• 24.15 KB
  • 2022-02-10 发布

六年级上册语文期末测试题部编版(含答案)

  • 6页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
2020-2021 学年度第一学期期末质量检测试卷 六年级语文 【试卷满分 100 分,考试时间 90 分钟】 一、积累运用。 1.读拼音,写词语。 xiăn zhè ping zăo cāo 苔( ) ( )糖 浮( ) 水( ) ( )米 xiù guŏ péng jĭn shang 襟( ) 包( ) 斗( ) ( )缎 衣( ) ăi kāng xiū mò ling 和( ) ( )慨 ( )涩 冷( ) ( )俐 yá yá zāo méi fù 陡( ) 天( ) ( )糕 倒( ) 束( ) 2.把词语补充完整,并选词填空。 惟妙惟( ) 轻歌( )舞 妙笔( )花 天( )之音 全神( )注 栩栩如( ) 别出心( ) 技高一( ) (1)鲁迅笔下的人物,一个个刻画得血肉丰满, 。 (2)只要将这些碎花布贴上去,就成了 的窗帘了。 3 以下说法不恰当的一项是( ) A.“五音”是指宫、商、角、徵、羽。又称五声音阶,是中国古乐的基础音阶。 B.“唱白脸儿”指在传统戏曲中勾画白色脸谱扮演反面角色,现比喻在解决矛盾冲突中充 当严厉的角色。 C.列夫·托尔斯泰是俄国文学家、思想家、诗人。他的作品深受世界人民喜爱。高尔基 就曾这样评价他:“不认识托尔斯泰者,不可能认识俄罗斯。” D.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,《呐喊》《朝花夕拾》是他的小说集。 4.按要求完成句子练习。 (1)他写得不怎么样,但还是有希望的。(改为双重否定句) (2)总理对我说:“我今晚要批这些文件,你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。”(改为转 述句) (3)我们要继承和发扬老一辈的革命事业。(修改病句) (4)一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的,从稻草铺上垂下来。(缩句) (5)好书是一杯甘醇的美酒,让人回味无穷:好书是 ,让人回味无穷;好 书是 ,让人回味无穷。(仿写句子) 5.语文实践。 书法是我国的国粹,散发着浓浓的艺术魅力,受到人们的喜爱和珍视。你知道我国古代哪些 著名书法家?说一说练习书法有哪些益处? 二、课内外内容填空。 1.《浪淘沙》(唐)刘禹锡“ , 。”写出了黄河奔腾而 下的雄伟气势;《书阴先生壁》(宋)王安石:“ , 。”让人置身于景色的动态美以及庭院外景色的自然优雅之中;(唐)孟浩然 《过故人庄》以重阳节还来相聚写出友情之深的句子是: , ;《春日》(宋)朱熹:“ , 。”让人感受到了百花齐放的春。 2.其间有一个十一二岁的少年, , ,向一匹猹尽 力地刺去。(《少年闰土》) 3.在鲁迅的眼中“惟有民魂是值得宝贵的。”因为 , 。(《学界的三魂》) 三、阅读与理解。 短文 1: 伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山, 锺子期曰:“ , 。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。” 锺子 期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓,以为世无足复为鼓琴者。 1 按原文内容将“ ”处补充完整。 2.本文选自《 》,成语“ ”就出自这个故事,用来比 喻 。 三、下列不适合形容伯牙与锺子期之间关系的词语是( )。 A 知音 B.志趣相投 C.知恩图报 D.心有灵犀 午级语文试题第 2 页(共 4 页 4.你能写出一句与友谊有关的名句吗? 短文 2: 时间即生命 ①最令人怵目惊心的一件事,是看着钟表上的秒针一下一下地移动,每移动一下就表示我 们的寿命已经缩短了一部分。再看看墙上挂着的可以一张张撕下的日历,每撕下一张就表示我 们的寿命缩短了一天。因为时间即生命。没有人不爱惜他的生命,但很少有人珍视他的时间。 如果想在有生之年做一点什么事,学一点什么学问,充实自已,帮助别人,使生命有意义不虚此生, 那么就不可浪费光阴,这道理人人都懂。可是很少有人真能积极不懈地善于利用他的时间。 ②我自已就是浪费了很多时间的一个人。我不打麻将,我不经常听戏、看电影,几年中难得 一次,我不长时间看电视,通常只看半个小时,我也不串门子闲聊天。有人问我:“那你大部分时 间都做了些什么呢?”我痛自反省,我发现,除了职务上的必须及人情上所不能免的活动之外,我 的时间大部分都浪费了。我应该中精力,读我所未读过的书,我应该利用所有时间,写我所要写 的东西。但是我没有这样做。我好多的时间都稀里糊涂地混过去了,“少壮努力,老大徒伤悲。” ③例如我翻译莎士比亚,本来计划于课余之 xiá( )每年翻译两部,二十年即可完成,但 是我用了三十年,主要的原国是懒。翻译之所以完成,主要是因为活得相长久,十分惊险。翻译 完成之后,虽然仍有工作计划,但体力渐衰,有力不从心之感。假使年轻的时候鞭 cè( )自己, 如今当有较好较多的表现。然而悔之晚矣。 ④再例如,作为一个中国人,经书不可不读。我年过三十才知道读书自修的重要。我批阅, 我圈点,但是恒心不足,时作时辍。“五十以学易,可以无打过矣”,我如今过八十,还没在接触过 《易经》,说来惭愧。史书也很重要。我出国留学的时候,我父亲买了一套同文石印的前四史, 塞满了我的行李箱的一半空间,我在外国混了几年之后又把前四史原封带回来了。直到四十年 后才起勇气读了《通鉴》一遍。现在我要读的书太多,深感时间有限。 ⑤无论做什么事情,健康的身体是基本条件。我在学校读书的时候,有所谓“强迫运动”, 我踢破过几双球鞋,打断过几只球拍。因此 jiăo( )幸维持下来最低限度的体力。老来打过几 年太极,目前则以散步活动筋骨而己。寄语年轻朋友:千万要持之以恒地从事运动,这不是 xī( )戏,不是浪费时间。健康的身体是做人做事的本钱. 1.给下列加点字注意。 怵.目惊心( ) 强.迫( ) 2.在选文中拼音后而横线上填写汉字。 3.“我自己就是浪费了很多时间的一个人。”这句话在结构上起了 的作用。 4.作者认为自己的时间应该用在哪些事情上? 5.作者想告诉我们时间的重要性,结尾却写到健康的重要,这段可否删去?为什么? 短文 3: 有一个人总是落魄不得志,便有人向他推荐智者。 智者沉思良久 默然舀起一瓢水 问 这水是什么形状 这人摇头说道 水哪有什么形 状 智者不答,只是把水倒进了杯子。这人恍然大悟:“我知道了,水的形状像杯子。”智者无语, 又把杯子里的水倒进旁边的花瓶。这人悟道:“我又知道了,水的形状像花瓶。”智者摇头,轻轻 端起花瓶,把水倒入了一个盛满沙土的盆。清清的水一下子融入沙土,不见了。这个人陷入了沉 默和思索。 智者弯腰抓起一把沙土,叹道:“看,水就这么消逝了,这也是一生!”说毕,智者出门,这人随 后。在屋檐下,智者伏下身子,手在青石板的台阶上摸了一会儿,然后顿住。这人随后把手伸向 刚才智者所触摸之地,他感到有个凹处,他不知道这个本来平整石阶上的“小窝”藏有什么“玄 机”。 智者说:“一到雨天,雨水就会从屋檐落下,这个凹处就是水落下的结果。”此人便又恍然大 悟:“我明白了,人可能被装入规则的容器,但又应该像这小小的水滴,改变这坚硬的青石板,直到 破坏容器。”智者说:“对,这个窝会变成一个洞!”人生如水,我们既要尽力适应环境,也要努力 改变环境,实现自我。 1.给第二自然段开头的两句话加上合适的标点符号。线 2.给这篇文章加上标题,最恰当的是( )。 A.人生如水 B.智者和落魄者 C.水 3.“他不知道这个本来平整石阶上的‘小窝’藏有什么‘玄机’。”“玄机”在文中指什么? 4.这篇短文给人启迪,请结合实际,谈谈你阅读短文后获得的启示。 四、习作。 在我们生活中,令我们感动的事有很多很多,有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种 场景……生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情,请以“感动”为题写一篇作文。 要求:1.内容具体、语句通顺;2.写出自己的真情实感;3.字体工整,不少于 400 字。 答案 一、1.藓 蔗 萍 藻 糙 袖 裹 篷 锦 裳 蔼 慷 羞 漠 伶 崖 涯 糟 霉 缚 2.肖 曼 生 籁 贯 生 裁 筹 (1)惟妙惟肖 (2)别出心裁 3.D 4.(1)他写的不怎么样,但不是没有希望。 (2)总理对我说,他今晚要批这些文件,让我到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫我。 (3)我们要继承和发扬老一辈的革命精神。(答案不唯一) (4)一只手垂下来。 (5)一首动听的歌曲 一幅美丽的画卷 5.略。(言之有理即可) 二、1.九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯 一水护田将绿绕 两山排闼送青来 待到重 阳日 还来就菊花 等闲识得东风面 万紫千红总是春 2.项带银圈 手捏一柄钢叉 3.惟有他发扬起来 中国才有真进步 三、短文 1 1.善哉乎鼓琴 巍巍乎若太山 2.《吕氏春秋·本味》 高山流水 知音难遇或乐曲高妙 3.C 4.示例:①海内存知己,天涯若比邻 ②人生贵相知,何用金与钱 ①患难识朋友。——列宁 短文 2 1. chù qiăng 2.暇 策 侥 嬉 3.承上启下 4.应该集中精力读“我”所未读过的书,应该利用所有时间写“我”所要写的东西。 5.不能删去,因为健康的身体是做人做事的真正本钱,它是前文的延伸。这也是珍惜时间的 人往往忽略的一个问题,这里提出来,有强调之意,从而使全文无懈可击。 短文 3 1. , , :“?”:“?” 2.A 3.人生的处世哲学 4.示例:人生如水,我们既要尽力适应环境,也要努力改变环境,实现自我。 四、略