六年级上册科学试题-2020年期末教学质量检测卷（3）（含答案）｜教科版 3页

2020 年小学期末教学质量检测模拟科学卷 （六年级上册 时间：40 分钟 ） 温馨提示：答题时请注意保持卷面整洁，字迹清楚端正，养成良好的写字习惯。 题 型 填空 判断 选择 实验 连线 简答 等 级 卷面书写 对题数 一、填空题： 1.起重机上有________和_________，它们组合在一起构成既能省力又能改变力的方向 的 。（原创） 2.人的头骨近似于 形,具有承载压力大，又不产生 可以很好地保护大脑;足 骨构成一个 形,它能把受到的压力向 和向 传递，可以更好地承载人 体重量。（原创） 3.自行车上的简单机械有______ _ 、 ________、___________。(原创) 4.仙人掌的叶子长成刺状是为了 。（原创） 5.寒冷的冬天，我们经常用搓手的方法取暖，这是将 能转化成 能。 （原创） 6.能量有很多形式，我们把储存在食物、燃料中的能量叫_________。 7.电磁铁是由__________和__________组成的装置。 8.地球上现存的生物丰富多彩，这是 选择和 选择的结果。生物的 ________性是人类生存和发展的基础，每年的 5 月 22 日是国际生物 日。（原创） 9.我国的珍稀动物有 、 等，珍稀植物有 、 等。 10.科学家根据动物身体内有无 把动物分成两大类： ___ 动物 和 ___ 动物。 二、判断题： 1.用扫把扫地能省力。(原创) （ ） 2.在四边形框架的对角加一根斜拉杆后就比三角形框架还稳定。（原创） （ ） 3.为了增强横梁抵抗弯曲的能力，我们通常把横梁立放。（原创） （ ） 4.煤和石油都是植物在地底下经过几千年的时间才形成的。（改编） （ ） 5.电磁铁的线圈圈数越多，它的磁力就越大。（原创） （ ） 6. 对同一物种来说，生活在越热的环境中长得越快，它的个体反而越小。（原创）（ ） 7. 瓦楞纸比普通纸厚很多，所以它抵抗弯曲的能力很强。（原创） （ ） 8.沿着斜面拉物体，斜面越长，使用的拉力就越小。（原创） （ ） 9.植物和动物所具有的形态结构，使他们与生活环境相适应。（改编自作业本） （ ） 10.制造各种工具都是为了让我们工作时能够省力一点。（原创） （ ） 11. 用力点到支点的距离比阻力点到支点的距离大的杠杆省力。（原创） （ ） 12.各种结构的桥梁中，钢索桥的跨度最大，拱桥的承重能力最强。（原创） （ ） 三、选择题： 1.下图的滑轮（组）中，最省力的是（ ）（改编自作业本） A、 B、 C、 2.如右图，用同样的剪刀剪同样的纸，（ ）种 剪法更省力？（改编） A、方法（1） B、方法（2） C、两种方法一样 3.用扳手拧螺帽时运用了（ ）原理。（改编自作业本） （1） （2） A、滑轮 B、轮轴 C、杠杆 4.将一只矿泉水瓶放置在平整的桌面上，下列几种情况下最稳定的是（ ）。 A、将一满瓶矿泉水正放在平整的桌面上 B、将半瓶矿泉水正放在桌面上 C、将一只空瓶子正放在桌面上 5.跨度很大的桥经常采用的结构是（ ）。 A 拱桥 B 石板桥 C 钢索桥 6.小明改变了一个电磁铁线圈的缠绕方向，此时的电磁铁（ ）。（改编自作业本） A、南北极改变 B、南北极不变 C、磁力强弱发生变化 7.小电动机上，磁铁一般安装在（ ）上。（原创） A、外壳 B、转子 C、后盖 8.以下各种能源中（ ）是新开发利用的能源。 A、煤、石油、天然气 B、风力、水力 C、原子能 9.下列发电站中，是利用火力来发电是 。 （原创） A、秦山核电站 B、萧山电厂 C、长江三峡电站 10.“千里之堤，毁于蚁穴”说明（ ）。（原创） A、生物适应环境 B、生物对环境产生影响 C、环境影响生物 11. 1820 年，丹麦科学家 （ ）在一次实验中偶然发现电和磁的关系，为人类大规 模的利用电能打开了大门。 A 奥斯特 B 伽俐略 C 爱迪生 12. 下列植物中属于绿色不开花植物的是（ ）。 A、蕨类植物 B、松树 C、柳树 四、图形题： 1.请挂上两个钩码使下面的杠杆达到平衡（画在图中杠杆上）。（改编自作业本） 2.下图①是一张卡纸条，②、③、④、⑤是由两张与①完全相同的卡纸条组合而成的，它 们抵抗弯曲的能力按由大到小排列的顺序是 。（原创） 3. 下面的甲乙两图是两个小组上交的滑轮组示意图，因为没有写组号，弄混了。第一小 组同学说：我们的滑轮组能省力，又能改变力的方向；第二小组同学说：我们的滑轮组能 省力，但不能改变力的方向。那么甲图是第 小组 的，乙图是第 小组的。（原创） 五、连线题：请给下面的动物分类连线。 鸟类 麻雀 鱼类 蝗虫 昆虫 水牛 哺乳动物 金鱼 六、简答题： 1.你知道烟花在空中绽放时出现了哪些能量转化呢？请写出三个。（原创） 2.下列甲、乙、丙三个实验装置图，是某科学兴趣小组同学设计的探究电磁铁的磁力大小 与哪些因素有关的实验。请仔细阅读题目并结合你学过的知识解答下列问题：（说明：甲、 乙、丙三个实验中所用的电池、导线、铁芯都相同）（改编自复习 PPT 中的题） （1）他们先研究电磁铁的磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈的圈数的关系，你认为他们应 选择图中的哪两个装置进行实验？ 。此实验能得出：在电池数量和铁 芯粗细相同时， 。 （2）分析甲和丙两个实验，实验条件相同的是 ，此对比实验是用来 研究电磁铁的磁力大小与 的关系 。 （3）小明同学拿着一枚小磁针靠近甲装置铁芯下端，结果发现小磁针的 N 极被吸引，则 可推测甲装置中铁芯的上端是 极。 甲 乙 丙 ③②① ⑤④ 2020 年小学期末教学质量检测模拟科学卷（六上）参考答案 一、填空题：（每 2 空格算 1 题，共 14 题） 1.动滑轮，定滑轮，滑轮组 2.圆顶形，向外推的力，拱，下，外 3.杠杆、轮轴、 斜面 4.适应环境 5.动能，热能 6.化学能 7.铁芯，线圈 8.自然， 人工，多样，多样化 9.大熊猫、白鳍豚，珙桐、银杏（填对即可） 10.脊柱， 脊椎，无脊椎 二、判断题：（每个空格算 1 题，共 12 题） 1、× 2、×3、√ 4、× 5、× 6、√ 7、× 8、× 9、√ 10、× 11、√ 12、× 三、选择题：（每个空格算 1 题，共 12 题） 1、C 2、A 3、B 4、B 5、C 6、A 7、A 8、C 9、B 10、B 11、A 12、A 四、图形题：（2+2+2，共 6 题） 1、第一幅图第一格挂 2 个钩码；第二幅图第三格挂 2 个钩码。 2、⑤④③②① 3、二，一 五、连线题：（共 2 题） 六、简答题：（1.5+2.5，共 4 题） 1、化学能转化为光能、化学能转化为声能、化学能转化为热能等 2、（1）甲和乙 ；线圈圈数越多，电磁铁磁力越大。 （2）线圈圈数和铁芯粗细；电池数量 （3）北 说明：整张试卷折算成 50 题。批改时，经折算后，对 45 题及以上的评为优秀；对 30~44 题范围内的评为合格；对 29 题及以下的评为待合格。 试题布统计表 填空 判断 选择 图形 连线 简答 小计 （题数） 工具和机械 （题数及分布） 3 4 3 4 14 形状与结构 （题数及分布） 2．5 4 2 2 10．5 能量 （题数及分布） 2．5 2 5 4 13．5 生物的多样性 （题数及分布） 6 2 2 2 12 合计 （题数） 14 12 12 6 2 4 50