六年级下册语文试题　期中检测卷(二)　部编版　有答案 12页

期中检测卷(二) 时间：90 分钟 满分：100 分 第一部分 积累与运用(38 分) 1．根据语境写词语。(7 分) 从他 yōu shāng( )的目光和无 xiū zhǐ( )的 tàn xī( )中，我明白他生活的 kōng xū( )，处境 fèn wài( )qī liáng( )，quē fá( )生活的激 情。 2．[易错]下列加点字注音无误的一项是( )。(2 分) A．杏仁．(rén) 火炽．(chì) 暂．时(zàn) B．机杼．(zhù) 一钹．(bá) 犬．牙(quǎn) C．叛．乱(pàn) 褴褛．(lǚ) 坚劲．(jìn) D．溶．解(róng) 燕．山(yàn) 惆怅．(chàng) 3．下列词语中，书写完全正确的一项是( )。(2 分) A．通霄 然放 B．沸腾 觉察 C．含糊 书藉 D．耐何 彻底 4．[易错]“戣”字的意思最有可能跟下列哪一项有关？( )(2 分) A．姓名 B．兵器 C．花名 D．玉器 5．下列各项前后两个词语之间的关系和“互相——相互”一样的一 项是( )。(2 分) A．名著——著名 B．故事——事故 C．代替——替代 D．乡下——下乡 6．[疑难]填入句中横线处的词语，最恰当的一项是( )。(2 分) 有人说，我们这个时代不缺机会，所以也势必会让每个人面 临很多选择，那么，是遵从自己的内心，还是________；是直面 挑战，还是________；是选择喧嚣一时的功利，还是________ 的善良？无论如何，希望每一个人，都能做出一个在日后回想时 不让自己后悔的选择。 A．落荒而逃 随波逐流 恒久平静 B．随波逐流 落荒而逃 恒久平静 C．随波逐流 恒久平静 落荒而逃 D．恒久平静 随波逐流 落荒而逃 7．下列加点词语，感情色彩发生了变化的一项是( )(2 分) A．谁愿意和没有诚信．．的人合作呢？ B．人家躲避还来不及呢，你偏往前冲，就你能干．．！ C．他刚学了一点皮毛，就到处卖弄．．。 D．老师在班会上表扬．．了助人为乐的同学。 8．[易错]下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )(2 分) A．真有个三长两短，我怎么去向党报告呢？ B．不，咱们不是早就分好工了吗？ C．人的身躯怎能从狗洞子里爬出！ D．过去的日子如轻烟，被微风吹散了。 9．填在句中横线上最恰当的一项是( )。(2 分) 生活富裕之时，要时常想到困难时该怎么办，不要等到贫穷 了，才后悔当初没有节省，这是“________”告诉我们的道理。 A．有意栽花花不发，无心插柳柳成荫 B．树欲静而风不止，子欲养而亲不待 C．常将有日思无日，莫把无时当有时 D．良药苦口利于病，忠言逆耳利于行 10．[疑难]诗人笔下的景物常被赋予一定的象征意义。下列景物中， 象征悲凉处境的一项是( )。(2 分) A．明月 B．长亭 C．芭蕉 D．梅花 11．下列诗句与传统节日对应正确的一项是( )。(2 分) ①七夕节 ②寒食节 ③中秋节 ④春节 (1)日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 (2)迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 (3)千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 (4)中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 A．③①②④ B．②③①④ C．②①④③ D．④①②③ 12．[疑难]概括句子主要意思，恰当的一项是( )(2 分) 唐东杰布在山南琼结，认识了能歌善舞的七兄妹，组成了西 藏的第一个藏戏班子，用歌舞说唱的形式，表演历史故事和传说， 劝人行善积德，出钱出力，共同修桥。 A．唐东杰布认识了七兄妹。 B．唐东杰布用歌舞说唱的形式，表演故事。 C．唐东杰布组成了第一个藏戏班子，开展表演，劝人行善。 D．唐东杰布组成的藏戏班子表演的内容十分丰富。 13．按原文填空或根据提示填空。(9 分) (1) 我 的 日 子 ________________________________ ， 没 有 ____________，也没有____________。 (2) 小 明 心 思 成 天 不 在 学 习 上 ， 我 会 用 诗 句 “______________________，____________________”来劝他。 (3)“________________________，寒食东风御柳斜”描写了长安城 美好的春景。古诗不仅“诗中有画”，还能明志，如“千磨万击 还坚劲，______________________________”。 (4)天外有天，人外有人，永远不要夸口自己勤奋，这正是诗句 “__________________，__________________”给我们的启示。 第二部分 阅读与欣赏(32 分) (一)食品添加剂(14 分) ①俗话说：“民以食为天。”近年来，我们的食品安全环境日趋 严峻，随着毒奶粉、染色馒头等事件的不断出现，人们不禁要问，食 品添加剂安全吗？ ②食品添加剂是指经国家批准的，因防腐保鲜、提高加工工艺等 需要而加入食品中的化学合成物或天然物质。我国《食品添加剂使用 卫生标准》将其分为防腐剂、凝固剂、品质改良剂、增味剂、营养强 化剂等多种。当人类的食品进入工业化生产之后，除了极少数的天然 野生食品外，几乎没有什么是不含添加成分的。目前，近 97%的食品 中使用了各类添加剂。可以说，食品添加剂已成为现代食品工业生产 中不可缺少的物质。 ③食品添加剂对食品的防腐保鲜效果十分明显。根据食品安全要 求，每克食品的细菌总数不能超过 8 万个。假如不用防腐剂，即使在 0℃～4℃的低温环境中，肉制品保存到第五天，细菌总数也将超过每 克 10 万个。而防腐剂能遏制肉制品中的肉毒梭状芽孢杆菌的大量繁 殖，有效延长肉制品的保质期。 ④食品添加剂不但能防腐保鲜，还能改善食品的外观和口味。食 品的酸、甜、鲜通常不是食品天然拥有的口味，往往是由添加剂“调” 出来的。食品的诱人口感，如面条有弹性，点心酥脆，大多也是添加 剂的功劳。 ⑤现在，人们又发现不少食品添加剂还具有防病抗病的功能。如 腐乳红曲是由大米发酵而来的，能够降低血脂，它既是色素又是功能 性添加剂；从甘草里面提取的甜味剂，能改善肝功能；从玉米芯里面 提取的木糖醇具有护肝、防龋齿的作用。除此以外，食品添加剂还能 够调整食物的营养结构，如在面粉里面添加钙粉、维生素等，能使面 粉的营养更加全面。 ⑥现代食品工业发展离不开食品添加剂，食品添加剂的使用也直 接影响食品安全。例如，摄入过多的膨松剂或防腐剂，轻则会引起流 口水、腹泻、心跳加快等症状，重则会对胃、肝、肾造成严重危害。 为规范食品添加剂的使用，各国都制定了严格的法律法规。如我国的 食品卫生标准就明确规定，山梨酸钾可以作为食品防腐剂，但必须严 格控制添加比例，它的许可添加量为 0.5%以内。在美国，苯甲酸钠 只允许在化妆品中使用，并且浓度必须在 0.1%～0.2%的范围内。世 界卫生组织也规定了一个“ADI”值，即依照人体体重，一种无健康危 害的食品添加剂的每日允许摄入量的估计值。例如：糖精钠的 ADI 值为 5 毫克/千克，即糖精钠每日允许摄入量为每千克体重 5 毫克。 ⑦必须指出的是，一直受到人们谴责的苏丹红、三聚氰胺等都不 是食品添加剂，而是非法添加物。这样的非法添加物常见的还有块黄、 硼酸、硫氰酸钠、酸性橙等。一般来说，不违规不超量不超范围地使 用食品添加剂，食品是安全的。 14．下列不属于食品添加剂的是( )。(2 分) A．苏丹红 B．膨松剂 C．凝固剂 D．糖精钠 15．从( )中提取的甜味剂，能改善肝功能。(2 分) A．玉米芯 B．甘草 C．大米 D．面粉 16．某食品在主要成分中标注“山梨酸钾”说明这款食品含( )。 (2 分) A．甜味剂 B．增味剂 C．防腐剂 D．膨松剂 17．对文中画线句分析理解错误的一项是( )(2 分) A．句子运用了具体的数据说明问题，很有说服力。 B．“近”说明“97%”是个大概数字。 C．句子说明食品中使用添加剂是十分普遍的现象。 D．句子说明老百姓完全不用担心食品安全方面的问题。 18．请概括适量使用食品添加剂有哪些益处。(3 分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 19．经质检局检测，某食品中含 0.2%的山梨酸钾，其他成分、含量 都符合要求，这款食品安全吗？为什么？(3 分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ (二)礼物(18 分) 灯光很暗，女儿在母亲的床边站了一会儿，然后轻轻地把一个包 装很精致的工艺品盒放在母亲的身边。那是女儿送给母亲的生日礼 物。母亲依旧香甜地睡着，不时发出轻微的鼾声，借着不很明亮的灯 光，女儿发现母亲又瘦了许多。挂钟轻轻地敲了几下，女儿便背起了 书包和画夹，蹑手蹑脚地退出了房门。 天边还没有露出鱼肚白，朦朦胧胧的月色里，小星星还在不停地 眨着眼，借着月光，女儿欢快地朝一所很远的学校走去。那是一所新 学校，有一幢很高很高的大楼。尽管路途遥远，但那是女儿心中向往 已久的艺术殿堂。 没入学那会儿，女儿常常做梦，梦见高耸的大楼和大楼里辉煌的 一切。接到录取通知书的那天，女儿高兴地依偎在母亲的怀里，母亲 欣喜地流下了泪。可是，入学要交纳一万元建校费，一万元到哪去弄 呢？入学的日子一天天地逼近，女儿也在忐忑不安的焦灼中等待。 终于有一天，母亲颤抖着双手把一沓大小不一的纸币小山似的堆 在了女儿的面前，数数，整整一万元人民币。 母亲病倒了，夜里不断地剧烈咳嗽。失去光泽的面孔，常常现出 疲惫不堪的样子。在女儿的眼里，母亲好久没有睡上一个完整的觉了。 母亲不很老，却有了白发。女儿流泪了，她在心里暗暗发誓，有朝一 日，一定要加倍回报母亲的爱！ 放学归来的路上，女儿一脸的阳光灿烂，思绪里不断勾勒着母亲 看见她的礼物时欣喜、激动的样子。要知道，这件小小的礼物是她用 画笔辛勤勾勒了近一个月才换来的。为了挑选合适的礼物，女儿在那 家工艺品店的橱窗前踌躇过多次。女儿特别欣赏雕像中的女孩和女孩 旁慈祥的母亲，仿佛那就是她与母亲的化身。 推开房门，女儿呆住了。母亲眼角挂着泪痕，脸上现出难以掩饰 的失望与愠怒。她刚想问，就见母亲转身从里屋捧出那个包装很精致 的盒子，走到女儿身边，“慧慧，你怎么学会乱花钱啦，看看你买的 是什么玩意儿，袒胸露背的，连件衣服都没穿，多寒碜人哪！”“妈， 这是一座母女雕像，是送给您的……”“好了，好了，就算是你有这 份孝心，可买这能顶什么用啊，怎么摆得出呀！”母亲把工艺品盒朝 女儿怀里一推，“去，跟人家好好说说，退了吧。”“不，我不退。” “那就换成别的什么吧，袜子或手套都行。”母亲说完，扎上围裙进 了厨房。女儿愣愣地站着没动，随着一声很清脆的响声，工艺品盒重 重地滑落在地。望着支离破碎的母女雕像，两行泪水终于从女儿的脸 上流了下来。 20．根据文章内容，把故事情节补充完整。(4 分) 女儿送礼物—__________________—__________________ 21．文中的女儿学的专业是( )。(2 分) A．音乐 B．舞蹈 C．美术 D．影视表演 22．买礼物时，女孩“在那家工艺品店的橱窗前踌躇过多次”的原因 是( )(2 分) A．看礼物的价格。 B．购买的礼物特殊，不好意思开口。 C．购买礼物钱不够，担心看上的礼物被买走。 D．反复思考，精心挑选礼物。 23．入学日子临近，导致女孩“在忐忑不安的焦灼中等待”的原因是 ( )(2 分) A．女孩觉得时间过得太慢，巴不得现在就去上学。 B．女孩担心上学后，自己学不好，辜负母亲的期望。 C．女孩怕筹措不到建校费，上不了学。 D．女孩担心因建校费太贵，母亲不让自己去。 24．文中两次写了女孩落泪，女孩为什么落泪？(4 分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 25．“终于有一天，母亲颤抖着双手把一沓大小不一的纸币小山似的 堆在了女儿的面前，数数，整整一万元人民币。”从这句话中你 读出了什么？(4 分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 第三部分 表达与交流(30 分) 26．根据提供的开头，展开合理想象，续写记叙文。 要求：①自拟题目。②把重点内容写具体，做到重点突出， 详略得当。 开头：陆颖墨手里拿着一束康乃馨和张小涵一边走着，一边 谈论着…… 期中检测卷(二) 第一部分：积累与运用 1．忧伤 休止 叹息 空虚 分外 凄凉 缺乏 2．A 3.B 4.B 5.C 6.B 7.B 8.D 9．C 10.C 11.C 12.C 13．(1)滴在时间的流里 声音 影子 (2)少壮不努力 老大徒伤悲 (3)春城无处不飞花 任尔东西南北风 (4)莫道君行早 更有早行人 第二部分：阅读与欣赏 (一)14.A 15.B 16.C 17.D 18．(1)食品添加剂对食品的防腐保鲜效果十分明显。 (2)食品添加剂能改善食品的外观和口味。 (3)不少食品添加剂还具有防病抗病、调整食物营养结构的功能。 19．安全。因为它的其他成分、含量都符合要求，并且食品防腐剂山 梨酸钾添加量为 0.2%，没有超标。 (二)20.母亲误解女儿 礼物破碎 21．C 22.D 23.C 24．第一次是看到母亲为自己操劳而衰老、生病，深受感动而落泪。 第二次是为母亲不能理解自己的良苦用心而伤心落泪。 25．示例：(1)一万元来之不易，母亲为筹措这笔钱吃了很多的苦。 (2)大小不一的纸币凝聚着母亲爱女儿的深情。 第三部分：表达与交流 26．思路点拨：了解康乃馨的象征意义，展开合理想象，续写故事。 例文略。