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  • 2022-02-11 发布

北师大版六年级下册数学《 比例的认识》PPT课件

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比例的认识 仔细观察图片,这些照片中那些像,那些不像? 比相等的像,不相等的不像 图 D 和 A 两张图片,长与长,宽与宽的比相等, 12 : 6 = 8 : 4 ,所以就像 图 A 长与宽的比是 6:4 ,图 B 长与宽的比是 3 : 2 , 6 : 4 = 3 : 2 ,所以也像 例题讲解 像这样表示两个比 相等 的式子,我们把它叫做比例 。 12 : 6 = 8 : 4 6 : 4 = 3 : 2 3 : 2 = 15 : 10 2 : 10 = 3:15 2 : 3 = 10 : 15 10 : 2 = 15 : 3 右表是调制蜂蜜水时蜂蜜和水的配比情况,根据比例的意义,你能写出比例吗?(写一写,与同伴交流。) 比和比例的区别与联系: 3 : 5 = 6 : 10 比例 4.5 : 9 比 区别 从意义上 从结构名称上 联系 表示两个比相等的式子 两个数相除 有 4 个项:两个外项,两个内项 等号连接两个比( = ) 有 2 个项: 前项和后项 比例是由比组成的 哪几组的两个比可以组成比例?把组成的比例写出来。 可以 15 : 18 = 30 : 36 不可以 不可以 可以 小试身手 在比例里,两个外项的积等于两个内项的积 。这叫做比例的基本性质。 16 ︰ 2 32 ︰ 4 = 外项 内项 = 16×4 2×32 观察下面的比例 ,你有什么发现? 应用比例内项的积与外项的积的关系,判断下面哪几组的两个比可以组成比例,并写出组成的比例。   不相等不 可以组成比例 不相等不可以组成比例   练习 想一想: 判断两个比能否组成比例有几种方法? 1 、比值相等 2 、内项积等于外项积 1 . 应用比例的基本性质判断下面的比例是否 正确 ? ( 1 ) 6 : 3 = 8 : 5 ( 2 ) 0.2 : 2.5 = 4 : 50 ( 3 ) 2 : 3 = : ( 4 ) 1.2 : 0.6 = 10 : 5 习题巩固 × √ × √ 12 : 4 0.03 : 0.06 18 : 12 1 0.4 : 0.8 30 : 20 : 2 、连一连。 下面的四个数可以组成比例吗?把组成的比例 写出来(能写几个写几个 )。 2 、 3 、 4 和 6 因为 2 × 6 = 3 × 4 所以这四个数可以组成比例 2 ∶ 3 = 4 ∶ 6 2 ∶ 4 = 3 ∶ 6 6 ∶ 4 = 3 ∶ 2 6 ∶ 3 = 4 ∶ 2 4 ∶ 2 = 6 ∶ 3 4 ∶ 6 = 2 ∶ 3 3 ∶ 6 = 2 ∶ 4 3 ∶ 2 = 6 ∶ 4 你学到了什么? 课堂小结