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- 2022-02-12 发布
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语文 六年级 下册
1.快速默读课文,找到未来的
上学方式和今天有什么不同?
①“呀!”托米说,“我想,这样的书一读完,
就得扔掉,多浪费呀!我们的电视屏幕一定给
我们看过一百万本书了,可它还能继续给我们
别的许许多多书看,我可用不着哪天把它扔
掉!”
②在这个荧光屏上,所有的课文都现出来了,
还跟着没完没了地提问题。这倒也无所谓,最
让她厌烦的是那个槽口──她非得把作业和试
卷塞进去的那个口子。她总是要用那种打孔文
字像编程序似的把作业和答卷写出来。她还只
有六岁的时候,妈妈就让她学会用这种语言和
机器教师对话了。
现在 未来
学习方式 阅读纸质
书本、老
师上课
全部是数
字化阅读、
机器人上
课
3.玛琪喜欢未来的学习方式吗?找到相关语
句。
玛琪失望极了,她本来希望
他把这个机器老师拿走。他们
有一次就把托米的老师搬走了
将近一个月之久,因为历史那
部分的装置完全显示不出图像
来了。
4.你喜欢未来的学习方式,还是现在的?或
者在你的想象中,你觉得未来的生活会是什
么样子的呢?
请同学们大胆想象,未来生活还会发生哪些变化?
作业:把你想象的未来生活画
下来,做成一张未来海报。