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  • 2022-02-11 发布

六年级科学下册1展现人类祖先的生活画卷

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4 、展现人类祖先的生活画卷 看完这些图片,你有哪些感受? 表达与交流 本节课任务: 以小组为单位,办一张科学手抄报; 模型与解释 要求: 1 、以“人类祖先的生活”为主题,题目自拟 2 、时间在 20 分钟左右 3 、内容以本单元知识点,探究的问题为主 4 、图片不要占据太多位置 5 、分工情况要体现在手抄报的右下角 6 、布局合理美观 计划与组织 讨论: 1 、本单元我们都学习了哪些知识? 2 、自己的小组都探究了哪些问题?还有哪些疑问? 3 、小组内怎样分工?如 : 谁负责文字?谁负责 … … ? 4 、怎样提高效率,在规定的时间内完成任务? 表达与交流 选择你们最擅长的方式,小组合作,与同学们一起展现人类祖先的生活画卷! 比一比,看哪一组的内容最精彩! 评比标准: 1 、格式是否符合要求 2 、按时完成 3 、文字内容是否体现本单元知识要点 4 、布局是否合理