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- 2022-02-11 发布
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灯光
第二单元
8*
作者简介
王愿坚
,
中国电影编剧、作家。山东诸城相州七村人。
1945
年参加八路军。曾任报社编辑、记者。
1978
年任八一电影制片厂编剧、文学部主任。解放军艺术学院文学美术系主任。中国电影家协会第四、五届理事、中国作协理事。其妻是
茹志鹃
,其女是
王安忆
。三人均为我国知名作家。
主要作品
有
《
灯光
》《
党费
》《
粮食的故事
》《
七根火柴
》《
三人行
》《
普通劳动者
》《
支队政委
》《
后代
》《
妈妈
》《
赶队
》《
珍贵的纪念品
》《
草
》
,电影剧本
《
闪闪的红星
》……
字音字词
豫
皖
苏(
wǎn
) 围
歼
战(
ji
ā
n
)
郝
副营长(
hǎo
)
倚
着(
yǐ
) 电
钮
(
niǔ
)
憧憬
(
chōng
)(
jǐng
) 黑
魆魆
(
xū
)
千
钧
一发(
jūn
)
璀璨
(
cuǐ
)(
càn
)
请
同
学们默读课文,边读边想:课文哪些地方是写现在,哪些地方是写往事的?
全文一头一尾是写现在,中间大部分是写往事。即第一、二自然段和最后自然段写的是现在,其余写的都是往事。
初读感知
文章结构
【
文章结构
】
爱看灯光→回忆往事→难忘过去
【
分段段意
】
第一段(第
1
、
2
节):讲清明节前的一个晚上,作者漫步在天安门广场,听到“多好啊”的赞叹,引起了对往事的回忆。
第二段(第
3
~
11
节):叙述关于灯光的往事。
第三段(第
12
节):讲“我”想起“往事”,含着不忘过去,应当把先烈的革命精神发扬光大的意思。
同学们默读课文,找出描写
“
灯光
”
的句子,用笔画下来。
①广场上千万盏灯静静地照耀着周围的宏伟建筑,
令
人心头光明
而又
温暖。
②书上有一幅插图,画的是一盏吊着的电灯,一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图,默默地沉思着。
课文解读
③他又划着一根火柴,点燃了烟,又望了一眼图画,深情地说:“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!”他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入
了
对未来的憧憬里。
④
这位年轻的战友为了让孩子们能够在电灯底下学习,不惜牺牲
自己的生命,
他自己却没有来得及见一见电灯。
⑤
在天安门前璀璨的华灯下面,我又想起这位亲爱的战友来。
为什么看到这上千万盏灯,心头感到光明,感到温暖?
“
万盏灯”
——
这么多的灯,大放光明,广场周围还有许多“宏伟的建筑”,说明祖国的建设突飞猛进,所以心头感到光明,感到温暖。
郝副营长:“完全陷入对未来的憧憬里”,他在憧憬什么呢?
郝副营长的话道出了他美好的心愿,反映了他崇高的精神境界,他想的是祖国的下一代,希望能够给他们创造一个优越的学习条件。郝副营长所说的
“
多好啊!
”
是指孩子们在这光亮的灯下学习、生活是多么幸福啊!憧憬的内容可能是:等革命胜利后,劳动人民将为建设祖国、为创造自己的幸福生活而辛勤工作,不再为地主资本家卖命,他们的子女将有可能在舒适的环境中读书学习,不再像父辈那样被剥夺上学的权利
……
郝副营长美好的憧憬实现了吗?快速默读第
6
~
10
节,哪一节直接告诉了我们?
后来才知道,在这千钧一发的时刻,是郝副营长划着了火柴,点燃了那本书,举得高高的,为后续部队照亮了前进的路。可是,火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了。
1.
突击连的任务是什么?
2.
战斗打响后,后续部队为什么和突击队失去了联系?
突击连的任务就是突破守军的围墙,为大部队打开前进的道路。
战斗打响后,因为后续部队遭到敌人炮火的猛烈阻击,在黑暗中找不到突破口而与突击连失去了联系。
这位年轻的战友
为了让孩子们能够在电灯底下学习,
不惜牺牲自己的生命,他自己却没有来得及见一见电灯。
说说你对这句话的理解。
表现了革命先烈不惜牺牲自己生命为后代谋幸福的无私奉献的精神。
“我”怎么会想起郝副营长这位亲爱的战友?
一是见到天安门前璀璨的华灯,因为郝副营长生前也曾经憧憬过这美丽的灯光 。二是听见游人发出的“多好啊!”的赞叹,因为郝副营长生前也曾经这样赞叹过。
请同学们找出文中的三个“多好啊
!”
,说说它们间的关系。
第一次说这话是对天安门广场“灯光”的赞叹,是引起我回忆的直接原因。第二次说这话的是郝副营长,他看了书中插图后,对图上的孩子能在灯光下看书深感羡慕。第三次说这话的依然是郝副营长,他心中充满了对未来美好生活的向往和憧憬。
课文小结
郝副营长为了心目中美好而神圣的憧憬,不惜献出了年轻而又宝贵的生命,却没来得及看到他一直深情憧憬的灯光,这是多么令人遗憾啊!可他为革命胜利,不惜壮烈牺牲而又感到毫无遗憾,表现了他舍生忘死的革命精神。
布置作业
1
.
请同学们课外阅读
《
七根火柴
》《
三人行
》
。
2
.
练笔:仿照课文的叙述形式写篇作文,内容自选。
谢 谢 观 看
!
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