- 940.00 KB
- 2022-02-12 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
第 6 单元 整理和复习
四、数学思考
第 1 课时 数学思考(一)
【学习目标】
1.通过观察、探索,学会数线段的方法。
2.能够运用“化难为易”的数学思想方法与一定规律解决较复杂的数学问题。
【学习过程】
一、知识铺垫
1.在下面的三个点之间你能连几条线段?
·
· ·
二、自主探究
1.探寻规律.
同学们可能觉得连接 8 个点太麻烦,那在这种连线游戏中有没有规律可循呢?
我们就可以用我们数学中化难为易的数学思想来帮助我们解决。
(1)请在你的练习本上从两个点开始连起,依次增加点数,看看你会有什
么发现?并把连线的结果填入下表。
我的发现: 。
(2)填一填。
2 个点共连 1(条)
3 个点共连 1+2=3(条)
4 个点共连 1+2+3=6(条) (从 1 开始三个连续自然数相加)
5 个点共连 (从 1 开始_______个连续自然数相加)
6 个点共连 (从 1 开始_______个连续自然数相
加)
8 个点共连 (从 1 开始_______个连续自然数
相加)
(3)总结规律。
如果把点的个数看作是 n,即 n 个点,那么可连线段的总条数就等于从 1
开始前( )个连续自然数的和。也就是连续相加的自然数的个数比点数少
( )。
我的收获: 。
我的困惑: 。
2.练一练。
根据规律,你知道 12 个点、20 个点能连成多少条线段吗?写出算式。
想一想如果有 8 个点我
们可以连成几条线段?
三、课堂达标
1.找规律。
(1)3,11,20,30 ,53, ,…
(2)1,3,2,6,4, , ,12, ,…
2.找规律,填一填。
( 1 ) 请 观 察 下 列 算 式 :
2
1121
1
,
3
1
2
1
32
1
,
4
1
3
1
43
1
,
5
1
4
1
54
1
,… 109
1 ( )。
(2)观察下面的几个算式:
1+2+1=4
1+2+3+2+1=9
1+2+3+4+3+2+1=16
1+2+3+4+5+4+3+2+1=25
根据上面几道题的规律,计算下面的题。
①1+2+3+…+9+…+3+2+1= 。
②1+2+3+…+100+…+3+2+1= 。
③1+2+3+…+n+…+3+2+1= 。
四、拓展练习
河堤的一边栽了 45 棵树。这些树按 1 棵柳树、3 棵桃树的规律栽种。河堤的
两边共栽了( )棵柳树,( )棵桃树。
你要注意什么?
相关文档
- 2020春六年级语文下册第二单元语文2022-02-1127页
- 2020春六年级语文下册第五单元16表2022-02-1130页
- 【部编人教版】六上语文《习作 5 2022-02-1128页
- 【部编人教版】六上语文《语文园地2022-02-1132页
- 2020春六年级语文下册第六单元难忘2022-02-1128页
- 【部编人教版】六上语文18《只有一2022-02-1148页
- 2020春六年级语文下册古诗词诵读课2022-02-1139页
- 【新部编版】六上语文16《盼》优质2022-02-1141页
- 【新统编人教版】六上语文10《宇宙2022-02-1154页
- 小学英语三段五步高效课堂教学模式2022-02-1112页