- 37.21 KB
- 2022-02-12 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
第 9 课 植物与能量
一、填空。
1.各种生物的生命活动都要消耗(能量)。人类和其他动物是通过(食物)
获取生命所需能量的,而食物的最终来源是(植物)。
2.我们通过实验发现:多数植物的生长离不开(阳光)。
3.科学研究表明,在生物体内一些物质合成时可以(贮存)能量,分解
时可以(释放)能量。
4.植物学家发现,在阳光的照射下,叶片里能不断产生大量的(淀粉);
而在黑暗中,几乎没有(淀粉)产生。
5.植物中的能量来自于(光能),并以另一种形式贮藏在(淀粉)中。
6.看一看淀粉中是否有能量存在,可以采取将淀粉(燃烧)的办法。
7.太阳光的能量形式主要是(光能),贮藏在淀粉中的能量形式是(化学)
能。
8.光能可以通过绿色植物转化成(化学能)。
9.绿色植物的叶和根能摄取外界的(二氧化碳)和(水),并通过吸收(太
阳光),在绿叶中合成(淀粉)。在这一过程中叶片中绿色物质将(太阳
光)的能量转化为(化学能),储存在(淀粉)等物质中,同时释放出(氧气)
这就是绿色植物的光合作用。
10.大约在(20)多亿年前,出现了能进行光合作用的植物。它们通过体
内的(叶绿素)吸收阳光,分解(水),同时释放(氧气),并且将(二氧化碳)
合成有机物。
11.有人估算 ,按照现在地球上植物的生长情况计算,植物每年通过光
合作用产生的氧气( 100)多亿吨。
二、仔细选择,加深对课本内容的理解。
1.植物生长所需的养料,绝大部分是由( C )制造的。
A.根
B.茎
C.叶
D.花
2.植物制造养料的原料和能源是( B ),合成的产品是( C )。A.水和氧气
B.二氧化碳、水和阳光林 C.淀粉和氧气 D.淀粉和水
3.贮藏在淀粉中的能量形式是( C )。
A.热能
B.光能
C.化学能
D.机械能
4.太阳光的能量形式主要是(B )。
A.热能
B.光能
C.化学能
D.机械能
5.植物的叶片在( A )的环境中容易产生淀粉。
A.阳光照射
B.黑暗无光
6.绿色植物将(D )合成有机物。
A.氧气
B.氮气
C.氢气
D.二氧化碳
三、认真判断。
1.能量是可以转换的。(V)
2.植物的光合作用释放的氧气是无穷尽的。(X)
3.人类对自然的破坏,使能量的转化受到了影响。(V)
4.植物在夜间也可以进行光合作用。(X)
5.没有阳光的照射,绿叶就不能产生养料。(V)
6.植物制造的养料,都被自己生长利用了。(X)
7.植物生长的养料是肥料、土壤。(X)
8.离开了植物,动物和人就不能生存。(V)
9.人类、动植物所需能量是从食物中获得的。(V )
10.生物体内的物质被分解时,可以贮存能量。(X)
四、习题详解,提高对生活实践的认知能力。
1.植物体内的能量是从哪里获得的?
答:植物生长所需的能量,绝大部分是由绿叶制造的,只有很小的部分
是从土壤中来的。
2.怎样证明淀粉中贮藏着能量呢?
答:如采用燃烧的办法,燃烧可以使淀粉放出能量(光和热);此外如人吃
了淀粉类食物之后会产生热量,淀粉加工成酒精可以用作汽车的燃料
等等。
3.分析右图,试着描述光在植物体内的转化的过程。
答:植物绿叶中的叶绿素在阳光的照耀下,利用空气中的二氧化碳和根
输送来的水合成淀粉,同时放出氧气。这就是绿色植物的光合作用。
在这一过程中,植物靠叶绿素吸收太阳的光能来推动一系列复杂的化
学变化,使光能转化成化学能,贮存在淀粉等物质中。
4. 光能是怎样通过绿色植物转化成化学能的呢?在这一过程中能量是
怎样转化的?哪些物质参加了这个变化过程,是否有新物质生成?如果
有,是什么。
答:绿色植物的叶和根能摄取外界的二氧化碳和水,并通过吸收太阳光,
在绿叶中合成淀粉。在这一过程中,叶片中绿色物质将太阳光的能量
转化为化学能,储存在淀粉等物质中,同时释放出氧气。这就是绿色
植物的光合作用。
5 假如自然界中没有绿色植物,我们的生活会是什么样的?
答:没有了绿色植物就没有了光合作用,没有了光合作用就生不成淀
粉和氧气;没有了淀粉和氧气,人和其他生物就无法生存。
5. 从能量和物质转化的角度,分析绿色植物在地球上生存的意义是什
么?
答:首先人和动物离不开绿色植物,人和动物必须依靠绿色植物提供的
氧气生存,人的衣食住行离不开绿色植物。其次是绿色植物维持着大
气成分的平衡,还可以调节气候,减少噪音和空气污染。
7.绿色植物是怎样被破坏的,提出保护绿色植物的建议。
答:绿色植物由于自然和人为因素的影响和危害而被破坏的,如干旱、
砍伐森林、扩大耕地、破环草原等。建议如:应有计划地合理砍伐森
林,并及时补种,大量植树种草,禁止过度放牧等。