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  • 2022-02-11 发布

2020六年级语文下册句子专项测试卷新人教版

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句子专项测试卷 一、按要求改写句子。(22分) [句式练习]‎ ‎1.(名校期末真题)汤姆去山洞寻找宝藏。(扩句)‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎2.您无怨无悔地把我们从懵懂天真的一年级带到心智成熟的六年级。(缩句)‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎3.大风卷起来一些纸片。(改为“把”字句和“被”字句)‎ ‎(1)“把”字句:____________________________________________________‎ ‎(2)“被”字句:____________________________________________________‎ ‎4.我们还是一天天衰弱下去。 我们比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。(用恰当的关联词连成一句话)‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎5.张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。‎ ‎(1)改为反问句:____________________________________________________‎ ‎(2)改为双重否定句:________________________________________________‎ ‎6.父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为转述句)‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎7.秋风一吹,树上的叶子随风飘落。‎ ‎(1)改为拟人句:____________________________________________________‎ ‎(2)改为比喻句:____________________________________________________‎ ‎8.清明时节,花开得很香。(改为夸张句)‎ ‎_____________________________________________________________________‎ 二、病句修改与辨析。(24分)‎ ‎1.修改病句。(21分) [修改病句]‎ ‎(1)“地铁二号线”的建设体现了我省人民不畏艰难,团结一致加油干。‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎(2)为了避免道路交通不拥堵,各地纷纷出台交通管理新措施。‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎(3)同学们对自己能否取得好成绩,充满了信心。‎ 6‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎(4)昨天下午,我等了他整整一个小时左右。‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎(5)这部电影对我很熟悉,因为它是一部反映中学生学习生活的励志短片。‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎(6)下面的句子各有一处语病,请在原句上用修改符号修改。‎ ‎①看了《雷锋故事》这本书,受到了深刻的教育。‎ ‎②经过努力,小明作业本上的错别字大大改进了。‎ ‎2.(名校期末真题)下列句子没有语病的一项是( )(3分) [辨析病句]‎ A.夏天的骊山,真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。‎ B.我们一定要发扬和继承精诚团结、共谋发展的精神。‎ C.通过汉字书写大赛,使人们重拾汉字之美,也就越发珍惜纸质时代的美好。‎ D.我们要引导青少年用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。‎ 三、标点符号运用。(19分)‎ ‎1.给下面一段话加上合适的标点符号。(11分) [标点综合运用]‎ 我蹲在水边□心里不停地念叨□鱼啊□快些来吧□这是挽救一个革命战士的生命啊□可是□等了好久□还不见鱼上钩□好不容易看到漂在水面的芦秆动了一下□赶紧扯起钓竿□还是空的□‎ ‎2.下列句子,标点符号使用不正确的一项是( )(3分) [标点综合运用]‎ A.如何让古典音乐走进普通人的生活并深入人心?一些老艺术家们分享了自己工作中的经验和感悟。‎ B.历史正剧往往庄重严整,因为它倾向于真实再现;历史传奇常常灵动丰盈,因为它有较多理想色彩。‎ C.他看上去三、四十岁,苹果脸,短发,一副菜农打扮的样子。‎ D.孟子有句名言:“尽信书则不如无书。”‎ ‎3.分析下列句中引号的作用,将序号填在后面的括号里。(5分) [引号]‎ A.表示引用 B.表示简称、别称等 C.表示否定、讽刺等 D.突出强调 ‎(1)因为全连数他岁数大,对大家又特别亲,大伙都叫他“老班长”。( )‎ ‎(2)“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。( )‎ ‎(3)整天吃吃睡睡不干活,你可真“勤快”啊!( )‎ 6‎ ‎(4)“你过来,”名叫金百合的牛说,“我要让你在我的角上跳舞。” ( )‎ ‎(5)汤姆在家里听说了那个“穿得很破烂的人”的尸体终于在渡船码头附近的河里被人发现了。( )‎ 四、语段连贯。(12分)‎ ‎1.从句式搭配的角度看,填入横线处最恰当的一项是( )(3分)[句式街接]‎ 在我迷惘徘徊的时候,你呼唤我:是山的儿女就应坚如磐石;在我骄傲的时候,你呼唤我:_____________________;在我怯懦的时候,你呼唤我:是山的儿女就应勇敢如山。‎ A.是山的儿女怎能居功自傲 B.谦虚谨慎是山的儿女的品质 C.是山的儿女就不能自满自足 D.是山的儿女就应虚怀若谷 ‎2.(名校期末真题)下列语段排列顺序正确的一项是( )(3分)[句子排序]‎ ‎①转过照壁,沿着石铺的小径向前走,我们来到了横跨戏鹅池的九曲石桥。‎ ‎②和煦的暖风把我们送到美丽的南翔古猗园。‎ ‎③老师告诉我们,这堵墙叫照壁,上面雕刻的是明清时代古猗园的全景。‎ ‎④一进古猗园大门,迎面是一幅巨大的浮雕墙。‎ ‎⑤站在九曲桥上,我们看到了一幅美丽的图画:湖水碧波荡漾,岸边苍松翠竹,叠置的假山,盛开的鲜花,多么秀丽啊!‎ ‎⑥那栏杆,那柱子,都十分别致。‎ A.②④③①⑤⑥ B.②④③①⑥⑤ C.④③①⑥⑤② D.④③①⑤⑥②‎ ‎3.(名校期末真题)给下列语句排序,将每句的序号写在括号里。(6分)‎ ‎[句子排序]‎ ‎( )一次,富兰克林买到一本叫《旁观者》的刊物,便边读边把几篇文章的大意摘录下来。‎ ‎( )接着,就把自己写的与原文比较,如果发现自己的缺点,就把它改正过来。‎ ‎( )几年以后,他模拟原文的风格,写出了一篇篇文章。‎ ‎( )这样下来,他不仅掌握了作者的观点,取到了“真经”,而且学习了作者的思维方法,锻炼了自己的创造力。‎ ‎( )“不动笔墨不读书”是强化记忆、训练思维的好方法。‎ ‎( )美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。‎ 五、句子分析。(13分)‎ ‎1.将下列选项填到对应句子后面的括号里。(5分) [修辞手法]‎ 6‎ A.比喻 B.设问 C.反问 D.夸张 E.拟人 ‎(1)此不为远者小而近者大乎?( )‎ ‎(2)在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。( )‎ ‎(3)太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。( )‎ ‎(4)为是其智弗若与?曰:非然也。( )‎ ‎(5)过了二十三,大家更忙,春节眨眼就到了啊。( )‎ ‎2.下面句子,没有使用修辞手法的一项是( )(3分) [修辞手法]‎ A.到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美。‎ B.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。‎ C.住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。‎ D.波莉姨妈快乐到了极点,撒切尔太太也差不多。‎ ‎3.将下列选项填到对应句子后面的括号里。(5分) [描写方法]‎ A.语言描写 B.神态描写 C.动作描写 D.心理描写 E.外貌描写 ‎(1)炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧骨……( )‎ ‎(2)我跑出去,站在街门口,等一会儿就等一会儿。我藏在大门后,藏了很久。( )‎ ‎(3)老班长看到这情况,收敛了笑容,眉头拧成了疙瘩。( )‎ ‎(4)我奇怪地问他:“爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。”( )‎ ‎(5)我想:表里边一定也有一个蝉或虫一类的生物吧,这生物被父亲关在表里,不许小孩子动。( )‎ 六、句意理解与句子仿写。(10分)‎ ‎1.“他一早上就读了一本书。”离开语言环境,这句话可以产生两种意思。例如:(1)他一早上就读了一本书,真了不起!(2)他一早上就读了一本书,真浪费时间。 [句意理解]‎ ‎“读书要读好书”这句话也可以产生两种意思。请依照例句写出下半句。‎ ‎(1)读书要读好书,________________________________________________。‎ ‎(2)读书要读好书,________________________________________________。‎ ‎2.美,到处存在着,重要的是要有发现美的眼睛。请仿照例句,发挥想象,另写一个句子,表达你对美的感受。 [句子仿写]‎ 例句:老师说:“书声琅琅、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美。”‎ 6‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎3.下面是一位同学给老师的赠言,请你仿写一段赠言,送给你的朋友。‎ ‎[句子仿写]‎ 人生的岁月,是一串珍珠;漫长的生活,是一组乐曲。亲爱的老师,愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠、最精彩的乐章!‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎_____________________________________________________________________‎ 参考答案:‎ 一、1.示例:勇敢机智的汤姆去黑暗潮湿的山洞里寻找珍贵的宝藏。‎ ‎2.您把我们从一年级带到六年级。‎ ‎3.(1)大风把一些纸片卷起来。‎ ‎(2)一些纸片被大风卷起来。‎ ‎4.我们虽然还是一天天衰弱下去,但比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。‎ ‎5.(1)张思德同志是为人民利益而死的,难道他的死不是比泰山还要重的吗?‎ ‎(2)张思德同志是为人民利益而死的,他的死不可能不比泰山还要重。‎ 6‎ ‎6.父亲坚决地对母亲说,他是不能轻易离开北京的。‎ ‎7.(1)秋风一吹,树上的叶子就翩翩起舞。‎ ‎(2)秋风一吹,树上的叶子随风飘落,像在下一场金色的大雨。‎ ‎8.清明时节,花开的香气在几百里外都能闻得到。‎ 二、1.(1)“地铁二号线”的建设体现了我省人民不畏艰难,团结一致加油干的精神。‎ ‎(2)为了避免道路交通拥堵,各地纷纷出台交通管理新措施。‎ ‎(3)同学们对自己取得好成绩,充满了信心。‎ ‎(4)昨天下午,我等了他整整一个小时。(或:昨天下午,我等了他一个小时左右。)‎ ‎(5)我对这部电影很熟悉,因为它是一部反映中学生学习生活的励志短片。‎ 我 ‎(6)①看了《雷锋故事》这本书,受到了深刻的教育。‎ 减少 ‎②经过努力,小明作业本上的错别字大大改进了。‎ ‎2.D 三、1., :“ ! ! !” , , 。 , ,……‎ ‎2.C ‎3.(1)B (2)A (3)C (4)A (5)D 四、1.D 2.B 3.3 5 4 6 1 2‎ 五、1.(1)C (2)A (3)E (4)B (5)D ‎2.D ‎3.(1)E (2)C (3)B (4)A (5)D 六、1.示例:(1)不能读无用的书 ‎(2)不能一知半解 ‎2.示例:农民说:“麦浪滚滚、硕果累累的秋天就是美,一种丰裕富饶的美。”‎ ‎3.示例:人生的岁月,是满天繁星;漫长的生活,是一座花园。亲爱的朋友,愿你永远拥有其中最耀眼的星光、最灿烂的花朵!‎ 6‎