2020六年级语文下册句子专项测试卷新人教版 6页

句子专项测试卷 一、按要求改写句子。（22分） [句式练习]‎ ‎1.（名校期末真题）汤姆去山洞寻找宝藏。（扩句）‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎2.您无怨无悔地把我们从懵懂天真的一年级带到心智成熟的六年级。（缩句）‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎3.大风卷起来一些纸片。（改为“把”字句和“被”字句）‎ ‎（1）“把”字句：____________________________________________________‎ ‎（2）“被”字句：____________________________________________________‎ ‎4.我们还是一天天衰弱下去。 我们比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。（用恰当的关联词连成一句话）‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎5.张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。‎ ‎（1）改为反问句：____________________________________________________‎ ‎（2）改为双重否定句：________________________________________________‎ ‎6.父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句）‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎7.秋风一吹，树上的叶子随风飘落。‎ ‎（1）改为拟人句：____________________________________________________‎ ‎（2）改为比喻句：____________________________________________________‎ ‎8.清明时节，花开得很香。（改为夸张句）‎ ‎_____________________________________________________________________‎ 二、病句修改与辨析。（24分）‎ ‎1.修改病句。（21分） [修改病句]‎ ‎（1）“地铁二号线”的建设体现了我省人民不畏艰难，团结一致加油干。‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎（2）为了避免道路交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎（3）同学们对自己能否取得好成绩，充满了信心。‎ 6‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎（4）昨天下午，我等了他整整一个小时左右。‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎（5）这部电影对我很熟悉，因为它是一部反映中学生学习生活的励志短片。‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎（6）下面的句子各有一处语病，请在原句上用修改符号修改。‎ ‎①看了《雷锋故事》这本书，受到了深刻的教育。‎ ‎②经过努力，小明作业本上的错别字大大改进了。‎ ‎2.（名校期末真题）下列句子没有语病的一项是（ ）（3分） [辨析病句]‎ A.夏天的骊山，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。‎ B.我们一定要发扬和继承精诚团结、共谋发展的精神。‎ C.通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美，也就越发珍惜纸质时代的美好。‎ D.我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。‎ 三、标点符号运用。（19分）‎ ‎1.给下面一段话加上合适的标点符号。（11分） [标点综合运用]‎ 我蹲在水边□心里不停地念叨□鱼啊□快些来吧□这是挽救一个革命战士的生命啊□可是□等了好久□还不见鱼上钩□好不容易看到漂在水面的芦秆动了一下□赶紧扯起钓竿□还是空的□‎ ‎2.下列句子，标点符号使用不正确的一项是（ ）（3分） [标点综合运用]‎ A.如何让古典音乐走进普通人的生活并深入人心？一些老艺术家们分享了自己工作中的经验和感悟。‎ B.历史正剧往往庄重严整，因为它倾向于真实再现；历史传奇常常灵动丰盈，因为它有较多理想色彩。‎ C.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮的样子。‎ D.孟子有句名言：“尽信书则不如无书。”‎ ‎3.分析下列句中引号的作用，将序号填在后面的括号里。（5分） [引号]‎ A.表示引用 B.表示简称、别称等 C.表示否定、讽刺等 D.突出强调 ‎（1）因为全连数他岁数大，对大家又特别亲，大伙都叫他“老班长”。（ ）‎ ‎（2）“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。（ ）‎ ‎（3）整天吃吃睡睡不干活，你可真“勤快”啊！（ ）‎ 6‎ ‎（4）“你过来，”名叫金百合的牛说，“我要让你在我的角上跳舞。” （ ）‎ ‎（5）汤姆在家里听说了那个“穿得很破烂的人”的尸体终于在渡船码头附近的河里被人发现了。（ ）‎ 四、语段连贯。（12分）‎ ‎1.从句式搭配的角度看，填入横线处最恰当的一项是（ ）（3分）[句式街接]‎ 在我迷惘徘徊的时候，你呼唤我：是山的儿女就应坚如磐石；在我骄傲的时候，你呼唤我：_____________________；在我怯懦的时候，你呼唤我：是山的儿女就应勇敢如山。‎ A.是山的儿女怎能居功自傲 B.谦虚谨慎是山的儿女的品质 C.是山的儿女就不能自满自足 D.是山的儿女就应虚怀若谷 ‎2.（名校期末真题）下列语段排列顺序正确的一项是（ ）（3分）[句子排序]‎ ‎①转过照壁，沿着石铺的小径向前走，我们来到了横跨戏鹅池的九曲石桥。‎ ‎②和煦的暖风把我们送到美丽的南翔古猗园。‎ ‎③老师告诉我们，这堵墙叫照壁，上面雕刻的是明清时代古猗园的全景。‎ ‎④一进古猗园大门，迎面是一幅巨大的浮雕墙。‎ ‎⑤站在九曲桥上，我们看到了一幅美丽的图画：湖水碧波荡漾，岸边苍松翠竹，叠置的假山，盛开的鲜花，多么秀丽啊！‎ ‎⑥那栏杆，那柱子，都十分别致。‎ A.②④③①⑤⑥ B.②④③①⑥⑤ C.④③①⑥⑤② D.④③①⑤⑥②‎ ‎3.（名校期末真题）给下列语句排序，将每句的序号写在括号里。（6分）‎ ‎[句子排序]‎ ‎（ ）一次，富兰克林买到一本叫《旁观者》的刊物，便边读边把几篇文章的大意摘录下来。‎ ‎（ ）接着，就把自己写的与原文比较，如果发现自己的缺点，就把它改正过来。‎ ‎（ ）几年以后，他模拟原文的风格，写出了一篇篇文章。‎ ‎（ ）这样下来，他不仅掌握了作者的观点，取到了“真经”，而且学习了作者的思维方法，锻炼了自己的创造力。‎ ‎（ ）“不动笔墨不读书”是强化记忆、训练思维的好方法。‎ ‎（ ）美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。‎ 五、句子分析。（13分）‎ ‎1.将下列选项填到对应句子后面的括号里。（5分） [修辞手法]‎ 6‎ A.比喻 B.设问 C.反问 D.夸张 E.拟人 ‎（1）此不为远者小而近者大乎？（ ）‎ ‎（2）在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。（ ）‎ ‎（3）太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。（ ）‎ ‎（4）为是其智弗若与？曰：非然也。（ ）‎ ‎（5）过了二十三，大家更忙，春节眨眼就到了啊。（ ）‎ ‎2.下面句子，没有使用修辞手法的一项是（ ）（3分） [修辞手法]‎ A.到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美。‎ B.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。‎ C.住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。‎ D.波莉姨妈快乐到了极点，撒切尔太太也差不多。‎ ‎3.将下列选项填到对应句子后面的括号里。（5分） [描写方法]‎ A.语言描写 B.神态描写 C.动作描写 D.心理描写 E.外貌描写 ‎（1）炊事班长快四十岁了，个儿挺高，背有点儿驼，四方脸，高颧骨……（ ）‎ ‎（2）我跑出去，站在街门口，等一会儿就等一会儿。我藏在大门后，藏了很久。（ ）‎ ‎（3）老班长看到这情况，收敛了笑容，眉头拧成了疙瘩。（ ）‎ ‎（4）我奇怪地问他：“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。”（ ）‎ ‎（5）我想：表里边一定也有一个蝉或虫一类的生物吧，这生物被父亲关在表里，不许小孩子动。（ ）‎ 六、句意理解与句子仿写。（10分）‎ ‎1.“他一早上就读了一本书。”离开语言环境，这句话可以产生两种意思。例如：（1）他一早上就读了一本书，真了不起！（2）他一早上就读了一本书，真浪费时间。 [句意理解]‎ ‎“读书要读好书”这句话也可以产生两种意思。请依照例句写出下半句。‎ ‎（1）读书要读好书，________________________________________________。‎ ‎（2）读书要读好书，________________________________________________。‎ ‎2.美，到处存在着，重要的是要有发现美的眼睛。请仿照例句，发挥想象，另写一个句子，表达你对美的感受。 [句子仿写]‎ 例句：老师说：“书声琅琅、专注凝神的课堂就是美，一种渴求知识的美。”‎ 6‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎3.下面是一位同学给老师的赠言，请你仿写一段赠言，送给你的朋友。‎ ‎[句子仿写]‎ 人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活，是一组乐曲。亲爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠、最精彩的乐章！‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎_____________________________________________________________________‎ 参考答案：‎ 一、1.示例：勇敢机智的汤姆去黑暗潮湿的山洞里寻找珍贵的宝藏。‎ ‎2.您把我们从一年级带到六年级。‎ ‎3.（1）大风把一些纸片卷起来。‎ ‎（2）一些纸片被大风卷起来。‎ ‎4.我们虽然还是一天天衰弱下去，但比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。‎ ‎5.（1）张思德同志是为人民利益而死的，难道他的死不是比泰山还要重的吗？‎ ‎（2）张思德同志是为人民利益而死的，他的死不可能不比泰山还要重。‎ 6‎ ‎6.父亲坚决地对母亲说，他是不能轻易离开北京的。‎ ‎7.（1）秋风一吹，树上的叶子就翩翩起舞。‎ ‎（2）秋风一吹，树上的叶子随风飘落，像在下一场金色的大雨。‎ ‎8.清明时节，花开的香气在几百里外都能闻得到。‎ 二、1.（1）“地铁二号线”的建设体现了我省人民不畏艰难，团结一致加油干的精神。‎ ‎（2）为了避免道路交通拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。‎ ‎（3）同学们对自己取得好成绩，充满了信心。‎ ‎（4）昨天下午，我等了他整整一个小时。（或：昨天下午，我等了他一个小时左右。）‎ ‎（5）我对这部电影很熟悉，因为它是一部反映中学生学习生活的励志短片。‎ 我 ‎（6）①看了《雷锋故事》这本书，受到了深刻的教育。‎ 减少 ‎②经过努力，小明作业本上的错别字大大改进了。‎ ‎2.D 三、1.， ：“ ！ ！ ！” ， ， 。 ， ，……‎ ‎2.C ‎3.（1）B （2）A （3）C （4）A （5）D 四、1.D 2.B 3.3 5 4 6 1 2‎ 五、1.（1）C （2）A （3）E （4）B （5）D ‎2.D ‎3.（1）E （2）C （3）B （4）A （5）D 六、1.示例：（1）不能读无用的书 ‎（2）不能一知半解 ‎2.示例：农民说：“麦浪滚滚、硕果累累的秋天就是美，一种丰裕富饶的美。”‎ ‎3.示例：人生的岁月，是满天繁星；漫长的生活，是一座花园。亲爱的朋友，愿你永远拥有其中最耀眼的星光、最灿烂的花朵！‎ 6‎