六年级上册数学课件-5比 例 尺 17页

比 例 尺 第1课时 义务教育教科书（西师大版）六年级上册 n测试反应能力 1km =（ ）m1000 1m =（ ）cm100 1m =（ ）dm10 1cm =（ ）mm10 30m =（ ）cm3000 300cm =（ ）dm30 2km=（ ）m=（ ）cm200000 2000 1. 录播室长12m，宽6m。 请在方格纸上画出平面示意图。 图上距离 ：实际距离 长 2cm ：12m= 1cm:6m = 1:600 宽 1cm ：6m= 1cm:6m = 1:600 想：图上每格边 长1厘米，可以 表示实际距离多 少米？ n 小组讨论，交流汇报 图上距离 ：实际距离 长 4cm ：12m= 1cm:3m = 1:300 宽 2cm：6m= 1cm:3m = 1:300 1. 录播室长12m，宽6m。 请在方格纸上画出平面示意图。 想：图上每格边 长1厘米，可以 表示实际距离多 少米？ n 小组讨论，交流汇报 图上距离 ：实际距离 长 6 cm ：12m = 1cm:2m = 1:200 宽 3 cm ：6m = 1cm:2m = 1:200 =比例尺 1. 录播室长12m，宽6m。 请在方格纸上画出平面示意图。 想：图上每格边 长1厘米，可以 表示实际距离多 少米？ n 小组讨论，交流汇报 图上距离和实际距离的比，叫做这幅 图的比例尺。 图上距离∶实际距离 ＝ 比例尺 图上距离 实际距离 ＝ 比例尺 n 我会说 比例尺1：4600000表 示图上1厘米，相当于 实际距离4600000厘米。 这里的比例尺是什么意 思？ 邮局小红家 书店 学校 0 10 20m 比例尺 1. 量一量图上小红家到 学校多少厘米？ 2. 算算小红家到学校实 际路程多少米？ 想：这里的比例尺，就是图上1厘 米长，表示实际距离（ ）米 量出图上小红家到学校 的长度是11厘米。 10×11=110（米） 10 学校运动场的长是100m，宽是60m，画在 方格纸上（如图），说一说这幅图的比例尺。 1cm 1cm 这 里 1 格 的边长表 示20米。 比例尺 1:4000 n 说一说，你能行 小明说这两幅图的比例尺表示的意 义是一样的。你同意吗？ 比例尺1：1000 比例尺1000：1 （1） 比例尺与一般的尺不同，它是一个 ( )，不应带有（ ）。 （2）求比例尺时，前、后项的单位长度一定 要化成（ ）单位。 （3）比例尺前项化简为（ ），是将实际距离 缩小；比例尺后项化简为（ ），是将实际距 离扩大。 计量单位 同级 比 1 1 n 我学会了 （1）在任何情况下，比例尺的前项都表示 （ ），比例尺的后项都表示（ ） （2）当 图上距离<实际距离时，（ ）是1 （4）当 图上距离=实际距离时，前项、后项 都为1，即（ ） 实际距离 前项 图上距离 1： 1 强化记忆 （3）当 图上距离>实际距离时，（ ）是1后项 小丁家到学校的实际距离是100m， 画在图上是2cm。这幅图的比例尺是 多少？ 图上距离:实际距离=比例尺 2cm : 100m =2cm : 10000cm = 1 : 5000 n 试一试，我能行 课桌面长60cm,宽40cm，在方格纸上画出示意图。 （每格边长1cm） 比例尺： 全课总结 v 1、这节课我们主要学习了什么知识？ v 2、你们都有哪些收获？ v 3、你认为比例尺知识在生活中有哪些的应用？