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- 2022-02-11 发布
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4
、展现人类祖先的生活画卷
看完这些图片,你有哪些感受?
表达与交流
本节课任务:
以小组为单位,办一张科学手抄报;
模型与解释
要求:
1
、以“人类祖先的生活”为主题,题目自拟
2
、时间在
20
分钟左右
3
、内容以本单元知识点,探究的问题为主
4
、图片不要占据太多位置
5
、分工情况要体现在手抄报的右下角
6
、布局合理美观
计划与组织
讨论:
1
、本单元我们都学习了哪些知识?
2
、自己的小组都探究了哪些问题?还有哪些疑问?
3
、小组内怎样分工?如
:
谁负责文字?谁负责
… …
?
4
、怎样提高效率,在规定的时间内完成任务?
表达与交流
选择你们最擅长的方式,小组合作,与同学们一起展现人类祖先的生活画卷!
比一比,看哪一组的内容最精彩!
评比标准:
1
、格式是否符合要求
2
、按时完成
3
、文字内容是否体现本单元知识要点
4
、布局是否合理