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- 2022-02-11 发布
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2020部编版六(下)第一单元测试卷
时间: 90 分钟 分值:100
卷首语:“十里不同风,百里不同俗”本单元我们学习了《北京的春节》《腊八粥》《古诗三首》《藏戏》四篇课文,了解了不同地方的特色与风俗,感受到不同地方的风采和趣味。让我们一起走进这单元,写好每一个字,做好每一道题,细心答题,认真审查,你一定是最棒的!
一、默写《迢迢牵牛星》,书写正确美观,行款整齐。(2分)
二、看拼音,写词语。(10分)
Jié rán jiǎo bàn tūn yàn áo zhōu tián nì
tāng chí zāng shuǐ jiǎo huo rǎn gāng zhǒng zhàng
三、选择题。(第1题4分,第5题2.5分,其它一题1分,计15.5分)
1.请把下列每组加点词语中两个错误读音圈出来,并把正确读音写在题后括号里。
(1)A.掺和(cān) B.栖息(qī) C.机杼(shū) D.五侯(hóu) ( )
(2)A.黄焖鸡(mēn) B.分外(fēn )C.吞噬(shì) D.迢迢(tiáo ) ( )
(3)A.正月(zhèng) B. 甜黏(nián)C.皎皎(jiāo) D.间断(jiàn)( )
(4)A.擢素手(zuó) B.札札(zā ) C.脉脉(mò ) D.更(gēng)新 ( )
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2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A. 蜡月、风筝、栗子、万不得已
B.除歹、浓绸、骆驼、七零八碎
B. 亲戚、拜年、寺院、张灯结彩
D.采绘、通霄、轿车、截然不同
3. 按查字典的要求填空。
“素”用部首查字法应先查——部,除部首外还有——画。“素”的解释有:① 与“荤”相对,② 本来的,原始的; ③ 构成事物的基本惩罚;④ 一向,向来,从来。“素材”中的“素”应选——种解释;“素不相识”中的“素”应选第——种解释,
4.下列加点字解释有误的一项是( )。
A.皎皎(明亮)河汉女
B.纤纤擢(洗)素(白)手
C.泣涕(眼泪)零(落下)如雨
D.盈盈(清澈)一水间(隔)
5.下列诗句与注释不一致的一项是( )
A.食物寒冷,东风把御园柳枝吹斜。(寒食东风御柳斜。)
B.他们只能含情凝视而不能用话语交谈。(脉脉不得语)
C.秋露无声无息打湿了院中桂花。(冷露无声湿桂花 )
D.不知道这秋思之情落在了谁家?(不知秋思落谁家。)
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6.下列诗句中没有使用修辞手法的一项是( )。
A.迢迢牵牛星,皎皎河汉女。B终日不成章,泣涕零如雨。
C.河汉清且浅,相去复几许?D.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
7.下列句子中没有语病的一项是( )。
A. 一个人是否有理想和信念,是取得成功的关键。
B. 我们要增强克服困难的信心和方法。
C. 我国的传统节日有清明节、儿童节、中秋节。
D. 造纸术是中国对世界文明的伟大贡献之一。
8.下列诗句中不是描写中国传统节日的是( )。
A.待到重阳日,还来就菊花。
B.七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
C.常恐秋节至,黄昏华叶衰。
D.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
9. 下列句子中,与其他两句意思不同的一句是( )
A.它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
B. 它们飞得这么低,不能看到遥远的家。
C.它们飞得这么低,能看到遥远的家。
D.谁也不能否认,它们飞得这么低,不能看到遥远的家。
10.下列表述有误的一项是( )。
A.《寒食》这首诗应该用赞美的语气诵读。
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B.《寒食》这首诗采用的写作方法是借古讽今。
C.“纤纤(qiān)擢(zhuó)素手,札札(zá)弄机杼。”诗句中加点字注音都正确。
D.寒食节的传统习俗是吃冷食和禁烟火。
11. 下列表述正确的一项是( )。
A.《北京春节》是按时间顺序来写的,重要日子有腊八、二十三小年、除夕、正月初一、元宵节。
B.《腊八粥》一文通过主人公八儿的语言、动作、神态和心理描写,体现八儿迫不及待地想吃腊八粥, 心理活动变化构成了本文的线索。
C.课文主要写了等粥、喝粥两件事,其中等粥又写了四个场景:盼粥、分粥、猜粥、看粥。
D.藏戏的“开山鼻祖”唐东杰布带着面具演出,没有舞台,一部戏可以演出三五天才结束。
四、把诗句补充完整。(10分)
1.__________________,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,__________________。
2.迢迢牵牛星,__________________。__________________, 札札弄机杼。
__________________,泣涕零如雨。__________________,相去复几许?
__________________ ,脉脉不得语。
3.中庭地白树栖鸦,__________________。 __________________,今夜月明人尽望。
4.青青_____________, _____。__________ 布德泽, 。
__,焜黄华叶衰。__________________ , __________________?
___________,__________________!这首诗中劝人好好学习的诗句是:__________________, _______________________。
五、 经典诵读 :选择,将正确答案的序号填写在括号里。(10分)
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1.《老人与海》的“海”指的是( )。
A.红海 B.加勒比海 C.黑海 D.地中海
2.老人睡觉的时候,经常做梦,梦见的内容多是( )。
A.狂风巨浪、大鱼海龟
B.妻子
C.年少时的非洲、海滩上的狮子
D.国家大事
3.老人和小孩都喜欢看棒球新闻,老人喜欢的球队是( )。
A.扬基队 B. 希鲁克林队 C. 费城队 D.中国队
4.《老人与海》是一部( )小说。
A.长篇 B.中篇 C.短篇 D.微型
5.小孩第一次与老人出海时有多大?( )
A.5岁 B. 6岁 C. 7岁 D.8岁
6.老人出海时准备的钓绳长到可以让鱼能游出多远?( )
A.75海寻 B.300多海寻 C.40海寻 D.125海寻
7.老人晚上在海上航行,经常靠( )来确定自己的航向?
A.灯光 B.星位 C.月亮 D.太阳
8.当老人的鱼饵被大鱼吃到时,老人一时难以将它拉上来,总会念叨着小孩,请问他一共念叨了( )次?
A.5次 B.7次 C.9次 D.11次
9.老人能根据鼠海豚的什么特征来辨别雌雄的?( )
A.体形 B.体色 C.叫声 D.喷水
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10.在老人把鱼骨拖回家的第二天早上,孩子来看望老人,见到他疲倦得熟睡不醒时,不禁( )。
A.流下眼泪 B.微微一笑 C.皱起眉头 D.放声大哭
六、非连续性文本阅读(6分)
留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降,精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长,某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动,通过同学之间结对子的形式,帮助留守生走出心灵阴影,健康快乐成长。请你参加本次活动,并完成下列任务。
⑴下面是学生拟写的活动主题词,作为主持人,你选用哪一个更贴切?请简要说明理由。
①让世界充满爱 ②明天更美好 ③手拉手,心连心 选项: (只填序号)(2分)
理由: 。
⑵下面是同学们搜集的某高校研究机构对我省留守儿童的情况调查表,请你从中提炼两则信息。(2分)
福建省留守儿童抑郁情绪调查表
抑郁频度
经常
有时
很少
没有
百分比
5.9%
52.9%
35.3%
6.7%
解决方式
对父母说
对同学说
对老师说
不说
百分比
23.6%
35.5%
5.9%
35%
①
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①
⑶为了开展好这次活动,请你设计两种活动形式。(2分)
示例:给留守生集体过生日
①
②
七、阅读理解。(16.5分
(一)(6分)
曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女还,顾反为女杀彘。”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有智也,待父母而学者也。听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也。”遂烹彘也。
[注释]
①曾子:孔子的弟子;②女:通“汝”;③顾:回来;④彘:猪;⑤特:只不过。
1.下列各组中加点词意义相同的一组是( )(1分)
A.①曾子之妻之市 ②听父母之教
B.①其子随之而泣 ②今子欺之
C.①汝还 ②顾反为汝杀彘
2.下列各句中加点词意义的解释,不正确的一项是( ) (1分)
A.曾子妻之市 之:往
B.顾反,为女杀彘 反:同“返”
C.妻适市反 适:往
D.特与婴儿戏耳 特:特别
3.解释加点的词。(1分)
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(1)妻止之 止( )
(2)遂烹彘也 遂 ( )
4.将下面的句子译为现代汉语。(2分)
(1)婴儿非有智也,待父母而学者也,听父母之教。
(2)今子欺之,是教子欺也
5.读了这个故事后,你认为曾子有必要杀彘吗?为什么?(1分)
(二) 花灯(10.5分)
节日往往最能集中地表现一个民族的习俗和欢乐。西方的圣诞、复活、感恩等节日,大多带有宗教色彩,有的也留着历史的遗迹。节日在每个人的童年回忆中,必然都占有极为特殊的位置。多么穷的家里,圣诞节也得有挂满五色小灯泡的小树。孩子们一夜醒来,袜子里总会有慈祥的圣诞老人送的什么礼物。圣诞凌晨,孩子们还可以到人家门前去唱歌,讨点零花钱。我小时候,每年就一个节一个节地盼。五月吃上樱桃和粽子了,前额还给用雄黄画个“王”字,就是为了避五毒。纽扣上戴一串花花绿绿的玩意儿,有桑葚、有老虎什么的,都是用碎布缝的。当时还不知道那个节日同古代诗人屈原的关系。多么雅的一个节日呀!七月节就该放莲花灯了。八月节怎么穷也得吃上块月饼,兴许还弄个泥捏挂彩的兔儿爷供供。九月登高吃花糕。这个节日对漂流在外的游子最是伤感,也说明中国人的一个突出的民族特点:不忘老根儿。但最盼的,还是年下,就是现在的春节。
哪国的节日也没有咱们的春节热闹。我小时候,大商家讲究“上板”(停业)一月。平时不放假,交通没现在方便,放了假店员也回不去家。那一个月里,家在外省的累了一年,大多回去探亲了,剩下掌柜和伙计们就关起门来使劲地敲锣打鼓。
正月里欢乐的高峰,无疑是上元佳节——也叫灯节。从初十起就热闹,一直到十五。花灯可是真正的艺术品。有圆的、方的、八角的,有谁都买得起的各色纸灯笼,也有绢的、纱的和玻璃的。有富丽堂皇的宫灯,也有仿各种动物的羊灯、
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狮子灯。羊灯通身糊着细白穗子,脑袋还会摇动。另外有一种官府使用的大型纸灯,名字取得别致,叫“气死风”。这种灯通身涂了桐油,糊得又特别严实,风怎么也吹不灭,所以能把风气死。
纽约第五街的霓虹灯倒也是五颜六色,有各种电子机关,变幻无穷;然而那只有商业上的宣传,没什么文化内容。北京的花灯上,就像颐和团长廊的雕梁画栋,有成套的《三国》《水浒》或《红楼梦》。有些戏人儿还会耍刀耍枪。我小时最喜欢看的是走马灯。蜡烛一点,秫秸插的中轴就能转起来。守在灯旁的一个洞口往里望,它就像座旋转舞台:一下子是孙猴,转眼又出来八戒,沙和尚也跟在后面。至今我还记得一盏走马灯里出现的一个怕老婆的男人:他跪在地上,头顶蜡扦,旁边站着个梳了抓 的小脚女人,手举木棒,一下一下地朝他头上打去。
灯,是店铺最有吸引力的广告。所以一到灯节,哪里铺子多,哪里的花灯就更热闹。
60年代初的一次春节,厂甸又开市了。而且正月十五,北海还举行了花灯晚会。当时我一边儿逛灯一边儿就想:是呀,过去那些乌七八糟的要去掉,可像这样季节性的游乐恢复起来,岂不大可丰富一下市民的生活。
1.文中的过渡句是:_______________。(1分)
2.用“____”在文中画出直接表达作者写作目的的句子。(1分)
3.文中第2自然段简要介绍了中国的一些传统节日,读一读,填空。(6.5分)
五月,节日名为________,习俗是_____________。
七月,节日名为________,习俗是______________。
八月,节日名为________,习俗是_____________。
九月,节日名为________,习俗是______________。
以上的月份指的都是________历月份。中国的传统节日还有________,在________历________月,习俗是________________________________。
4.作者介绍中国人过春节的情况,为什么要先写西方人如何过圣诞节?(1分)
___________________________________________
5.请默写两句描写中国某一传统节日(除春节外)的古诗句。(1分)
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___________________________________________
八、 快乐习作。(30分)
中国有许多具有特色的节日,春节、中秋节、元宵节....在这些节日里不同的地方有不同的风俗习惯,选择一种你了解的风俗写一写。要求:题目自拟,可以介绍一种风俗,也可以写你参加过的风俗活动的经历, 注意分清内容的主次,450字左右。
参考答案
三1.(1)A.cān C.zhù (2) A.mèn B.fèn
(3) A.zhēng D.jiǎo (4) A.zhuó B.zhā
2.C 3.系 4 ② ④ 4. B 5.A 6.D 7.D 8.C 9.C 10.C 11.C
四1.春城无处不飞花 轻烟散入五侯家。
2. 皎皎河汉女。 纤纤擢素手 。终日不成章 。 河汉清且浅 盈盈一水间 。
3.冷露无声湿桂花。 不知秋思落谁家。
4.青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。
五1. B 2. C 3.A 4. B 5. A 6. B 7.B 8. B 9. D 10.D
六.1.选③更贴切。因为它扣紧主题,具体形象地表现出此次活动的内容。
2.示例:①很多的留守儿童有抑郁情绪;②解决抑郁情绪的主要方式是对同学说。(符合题意即可)
3.示例:①举办“我与留守生心连心”演讲比赛;②开设留守儿童心理辅导课;③评选自立自强优秀留守儿童。
七(一)
1.C 2.D(应为“只是”之意) 3..(1)止:阻止(2)遂:于是……就……
4.(1)婴儿还没有辨别是非的能力,有待向父母学习,听从父母的教导。
(2)现在你欺骗他,这是教他学会欺骗啊。
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5.(言之成理即可)曾子有必要杀彘。因为无论是教育子女还是做人,都必须讲个“信”字,要说到做到,不能说谎。
(二)1.哪国的节日也没有咱们的春节热闹。
2.文章最后一句话。
3.端午 樱桃和粽子 七夕 放莲花灯 中秋节 月饼 重阳节 登高
4.通过对比,突出我国春节的热闹气氛和民族特色。
5.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(答案不唯一)
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