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  • 2022-02-11 发布

苏教小学六年级英语毕业复习资料全

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‎ WORD格式可编辑 ‎ 复习纲要 一.名词:名词单复数,名词的格 ‎(一)名词单复数 ‎1.一般情况,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries 4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives 5.不规则名词复数: man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 不可数名词的复数就是原型: paper, juice, water, milk, rice, tea ‎(二)名词的格 ‎(1) 有生命的东西的名词所有格:‎ a) 单数后加 ’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirt b) 以s 结尾的复数名词后加 ’如: his friends’ bags c) 不以s 结尾的复数后加 ’s children’s shoes l 并列名词中,如果把 ’s加在最后一个名词后,表示共有, 如: ‎ Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车 ‎ 专业知识整理分享 ‎ ‎ WORD格式可编辑 ‎ l 要表示所有物不是共有的,应分别在并列名词后加’s ‎ ‎ Tom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车 ‎ (2)表示无生命东西的名词通常用“ of +名词”来表示所有关系:如:‎ A picture of the classroom a map of China 二.冠词:不定冠词,定冠词种类:‎ ‎(1)不定冠词:a / an a unit / an uncle ‎ ‎ 元音开头的可数名词前用an : ‎ an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an old man / an interesting book / an exciting sport / an action movie / an art lesson /‎ ‎(2)定冠词:the the egg the plane ‎2. 用法:‎ 定冠词的用法:‎ ‎(1)特指某(些)人或某(些)物: The ruler is on the desk. ‎ ‎(2)复述上文提到的人或物:He has a sweater. The sweater is new.‎ ‎(3)谈话双方都知道的人或物:The boys aren’t at school.‎ ‎(4)在序数词前: John’s birthday is February the second.‎ ‎(5)用于固定词组中: in the morning / afternoon / evening ‎ 不用冠词的情况:‎ ‎(1)专有名词前:China is a big country. ‎ ‎(2)名词前有定语:this , that , my , your , some, any , no 等:‎ ‎ 专业知识整理分享 ‎ ‎ WORD格式可编辑 ‎ This is my baseball.‎ ‎(3)复数名词表示一类人和事:Monkeys can’t swim. They are teachers.‎ ‎(4)在节日,日期,月份,季节前:Today is Christmas Day. It’s Sunday.‎ ‎(5)一日三餐前:We have breakfast at 6:30.‎ ‎(6)球类 棋类运动前:They often play football after class. He plays chess at home.‎ ‎ * 但乐器前要用定冠词:I play the guitar very well.‎ ‎(7)学科名称前:My favorite subject is music.‎ ‎(8)在称呼或头衔的名词前:This is Mr. Li.‎ ‎(9)固定词组中:at noon at night by bus ‎ 三、代词:人称代词,物主代词 ‎ ‎ 人称代词 物主代词 主格 宾格 第一 人称 单数 I(我)‎ me my(我的)‎ 复数 we(我们)‎ us our(我们的)‎ 第二 人称 单数 you(你)‎ you your(你的)‎ 复数 you(你们)‎ you your(你们的)‎ 第三 人称 单数 he(他)‎ him his(他的)‎ she(她)‎ her her(她的)‎ it(它)‎ it its(它的)‎ ‎ 专业知识整理分享 ‎ ‎ WORD格式可编辑 ‎ 复数 they(他们/她们/它们)‎ them their(他们的/她们的/它们的)‎ 四、形容词,副词:比较级,最高级 ‎(一)、形容词的比较级 1、形容词比较级在句子中的运用:两个事物或人的比较用比较级,比较级后面一般带有单词than。比较级前面可以用more, a little来修饰表示程度。than后的人称代词用主格(口语中可用宾格)。 2.形容词加er的规则: ⑴ 一般在词尾加er ; ⑵ 以字母e 结尾,加r ; ⑶ 以一个元音字母和一个辅音字母结尾,应双写末尾的辅音字母,再加er ; ⑷ 以“辅音字母+y”结尾,先把y变i,再加er 。 3.不规则形容词比较级:   good-better, beautiful-more beautiful (二)副词的比较级 1.形容词与副词的区别 (有be用形,有形用be;有动用副,有副用动) ⑴在句子中形容词一般处于名词之前或be动词之后 ⑵副词在句子中最常见的是处于实义动词之后 2.副词比较级的变化规则基本与形容词比较级相同 (不规则变化:well-better, far-farther) 五 数词:基数词,序数词 ‎(1)1-20‎ ‎ 专业知识整理分享 ‎ ‎ WORD格式可编辑 ‎ one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen, sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty ‎(2)21-99 先说“几十”,再说“几”,中间加连字符。‎ ‎23→twenty-three,34→thirty-four,45→forty—five,56→fifty-six,67→sixty-seven,78→seventy-eight,89→eighty-nine,91→ninety-one ‎(3)101—999先说“几百”,再加and,再加末两位数或末位数;‎ ‎586→five hundred and eighty-six,803→eight hundred and three ‎(4)l,000以上,先从右往左数,每三位数加一个“,”,第一个“,”前为thousand.第二个“,”前为million,第三个“,”前为billion  ‎ ‎ 1,001→one thousand and one ‎ 18,423→eighteen thousand,four hundred and twenty-three ‎ 6,260,309→six million two hundred and sixty thousand three hundred and nine ‎  750,000,000,000→seven hundred and fifty billion 二、序数词 ‎(1)一般在基数词后加th eg.four→fourth,thirteen→thirteenth ‎ 专业知识整理分享 ‎ ‎ WORD格式可编辑 ‎ ‎(2)不规则变化 one→first,two→second,three→third,five→fifth,eight→eighth,nine→ninth,twelve—twelfth ‎(3)以y结尾的十位整数,变y为ie再加th twenty→twentieth, forty→fortieth, ninety→ninetieth ‎ (4)从二十一后的“几十几”直至“几百几十几”或“几千几百几十几”只将个位的基数词变为序数词。‎ twenty-first,two hundred and forty-fifth 基数词转为序数词的口诀:‎ 基变序,有规律,词尾加上-th。‎ 一,二,三,特殊记,词尾字母t,d,d。‎ 八去t,九去e, ve要用f替。‎ ty将y变成i,th前面有个e。‎ 若是碰到几十几,前用基来后用序。‎ 六、介词:常用介词:in, on, at, behind等 ‎1.at表示时间概念的某一个点。(在某时刻、时间、阶段等)。 ‎ at 1:00(dawn,midnight,noon)在一点钟(黎明、午夜、中午)  ‎ ‎2.on ‎ ‎1)表示具体日期。 ‎ 注:(1)关于"在周末"的几种表示法: ‎ at(on)the weekend在周末---特指 ‎ ‎ 专业知识整理分享 ‎ ‎ WORD格式可编辑 ‎ at(on)weekends在周末---泛指 ‎ over the weekend在整个周末 ‎ during the weekend在周末期间 ‎  (2)在圣诞节,应说at Christmas而不说on Christmas ‎ ‎2)在(刚……)的时候。 ‎ On reaching the city he called up his parents.‎ 一到城里他就给父母打了一个电话。 ‎ ‎3.in ‎ ‎1)表示"时段"、"时期",在多数情况下可以和during互换,前者强调对比,后者强调持续。 in(during)1988(December,the 20th century)在一九八八年(十二月、二十世纪) ‎ ‎ ‎ 七、动词:动词的四种时态:‎ ‎(1)一般现在时:一般现在时的构成   1. be动词:主语+be(am, is, are)+其它。如: I am a boy. 我是一个男孩。   2. 行为动词:主语+行为动词(+其它)。 如: We study English. 我们学习英语。   当主语为第三人称单数(he, she, it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。 动词+s的变化规则 1.一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks 2.以s. x. sh. ch. o结尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:study-studies (2)一般过去时:‎ ‎ 专业知识整理分享 ‎ ‎ WORD格式可编辑 ‎ 动词过去式详解 动词的过去式的构成规则有:‎ A、规则动词 ‎①    一般直接在动词的后面加ed:如 worked , learned , cleaned , visited ‎② 以e结尾的动词直接加d:如 lived , danced , used ‎③    以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如 study – studied carry – carried worry – worried (注意play、stay不是辅音字母加y,所以不属于此类)‎ ‎④ 双写最后一个字母(此类动词较少)如 stopped ‎ B、不规则动词(此类词并无规则,须熟记)小学阶段要记住以下动词的原形和过去式:sing – sang , eat – ate , ‎ see – saw , have – had , do – did , go – went , take – took , buy – bought , get – got , read – read ,fly – flew , am/is – was , ‎ are – were , say – said , leave – left , swim – swam , tell – told , draw – drew , come – came , lose – lost , find – found , drink – drank , hurt – hurt , feel – felt ‎(3)一般将来时:‎ 基本结构: ①be going to + do; ‎ ‎②will+ do. be going to = will ‎ I am going to go swimming tomorrow(明天). = I will go swimming tomorrow.‎ ‎ 专业知识整理分享 ‎ ‎ WORD格式可编辑 ‎ ‎(4)现在进行时: am,is,are+动词现在分词 动词现在分词详解 动词的ing形式的构成规则:‎ ‎①    一般的直接在后面加上ing , 如doing , going , working , singing , eating ‎ ‎② 以e 结尾的动词,要先去e再加ing ,如having , writing ‎ ‎③ 双写最后一个字母的(此类动词极少)有:running , swimming , sitting , getting 需要熟记的小知识点 ‎1.a lot of 、lots of表示“许多”: +可数名词/不可数名词。‎ Many/much 也表示“许多” Many+可数名词 Much+不可数名词 some表示“一些”, +可数名词/不可数名词。用于肯定句 any表示“一些”, +可数名词/不可数名词。用于否定句 a few与 a little都表示数量虽少但毕竟还有,强调“有”。‎ a few+可数名词, a little+不可数名词。‎ No 表示没有+可数/不可数名词 ‎2.系表结构: (注意不用副词)be, feel, look, sound, smell, become, keep + 形容词 fast ,hard ,high,early,late, 形容和副词同形 ‎3. speak ,talk,say,tell区别 Speak强调方式, say强调内容, tell后一定要加人或讲的内容, talk强调连续说 ‎4. must 和can用法 ‎ 专业知识整理分享 ‎ ‎ WORD格式可编辑 ‎ ‎1)must和can都是情态动词,后面跟动词原形。常用的情态动词还有:should、 may 等。‎ ‎2)can的基本用法:①表示能力。He can sing.‎ ‎②表示许可。Can I go now?‎ ‎③表示请求。Can I have some paper?‎ ‎3) must的基本用法:①表示必须的意思。You must do your homework now. ‎ ‎②表示必然的结果。The sun must rises from the east.太阳必定从东方升起。‎ mustn't却表示"不要、不能、禁止"的意思,语气较强. We mustn’t play on the road ‎ 专业知识整理分享 ‎