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- 2022-02-11 发布
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式与方程整理复习
请同学们先回忆一下,式与方程包括的知识有哪些?
用字母表示数
认识方程
解方程
运用方程解决实际问题
1、用字母表示具体的数量
如:一个班有男生a人,有女生b人,那么a+b表示
( ),a-b表示( )。
每包有m颗糖,n包有( )颗糖。
甲衣服x元,乙衣服y元,甲的价钱是乙的( )。
谁还能说说你的例子?
全班人数 男生比女生多多少人
mn
x/y
2、用字母表示数量关系
如果用s表示路程,v表示速度,t表示时间,他们
三者之间有什么关系呢?
S=v t;v=s÷t t=s÷v
谁能用字母来表示单价、数量和总价的关系?
h
s=a2
c=4a
S=ah2 S=(a+b)·h2
S =ah s=ab
c=πd=2πr
S=πr2
c=(a+b) ×2
a a
a b
a
h
a b
a
h
d
r
3、用字母计算公式
v=abh v=a3 v=sh v=sh 3
a b
h
a
h
s
s
h
用字母表示立体图形计算公式
加法交换律:a+b=b+a
加法结合律:a+(b+c)=(a+b)+c
乘法交换律:ab=ba
乘法结合律:a(bc)=(ab)c
乘法分配律:a(b+c)=ab+ac
4、用字母表示运算定律和性质
减法的性质:a-b-c=a-(b+c)
除法的性质:a÷b÷c=a÷ (b×c)
ca
db
c
d
a
b
5、用字母表示其他
b
a
c
a+ = b+c
a
cm、dm、m、km ……
连一连:
做一做
(1)、学校五年级植树a棵,六年级植树是五年级的b
倍。六年级植树多少棵?
a×b 或a·b 或ab
数字与字母,字母与字母相乘,书写注意什么?
字母与字母相乘,乘号可以简写为“·”,也可以
省略不写。
做一做
(2)、练习本每本a元,买6本要用多少元?
a×6 或6·a 或6a
字母与数字相乘,乘号可以简写为“·”,也可以省
略不写,数字写在字母前面。当数字为1时,可以省
略不写。
★学校买来9个足球,每个ɑ元,又买来b个篮球,每个58
元。
9 ɑ表示
58 b表示
58- ɑ表示
9 ɑ+ 58 b表示
如果ɑ = 45, b = 6,则9 ɑ+ 58 b=
9个足球的总价
b个篮球的总价
篮球的单价比足球的单价贵多少钱
学校买足球和篮球的总价钱
9×45+58×6=753(元)
1.小红今年m 岁,陈老师的岁数比她的3倍少8岁。
陈老师的岁数( )岁。如果m=12,陈老师今年
是( )岁。
2.修一条长a千米的路,如果每天修2千米。修了b天
后,还剩( )千米。
3.三个连续的自然数,最大的一个是a,那么最小的
一个数是( )。
4.长方形的宽是m米,长是宽的2倍,长方形的周长
是( )米,面积是( )平方米。
5.一种贺卡的单价是a元,小英买5张这样的贺卡。
用去( )元;小明买n张这样的贺卡,付出10元,
应找回( )元。
6.每千瓦时电费0.52元,每立方米水费2元。小明家
本月用了a千瓦时电和b立方米水,一共要付水电费
( )元。
3m-8
28
a-2b
a-2
2m26m
5a
10-na
0.52a+2b
二、选择。
1.小涛看一本书,第一天看了全书的20%全书有x页。
还剩( )页。
A、20% x B、x -20% C、x - 20%x
2.小刚今年a 岁,小红今年(a+5)岁,再过x年后,他
们相差( )岁。
A、5 B、x C、x +5
3.在 5+2x>10、 x+x-18、 x = 3 、11+13=4×6、 X-
0.5x = 2 等5个式子中,有( )个方程。
A、3 B、2 C、4
4.m是奇数,n是偶数,下面结果是奇数的式子是
( )。
A、3m +n B、2m+n C、2(m+n)
c
A
B
A
1、什么是方程?
100-35=65 x-13>72 =30% 4
x
x+36 4+0.7x=102 + =42 x2
1
3
2 x
4
1-2y= x 32=16×2
2、判断下列式子那些是方程?
√
√ √
√
含有未知数 的等式叫做方程。
方程与等式有什么样的联系和区别?
所有的方程一定是等式,
但等式不一定是方程
等式
方程
判断
1)0.5x>1是方程。
2)含有未知数的式子是方程。
3)方程是等式,等式也是方程。
( × )
(× )
(× )
解下列方程:
4+0.7 x = 102X-0.25= 4
1
解:
X-0.25+0.25= +0.254
1 解:
4+0.7x-4=102-4
0.7x=98
0.7x÷0.7=98÷0.7
X=140
x= 4
1
4
1
+
X= 1
2----
方程的解:
使方程左右两边相等的未知数的值
解方程:
求方程的解的过程
4+0.7 x = 102
4+0.7x-4=102-4
0.7x=98
0.7x÷0.7=98÷0.7
X=140
解:
解方程的依据是什么?
1 、等式的左边和右边同时加上(或减去)同一个
数,左右两边仍然相等。
2 、等式的左边和右边同时乘以(或除以)一个非0
的数,左右两边仍然相等。
等式的基本性质
读题,弄清题意,设未知数。
分析题意,找出数量关系式。
列方程,并解方程。
检验,写出答案。
用方程解决实际问题的一般步骤:
学校组织远足活动。原计划每小时走3.8km,3小时
到达目的地。实际2.5小时走完了原定路程,平均每
小时走了多少千米?
实际的速度×实际的时间 = 计划的速度×计划的时间
解:设平均每小时x千米。
2.5x=3.8×3
一种树苗实验成活率是95%,为了保证成
活380棵,至少要种多少棵树苗?
解:设至少要种x棵树苗。
95%x=380
小平在踢毽比赛中踢了42下,她踢毽的数量是小云
的 。小云踢了多少下?
424
3 x
4
3
解:设小云踢了x下?
小云踢的个数× =小平踢的个数4
3
建议:
1.单位“1”未知时,用方程解决比较简便。
类型一:和倍、差倍的应用题,单位“1”未知用方
程解决。
类型二:比谁的几倍多(少)几,单位“1”未知用
方程解决。
类型三:甲数比乙数多(少)几分之几或百分之几。
单位“1”乙数未知时用方程解决。
2.在相遇问题中,求相遇时间或一个车的速度时 ,用
方程。
3、平面和立体图形类的题目。
……
一、思考:怎样的应用题需要用方程解决?
1.六年级参加数学兴趣小组的共有45人,其中女生人数
是男生人数的2/3,参加兴趣小组的男、女生各有多少
人?
2.水果市场里,苹果的价格比梨贵0.7元,是梨价格的
1.25倍,苹果和梨的价格分别是多少元?
3.金桥镇今年植树3600棵,比去年多植树20%,去年
植树多少棵?
2/3x + x = 45
解:设男生人数为 x ,则女生人数为2/3x
1.25x — x = 0.7
解:设梨价格为 x ,则苹果的价格为1.25x
解:设去年植树为 x棵。
x + 20% x = 3600 或 (1+ 20% ) x = 3600
女生人数 + 男生人数 = 数学兴趣小组的人数
苹果的价钱 — 梨的价钱 = 苹果比梨贵的价钱
去年的 + 多出来的 = 今年的 去年的× (1+20%)= 今年的
4.饲养厂今年养猪2009头,比去年养猪头数的3倍少220
头, 去年养猪多少头?
5.两列火车同时从相距325千米的两城相对开出.一列火
车每小时行60千米,另一列火车每小时行70千米,经过几
小时两车可以相遇?
6.一种药品降价10%后售价14.4元,原价是多少元?
解:设去年养猪为 x头。
3x - 220 = 2009
解:设经过X小时两车可以相遇。
60x + 70x = 325 (60 + 70)x = 325
甲路程 + 乙路程 = 总路程 (甲速度+乙速度)×时间=总路程
解:设原价是X元。
(1 – 10%)x = 14.4
去年养猪头数×3 - 少的头数 = 今年养猪的头数
原价×(1 - 10%) = 现价 原价 - 降价的钱 = 现价
x – 10%x = 14.4
7、一个三角形的面积是36平方分米,它的底是12分
米,高是多少分米?
8、一个体积是125.6立方米的圆柱体钢材熔铸成一个
半径是4米的圆锥体,那么它的高是多少米?
解:设高为 x分米。
底 × 高 ÷ 2 = 三角形的面积
12 X ÷ 2 = 36
解:设高为 x分米。
1/3 ∏ r2 h = 圆锥体的体积 = 圆柱体的体积
1/3×3.14×4×4×X = 125.6
谢 谢
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