部编版六年级上册语文《 开国大典》PPT课件 (5) 10页

7 　开国大典 一、看拼音 , 写词语 。 二、写同音字。 　　　 　 lán 　　　　　 zhǎn 　　　　　 zhì 三、用 “ 续 ” 字组词填空。 1 . 元旦晚会上 , 我们班的文娱委员 ( 连续 ) 唱了三支歌。 2 . 天安门广场上的灯笼火把全都点起来 , 一万支礼花 ( 陆续 ) 射入天空。 3 . 梅雨天气已经 ( 持续 ) 半个月了。 四、按要求写句子。 1 . 毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。 ( 缩句 ) 毛主席宣读公告。 2 . 城楼檐下 , 八盏五彩缤纷的大红宫灯分挂两边。 ( 修改病句 ) 删去 “ 五彩缤纷的 ” 。 3 . 会场上爆发出掌声。 ( 改为夸张句 ) 会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。 五、根据课文内容 , 完成以下练习。 课文按照 开国大典进行 的顺序叙述 , 着重描写了开国大典的五个场面 : ① 宣布成立 ; ② 升国旗 ; ③ 宣读公告 ; ④ 阅兵盛况 ; ⑤ 群众游行 。 六、课内阅读我最棒。 ① 两个半钟头的检阅 , 广场上不断地欢呼 , 不断地鼓掌 , 一个高潮接着一个高潮。 群众差不多把嗓子都 ( ) 哑了 , 把手掌都 ( ) 麻了 , 还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。 ② 阅兵式完毕 , 已经是傍晚的时候。天安门 广场上的灯笼火把全都点起来 , 一万支礼花陆续射入天空。天上五颜六色的火花结成彩 , 地上千千万万的灯火一片红。群众游行就在这时候开始。游行队伍分东西两个方向出发 , 他们 ( ) 着灯 ,( ) 着火把 , 高呼 “ 中国共产党万岁 !”“ 中华人民共和国万岁 !”“ 中央人民政府万岁 !” 他们一队一队按照次序走 , 走到正对天安门的白石桥前 , 就举起灯笼火把 , 高声欢呼 “ 毛主席万岁 !”“ 毛主席万岁 !” 毛主席在城楼上主席台前边 , 向前探着身子 , 不断地向群众挥手 , 不断地高呼 “ 人民万岁 !”“ 同志们万岁 !” 1 . 选择合适的动词填写在文中的括号里。 嚷　　喊　　打　　拍　　拿　　擎　　舞　　 摆 群众差不多把嗓子都 ( 喊 ) 哑了 , 把手掌都 ( 拍 ) 麻了 , 还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。 游行队伍分东西两个方向出发 , 他们 ( 擎 ) 着灯 ,( 舞 ) 着火把 , 高呼 “ 中国共产党万岁 !” 2 . 用 “ 　　 ” 画出检阅时最能表现群众欢喜和激动的心情的句子。   群众差不多把嗓子 …… 还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动 。 3 . 读文中画波浪线的句子 , 理解正确的有 ( AB )( 多选 ) A. 从 “ 探 ” 字中 , 我们可以体会出毛主席想离人民群众近一些。 B. 从 “ 不断 ”“ 挥手 ”“ 高呼 ” 等词语中 , 我们可以体会出毛主席和人民一样高兴、激动。 C. 从 “ 人民万岁 ” 一语中 , 我们可以体会出毛主席很亲民 , 祝福百姓长寿。 4 . 如果你是一名参加开国大典的记者 , 采访参加庆典的群众时 , 你会提出怎样的问题 ? 再想象你采访的那位群众会如何回答。 记者问 : 请问您此时此刻的心情是怎样的 ? 群众答 : 我十分高兴、激动 , 因为中华人民共和国成立了 , 我们当家做主人了。 七、课外阅读我能行。 中华民族的最强音 ( 节选 ) “ 起来 ! 不愿做奴隶的人们 , 把我们的血肉 , 筑成我们新的长城 …… ” 无论走到哪里 , 只要听见这歌声 , 每一个中国人都会激动起来 , 中华民族的自豪感就会油然而生。 这就是中华人民共和国的国歌 —— 《义勇军进行曲》。 1935 年 , 日本帝国主义侵占我国东北三省之后 , 又把魔爪伸向了华北。人民群众自愿组织起义勇军 , 奋起抗战。戏剧家田汉以此为题材 , 写了一个电影剧本《风云儿女》 , 电影的主题歌就是《义勇军进行曲》。田汉是在被国民党特务逮捕前 , 把这首歌词写在香烟的包装纸上的。后来 , 这首歌词交到音乐家聂耳手中。聂耳看到这振奋人心的歌词 , 激发起极大的创作热情 , 立即动手谱曲。他把自己关在简陋的住房里 , 一会儿弹琴 , 一会儿高唱 , 一会儿按着节拍走动。他把对祖国和人民的爱 , 对敌人的恨 , 都倾注到每一个音符中。这首歌曲高昂激越 , 催人奋进 , 尤其是结尾句 “ 我们万众一心 , 冒着敌人的炮火 , 前进 ! 前进 ! 前进 ! 进 !” 坚定有力 , 反映了中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前、誓死保卫祖国的伟大精神 , 唱出了中华民族的最强音。 ( 有改动 ) 1 . 根据短文内容填空。 我国的国歌是《 义勇军进行曲 》 , 由 田汉 作词 , 聂耳作曲。 2 . 聂耳是怎样为《义勇军进行曲》谱曲的 ? 他把自己关在简陋的住房里 , 一会儿弹琴 , 一会儿高唱 , 一会儿按着节拍走动。他把对祖国和人民的爱 , 对敌人的恨 , 都倾注到每一个音符中。 3 . 国歌 “ 唱出了中华民族的最强音 ” 中的 “ 最强音 ” 指的是 ( C ) A. 这首歌中有许多强拍。 B. 唱这首歌要用最大、最重的音。 C. 中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前、誓死保卫祖国的伟大精神。 4 . 唱一唱国歌 , 说说你唱国歌时的感受。 示例 自豪、激动、热血沸腾。