苏教版数学小学六年级下册教学课件-总复习3-第3课时 可能性 8页

可能性 义务教育苏教版六年级下册 1. 确定事件：事件发生是确定的，一般用 (　　　)和(　　　)来描述。 2. 不确定事件：事件发生是不确定的，一般 用(　　　)来描述。 整 理 反 思 你是怎样理解可能性的？ 一定 描述事件发生的可能性： 不可能 可能 整 理 反 思 可能性的大小： 事件发生的可能性大小与物体的数量有关， 当所给物体的数量越多，事件所发生的可能 性就越（ ）；当所给物体的数量越少，事 件所发生的可能性就越（ ）。 大 小 整 理 反 思 举例说说什么情况下事件发生的可能性是相等的， 什么情况下不相等。 从哪个口袋中摸出红球的可能性大，从哪个口袋中 摸到黄球的可能性大？ 什么情况下 的游戏规则 是公平的？ 可能性相等=公平 练 习 实 践 练 习 实 践 练 习 实 践 练 习 实 践