场景形象生动,给学生带来震撼,再以爱国名言的积累和背诵,进一步将爱国的种子植根在学生的心中。培养学生爱国就要从小立志,从小事做起,努力学习,为报效祖国做好准备。
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