人教部编版小学六年级下册语文作业课件第四单元语文园地 7页

1.下面关于文章开头和结尾的表述有误的一项是 (　　)。 A.《草原》一文的开头,作者直抒胸臆,把第一次见到 草原的惊喜和赞叹以及独特的感受表达得淋漓尽致。 B.《十六年前的回忆》一文开头与结尾前后呼应,整 篇文章结构紧凑,让人印象深刻。 C.《匆匆》一文中,作者以设问句结尾,发出内心的感 叹。 D.《那个星期天》的结尾对环境的描写衬托出了男孩 眼看自己的希望就要破灭的绝望和无奈。 C 2.下面哪篇课文的开篇巧妙地提出问题,给人造成了悬念? (　　) A.《草原》 B.《藏戏》 C.《匆匆》 D.《那个星期天》 B 3.连线。 千磨万击还坚劲, 任尔东西南北风 不要人夸好颜色, 只留清气满乾坤 荷尽已无擎雨盖, 菊残犹有傲霜枝 粉骨碎身浑不怕, 要留清白在人间 不向世俗献媚、 清高自爱 坚韧顽强、 正直不屈 勇于自我牺牲、 做人纯洁清白 乐观向上、 努力不懈 4.读下面的语段,完成练习。 A.父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。 我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。 B.他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。头不 很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发 亮;腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗。 (1)这两句话都是对人物　　 　的描写。 　　　 外貌 (2)A段的描写,让我们看到了虽然受到敌人残酷的折 磨但仍旧　　 　　　 　的 李大钊,B段的描写给我们展现了虽然相貌普通,但　 　　　　　　　　 　的骆驼祥子。 (3)有人说这些描写无关紧要,可以删掉,你同意吗? 为什么? 坚强、对家人充满爱 淳朴可爱、体格健壮、充满生气 不同意。外貌描写能展现人物的性格,让读者看到 人物的内心世界。如果去掉,文章会干巴巴的,失去 生气。 5.把下面的名句补充完整。 (1)有意栽花花不发,　　　　　　　　　　　　 　。 (2)良药苦口利于病,　　　　　　　　　　　　 　。 (3)树欲静而风不止,　　　　　　　　　　　　 　。 (4)　　　　　　　　　　　　　,事非经过不知 难。 (5)　　　　　　　　　　　　　,莫把无时当有 时。 子欲养而亲不待 忠言逆耳利于行 无心插柳柳成荫 书到用时方恨少 常将有日思无日