2019-2020学年河南省周口市鹿邑县六年级（上）期末语文试卷 5页

‎2019-2020学年河南省周口市鹿邑县六年级（上）期末语文试卷 一、基础乐园．（39分）‎ ‎ ‎ ‎1. 看拼音，写词语。 ‎ chóu yuàn________‎ wěi qū________‎ gān zào________‎ tuí fèi________‎ fēng kuáng________‎ hé ǎi________‎ pù shài________‎ chún shú________‎ hài xiū________‎ dàng yàng________‎ ‎ ‎ ‎2. 写同音字。 ‎ ‎【lán】‎ 石________‎ 摇________‎ ‎________天 阻________‎ ‎【píng】‎ 草________‎ ‎________藻 ‎________安 ‎________果 ‎ ‎ ‎3. 想一想，填一填。         “骤”字用音序查字法查字典应先查大写字母 Z ，再查音节 zhòu ；用部首查字法查字典应先查部首 马 ，再查 14 画。“骤”字在字典中的解释有：①急速；②奔跑；③突然；忽然。判断下列句子中加点的“骤”字各取哪种解释。 ‎ ‎（1）当他听到这件事时，脸色骤变。________‎ ‎ ‎ ‎（2）经过一夜的狂风骤雨，公园的树木都枝折花落了。________‎ 选择题。（8分）‎ ‎ ‎ ‎ 下列加点字注音有误的一项是（ ） ‎ A.陶醉（táo） 琴弦（xuán） B.瘦削（xuě） 束缚（fù） C.泛滥（làn） 苔藓（tái） D.沙漠（mò） 喜鹊（què） ‎ ‎ ‎ ‎ 下列句子节奏划分正确的一项是（ ） ‎ A.处士/笑而然/之 B.以为/世无足/复为鼓琴者 C.千里/莺啼/绿映红 D.江清/月近/人 ‎ ‎ ‎ ‎ 下列句子没有语病的一项是（ ） ‎ A.为了提高小明的学习成绩，让老师们花费了大量的心血。‎ B.青天上面，有无数美的人和美的事，我一一看见，一一知道。‎ C.赵晓宇多次代表学校参加长跑比赛，饱经风霜，很有经验。‎ D.一个老太太，来这里祭奠，被人搀扶着。‎ ‎ ‎ ‎ 下列说法有误的一项是（ ） ‎ A.人们常说的“颜筋柳骨”中“颜”是颜真卿，“柳”是柳公权。‎ B.文章的题目有时能提示文章的主要内容。‎ C.在围绕一个意思表达时，要将重要部分写得详细些，具体些。‎ D.点面结合的方法只适用于大场面，我们平常写作文时用不到。‎ ‎ ‎ ‎ 补充下列词语。 ‎ 轻________曼________‎ 妙笔________‎ ‎________直________壮 ‎________满________足 粉________碎________‎ 字________腔________‎ ‎ ‎ ‎ 写出下列句子所用的修辞方法。 ‎ ‎（1）我突然感到深深的寒意，摸摸自己的鼻尖，冷得像冰，脚和手也有些麻木了。________‎ ‎ ‎ ‎（2）雨点儿在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃。________‎ ‎ ‎ ‎（3）我心头微微一震，是什么时候听到过这句话来着？噢，对了，那是很久以前了。________‎ ‎ ‎ ‎（4）我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。________‎ ‎ ‎ ‎ 按要求写句子。 ‎ ‎（1）人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。（缩句） ________‎ ‎ ‎ ‎（2）这，不是太像杂技了吗？（改为陈述句） ________‎ ‎ ‎ ‎（3）用一段话写出由“大山的深处”想到的内容。 ________‎ ‎ ‎ ‎（4）小站上没有钟。小站上没有电铃。（用关联词合并句子） ‎ 第9页 共10页 ◎ 第10页 共10页 ‎________‎ 二、知识回顾。（9分）‎ ‎ ‎ ‎ 知识回顾。 ‎ ‎（1）我们从古以来，就有埋头苦干的人，有________的人，有________的人，有________的人……这就是________。﹣﹣鲁迅《中国人失掉自信力了吗》‎ ‎ ‎ ‎（2）“________，视死忽如归”，当祖国有难的时候，我们理应为国捐躯，视死如归。‎ ‎ ‎ ‎（3）《浪淘沙（其一）》一诗中，“________，________”这两句写出了黄河磅礴的气势。‎ ‎ ‎ ‎（4）《伯牙鼓琴》一文通过讲述________的故事，反映了朋友之间________。‎ ‎ ‎ ‎（5）《桥》一文歌颂了________；《少年闰土》一文表达了作者对闰土的________之情。‎ 三、口语交际。（3分）‎ ‎ ‎ ‎ 兰兰的妈妈想让兰兰学古筝，但兰兰想学绘画。妈妈说：“小姑娘学古筝多好，显得淑女又有气质。而且古筝还是中国古典乐器，现在学的人可多了。”兰兰反驳妈妈说：“学绘画也很好呀，可以培养人的审美观，历史上也有许多有名的大画家呀!”如果你是兰兰的邻居兼同学，正好听见了这段对话，你会如何劝说她们呢？ ________ ‎ 四、阅读．（19分）‎ ‎ ‎ ‎ 阅读：         月光曲＜节选＞         贝多芬没有回答，他问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧。”         一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。         ①皮鞋匠静静地听着。②他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。③微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。④月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。⑤忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。⑥被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来…⑦皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。⑧她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。         兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们醒过神来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子﹣﹣《月光曲》记录了下来。          ‎ ‎（1）文章最后一自然段中，破折号的作用是________。‎ ‎ ‎ ‎（2）怎样的环境让贝多芬触景生情，创作出了《月光曲》？ ________‎ ‎ ‎ ‎（3）选文第三自然段共有8句话，其中句子________是实写，句子________是联想。‎ ‎ ‎ ‎（4）认真阅读第三自然段，写出《月光曲》的曲调变化。 ________‎ ‎ ‎ ‎（5）文中加点的“飞奔”一词写出了什么？ ________‎ ‎ ‎ ‎ 阅读：         雾中向导         ①那年，我在伦敦爱丁堡的一所学院读书。         ②一天早上，蔽天大雾笼罩了整个雾都，使人们看不清周围的一切景物。这种鬼天气里公交车和出租车是不允许上路载客的。可是，我必须10点钟赶到学院去听一堂非常重要的讲座，所以，我决定步行到学院。我尽可能地寻找着路上的标记。但是，除了一片白茫茫之外，我什么也看不清。         ③我站在街边正茫然，全然不知有一个人正悄悄走到了我身边。         ④“小姐，请问您要到哪里去？如果你愿意，我可以做你的向导。”         ⑤我转过头去，看到一位年轻的英国小伙子，头上戴着一顶深蓝色的帽子，帽檐拉得很低，和我对话时，他微低着头，好似一副恭恭敬敬的样子。         ⑥我非常吃惊，怀疑地问他：“这么大的雾，你能找得到方向和出路吗？”         ⑦“没问题!”小伙子口气十分肯定，“请您相信我。”         ⑧当时，我不知道怎么就相信了这个与我素不相识的人，并悄声地告诉他我要去的地方。         ⑨迷雾中，年轻人紧紧地抓住我的手，我几乎被他拉得一溜小跑，无论是穿过马路还是拐街角，他从来没有与我说过一句话，但是他急勿勿的脚步却没有停下过。         ⑩一瞬间，我真有些后悔，有些后怕：这个人会不会是变态狂，或是一个精神病患者，我也许会被他杀死？想到这，我不禁开始呼吸困难，心跳加快……         ⑪突然间，他松开我的手。我于惊恐中抓住了身后的一个铁栏杆，怯怯地问他：“你想干什么？”         ⑫小伙子仍微低着头，气喘吁吁地说：“您难道还要我把你送进去吗？”         ⑬我猛地意识到，我的手抓住的就是学院的大门啊。 ‎ 第9页 共10页 ◎ 第10页 共10页 ‎        ⑭我惊诧地问：“你对这个地方怎么这么熟悉？为什么您能在大雾中这么快就找到这里？”“这儿是我过去的学校。”他摘下帽子，轻轻地对我说，“因为我是一个盲人。当年，这条路我天天走，对我来说雾天和晴天是没有区别的。         ⑮后来，我再也没能见到他，而且至今不知他的名字叫什么。         ⑯若干年后。我经常会遇到种种“大雾天”，而能让我一次次从“大雾天”走出来的向导，却是多年前那个英国小伙子。引导我前行的，是他当初传递给我的那种精神。 ‎ ‎（1）解释下列词语。 ①素不相识：________ ②气喘吁吁：________‎ ‎ ‎ ‎（2）第②自然段中，“这种鬼天气”指的是________；第③自然段中，“我“茫然的原因是________。‎ ‎ ‎ ‎（3）当“我”正在茫然时，发生了什么事？ ________‎ ‎ ‎ ‎（4）第⑪自然段中，“我”为什么会感到惊恐？ ________‎ ‎ ‎ ‎（5）最后一个自然段中，加引号的“大雾天”实际上指________，他的“那种精神”是________。‎ ‎ ‎ ‎（6）读完文章，你有什么感想？ ________‎ 五、作文．（30分）‎ ‎ ‎ ‎ 题目：________，再见 要求与提示：（1）先把题目补充完整，横线上可以填懒惰、骄傲、任性、游戏、眼镜等词语。（2）通过具体事例来说明你要与“它”再见的原因与经过。（3）语句通顺，表达出真情实感，450字左右。 ‎ 第9页 共10页 ◎ 第10页 共10页 参考答案与试题解析 ‎2019-2020学年河南省周口市鹿邑县六年级（上）期末语文试卷 一、基础乐园．（39分）‎ ‎1.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 看拼表写抛字 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎2.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 同三字最析 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎3.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 查字典 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 选择题。（8分）‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 拼音 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 口语交于，情叫写话 文水三阅读 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 病常辨画 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 词明的养类 课文理明，月文背诵 诗歌较作手夏 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 词根搭萄 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 修根方萄 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 关正东语 第9页 共10页 ◎ 第10页 共10页 扩使句原 看于深话 改三句刺 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 二、知识回顾。（9分）‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 歇后语，谚语，明语，名言警稀，格言 课文理明，月文背诵 诗根默气 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 三、口语交际。（3分）‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 口语交于，情叫写话 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 四、阅读．（19分）‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 现都起阅读 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 记叙文 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 五、作文．（30分）‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 现都起阅读 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 第9页 共10页 ◎ 第10页 共10页