六年级科学下册1探寻人类祖先的奥秘 15页

3 、探寻人类祖先的奥秘 讨论 在前一阶段的探究过程中，自己的一些观点可能会与其他同学不一致，甚至与科学家的观点不同，有时还会遇到一些新问题，这都是很正常的事情。科学家在科学研究过程中也常常会遇到类似的情况。请把这些疑问整理成问题卡片，挂在班级的“问题树”上，与大家一起讨论吧！ 根据达尔文的进化论，我猜想，人类不同的肤色可能与生存环境的差异有关。 我也有个疑问，按照达尔文的进化论，现在的黑猩猩将来也能演变成人吗？ 人类祖先的老家在非洲？这不可能。那儿干旱少雨，不利于古猿生活，况且 …… 我觉得我们应该认真地寻找证据，有证据才有发言权呀！ 讨论 达尔文的进化论存在哪些缺陷？ 许多科学家认为，世界各地的人类最初来自非洲。我有疑惑，我要寻找证据。 既然人都是由古猿进化而来的，为什么皮肤有白色的、黄色的、黑色的呢？ 问题树 特别提示 如果我们的家乡有丰富的生物化石，那真是太好了！那里肯定蕴藏着很多奥秘。 我们可以周围绕自己感兴趣的主题展开调查研究活动，搜集宝贵的第一手资料，科学发现就离我们不远了！ 最可怕的事情是没有问题。恭喜你，又发现了“新大陆”！ 事实与证据 新的问题，新的开始！通过讨论，我们每个人的观点更加明确了。不过，那些观点只是个人对问题的猜想与假设，到底谁的观点与事实相符呢？同样需要事实与证据的支持。让我们深入地进行探索吧！ 分析记录 飞飞：黑种人主要集中在非洲，与那里干燥炎热的气候和环境一定有关系。 元元：亚洲东部的人是黄种人，美洲的印第安人也是黄种人，居住在地球相同的纬度上，会不会 …… 我们找一张世界人种分布图，看看不同人种分别居住在什么地方，或许能发现什么规律呢 ! 我有新发现了！黑种人主要集中在非洲，黄种人主要居住在亚洲 …… 事实与证据 世界各地的人类是不是最初都来自非洲呢？我们来观察世界人种分布地图，进行研究吧！ 这些问题科学家也很感兴趣。我们查阅资料，看看科学家是怎样研究和解释的。 大家看，澳大利亚和北美洲的周围都是海洋，猿人又没有轮船，怎么能迁移过去呢？ 事实与证据 资料卡 科学家研究发现，美洲大陆最早的古人类文化遗物，为距今大约 1 万年的尖状器。从人体形态上分析知道，美洲土著人在形态上与西伯利亚和其他东亚地区的黄种人非常一致。科学家推测，在距今 1 万年多以前 …… 兰兰 我的资料卡 表达与交流 带着我们搜集的资料和分析的成果，与同学们一起交流。 研究记录 从世界人种分布地图上我们能够发现，黑种人主要居住在非洲，那里靠近赤道，干燥而炎热；白种人主要居住在欧洲，那里光照较少；黄种人主要居住在亚洲东部，光照 …… 黑色人种如果长期居住在欧洲国家，皮肤能变成白色吗？ 表达与交流 哎呀！奇妙小组搜集的证据还不一致呀！看来，真不能轻信某一种观点呢！ 科学家的研究表明，人类和非洲猿类关系最近，并由此推测 …… 我国古生物学家经过多年研究发现了中华曙猿化石，于是，很多人认为人类的祖先更可能起源于中国 …… 照你这么说，人类祖先发源于我国了！许多科学家认为人类最初来自非洲，也是有大量证据的 …… 模型与解释 通过对资料的整理与分析，我们肯定能发现一些有价值的事实与证据。运用我们发现的证据来验证前面的假设，并进行合理的解释。 人类祖先可能是按照这样的路线从非洲迁移到世界各地的。 模型与解释 人类的皮肤颜色的多样性是由于环境变化时自然选择所造成的。例如，非洲光照强烈，主要生活着黑种人，欧洲光照较弱，主要生活着白种人 …… 这就是各种不同肤色的种族在世界各地分布状况的一种可能解释。 探究小组 科学探究的过程，就是不断地发现问题、提出问题、解决问题的过程。 同步达标 一、填空题。 1 、科学研究过程中常常产生新的问题，人类 就是在不断探索 中进步的。 2 、查阅资料要有 。 3 、科学探究的过程，就是不断地发现问题、 和 的过程。 4 、科学家研究发现，美洲大陆最早的古人类文化遗物，为距今大约一万年 的 。 5 、从人体形体上分析知道，美洲土著人在形态上与西伯利亚和其他东亚 地区的黄种人 。 二、简答题。 1 、什么是文献研究法？ 2 、你知道我国有哪些古人类遗址？你生活的地区有吗？ 3 、通过对你收集的资料进行整理与分析，简要说一下为什么 世界各地分布的人种 会不同。 认识过程 针对性 提出问题 解决问题 尖状器 非常一致 下课了 !