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- 2022-02-12 发布
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第 1 课时图形与位置
1.在括号里填上“可能”“一定”或“不可能”。
①有两个角是锐角的三角形( )是锐角三角形。
②一个袋子里只有 3 个黄球,( )摸出红球。
2.做一个小正方体,分别给它的 3 个面涂上红色,2 个面涂上黄色,1 个面涂
上绿色。把这个小正方体抛向空中,落下来朝上的那个面是黄色的可能性
是( )
( ),是红色的可能性是( )
( ),是绿色的可能性是( )
( )。
3.判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)
(1)要反映一位病人 24 小时内心跳次数的变化情况,护士需要把病人心跳
数据制成条形统计图。 ( )
(2)想要很容易地看出各种数量的多少和增减变化情况,用条形统计图比
较合适。 ( )
(3)一批产品有 18 个正品,2 个次品,从中任意抽出一个,是次品的可能性是
10%。( )
(4)有 5 个男同学和 4 个女同学参加一项抽奖活动,袋中只有一张奖券上有
奖,其他奖券均无奖。他们从袋中任意摸一张奖券,其中女生中奖的可能性
是
4
5
。 ( )
4.在每个盒子里摸到绿球的可能性分别是多少?填一填。
答案:
1.①可能 ②不可能
2.
1
3
1
2
1
63.(1)✕ (2)✕ (3)√ (4)✕
4.
3
4
4
5
1
4
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